El documento describe la creación de los libros de texto gratuitos en México en 1959 bajo la Secretaría de Educación Pública. Esto generó controversia entre padres, maestros y la iglesia que se oponían a que fueran obligatorios. A pesar de la oposición, la SEP declaró que los libros serían únicos y obligatorios en todas las escuelas primarias, estableciendo sanciones para quienes no los usaran. Esta decisión aseguró el control estatal sobre la educación en México.

2. INTEGRANTES DEL EQUIPO:
 Cecilia García Contreras.
 Adriana López Jaramillo.

3. INDICE:
 Libros de texto gratuitos (5-8)
 Acción Educativa (8-9-)
 Libros de texto obligatorios y laicos (9-15)

4. OBJETIVO DEL TEMA
 Conocer como fue la educación y la creación
del libro de texto gratuito el cual desata
una gran polémica ante los padres de familia,
maestros , PAN e iglesia los cuales deciden llevar
una lucha con el fin de que no se implementen los
textos gratuitos.

5. LIBROS DE TEXTO GRATUITOS.
 Jaime Torres Bodet es secretario de la Secretaria de
Educación Publica en 1944.
 El 12 de febrero de 1959 se crea la comisión nacional de
libros de texto gratuitos.

6. LIBROS DE TEXTO GRATUITOS.
 Martin Luis Guzmán estaba al frente de la
CONALITEG.
 “Todos son niños, y todos son parte de nuestro
pueblo”.

7. ACCIÓN EDUCATIVA.
 La paz de la escuela es la paz de México.
 Personas analfabetas en 1940.
 58.02% -- 37.78%
▶ Aumento de estudiantes de secundaria a 65%
▶ Se crearon 33 secundarias.
▶ Se ampliaron 15
▶ Se crearon 5259 plazas de maestros

8. ACCIÓN EDUCATIVA.
▶ Se crearon 522 puestos administrativos.
▶ Se editaron 58 millones de ejemplares de libros de
texto gratuito.
▶ Se concretó convenio por 25 millones de dólares
para el centro nacional de capacitación.

9. LIBROS DE TEXTOS GRATUITOS
 Aunque en el decreto de creación de los libros
de textos gratuitos en ningún momento hace
explicito que son obligatorios y únicos, la SEP lo
manifiesta paulatinamente..

10.  En Excélsior, el 6 de febrero de 1960,
esta dependencia declara que ningún plantel de
primaria podrá vender los textos, a excepción de
los dos últimos grados 5to y 6to de la
enseñanza básica y afirma que estos textos serán
entregados antes de abril.

11. SE DECLARAN OBLIGATORIOS
El 9 de febrero de 1960, la SEP declara que es
obligatorio el uso del libro de texto único y gratuito
en todas las escuelas primarias, ya sean
particulares u oficiales, de federales o estatales, e
incluso de escuelas municipales, excepto para los
dos últimos años.

12. EN CONTRA DE LOS LIBROS DE
TEXTO GRATUITOS
 Cuando comienza la distribución de los textos en
las escuelas particulares declaran que no sirve, y
entregan a los padres de familia la lista de libros
que necesitan comprar para sus hijos.

13. SE MUTARA LA UNPF DICE:
 El 16 de febrero la SEP  La SEP está cometiendo un
divulgo boletines de error al imponer
prensas, señalando las arbitrariamente el texto bajo
sanciones y multas que muy severas amenazas y
podían ser de cárcel, penal con carácter
destitución laboral, o pagos obligatorio
monetarios a los maestros
que pidieran libros distintos
a los libros gratuitos.

14.  El PAN el principal opositor, se declara en contra
de estos textos. Se lanza a defender los valores
cristianos y dice al igual que la iglesia todo padre
de familia tiene el derecho de escoger la
educación que considere conveniente para sus
hijos y ataca los libros de textos a los que califica
anticonstitucionales.

15.  Después de tan larga polémica vienen años de paz
pero sin lugar a dudas con la implantación de los
libros de textos gratuitos y obligatorios la
superioridad del estado en el control de la
determinación en materia de educación queda
asegurada.

16. BIBLIOGRAFIA
Torres Bodet, Jaime (1985), “Plan de Once Años”, en Valentina Torres
Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet, México, SEP/El
Caballito, pp. 77-94.
- (1959), “Comentario al Plan de Once Años”, en revista Educación, México,
SEP, pp. 25-33.
Álvarez Constantino, Jesús (1963), “Los fundamentos generales de los
nuevos programas de educación primaria”, en Teoría y aplicación de la
reforma educativa, México, SEP, pp. 44-55.
Torres Bodet, Jaime (1985), “Los libros de texto gratuitos”, en Valentina
Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet, México,
SEP/El Caballito, pp. 95-104.
López Mateos, Adolfo (1962), “La paz de la escuela es la paz de México”, en
IV Informe de gobierno, México, Poder Ejecutivo Federal.
Villa Lever, Lorenza (1988), “Obligatorios y laicos”, en Los libros de texto
gratuitos, México, Universidad de Guadalajara, pp. 69-94.
Arnaut, Alberto (1998), “El SNTE: de la federalización centralizadora a la
federalización descentralizadora, 1943-1998″, en revista Educación 2001,
núm. 35, México, pp. 47-53.