1. INSTITUCION:LICEO NACIONAL JOSE JUAQUIN CASAS
NOMBRE:INGRI JULIETH MORENO FORERO
PROFESOR:AGUTIN VILLALOVOS
CURSO:10-5
AÑO.2012
CHIQUINQUIRA - BOYACA

2.  s una cualidad de calidad humana que consiste en comportarse y
expresarse con coherencia y sinceridad (decir la verdad), de
acuerdo con los valores de verdad y justicia. Se trata de vivir de
acuerdo a como se piensa y se siente.
 En su sentido más evidente, la honestidad puede entenderse
como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo, los
hechos y las personas; en otros sentidos, la honestidad también
implica la relación entre el sujeto y los demás, y del sujeto
consigo mismo.
Dado que las intenciones se relacionan estrechamente con la
justicia y se relacionan con los conceptos de "honestidad" y
"deshonestidad", existe una confusión muy extendida acerca del
verdadero sentido del término. Así, no siempre somos
conscientes del grado de honestidad o deshonestidad de
nuestros actos. El autoengaño hace que perdamos la perspectiva
con respecto a la honestidad de los propios actos, obviando
todas aquellas visiones que pudieran alterar nuestra decisión.

3. El autoengaño hace que perdamos la perspectiva con respecto a la
honestidad de los propios actos, obviando todas aquellas visiones que
pudieran alterar nuestra decisión.

4.  La deshonestidad no tendría ningún papel en un
mundo en que imperara la realidad y estuviera
habitado por seres humanos plenamente
conscientes. Desgraciadamente, debemos de
convivir con la deshonestidad. Los humanos,
abrigamos una variedad de tendencias e
impulsos que no armonizan espontáneamente
con la razón. Debido a esto, en asuntos
laborales, de trabajo o bien familiar conlleva a la
desconfianza en todos los puntos que le
compete; creando una fuerte traba con quienes
interacciona.

6.  El respeto comienza en la propia persona. El estado original del
respeto está basado en el reconocimiento del propio ser como
una entidad única, una fuerza vital interior, un ser espiritual, un
alma. La conciencia elevada de saber “quién soy” surge desde un
espacio auténtico de valor puro. Con esta perspectiva, hay fe en
el propio ser así como entereza e integridad en el interior. Con la
comprensión del propio ser se experimenta el verdadero autor
respeto. El respeto es una de las bases sobre la cual se sustenta
la ética y la moral de los estudiantes frente a cualquier situación
y hecho. Esto determina su forma de pensar y ser en la vida
social académica. El grupo de estudiantes que está
comprometido con la campaña ha llegado a definir el valor del
respeto como aceptar y comprender a los demás en su forma de
pensar, ser y actuar.
 Debido a la importancia que se le dio al respeto para mantener la
convivencia social, la profesora Alejandra junto con su grupo de
estudiantes, identificaron una serie de valores muy importantes
para implementar en el aula, y que contribuirán a mantener una
sana convivencia, ellos son: apagar el celular, escuchar
activamente, respetar la opinión, no rayar los puestos y
mantener una cordialidad en el trato.

8. Irrespetamos nuestros sentimientos cuando no
los valoramos, para cumplir con el mandato de
no sentir o no expresar lo que
sentimos, empleando muchas veces el
rebusque como mecanismo de defensa.
Entonces en lugar de expresar nuestras
emociones las represamos, por el miedo a ser
juzgados. Esto va a formar parte del sistema
de creencias que incorpora mensajes en los
primeros años de vida del niño, y que luego
éste si los acepta, los convertirá en mandatos.
Y así, obtendremos una gran gama de
reprimidos.

10.  El amor es un sentimiento que muchas
personas desean, pero que muchas veces
resulta dificil de conseguir. Para amar, hay
que aceptar a la otra persona con sus
virtudes y sus defectos. Para ser amado por
otra persona, tienes que ser capaz de abrirte
camino hacia su corazón, cosa que es dificl
de lograr, porque puede que a la otra persona
no les guste nuestra forma de ser. Y por eso
es difícil amar, porque una persona puede no
tener los mismos sentimientos, y por culpa
de eso, uno puede perder la ilusión de amar y
ser amado.

12.  No trata simplemente del engaño entre
parejas. También está las consecuencias
sobre hijos, familiares y amigos que en
ocasiones sufren las consecuencia de estos
actos. La infidelidad, en sí, es un acto de
traición hacia la pareja; traición en la
confianza depositada en ella (O él). De la cual
no es posible repararse. Es como la rotura de
un vaso de cristal de roca, pueden pegarse
las partes, pero su belleza habrá
desaparecido, es irreparable.

14.  Podríamos definir la tolerancia como la aceptación de la
diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa. Es
la capacidad de saber escuchar y aceptar a los
demás, valorando las distintas formas de entender y
posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los
derechos fundamentales de la persona...
La tolerancia si es entendida como respeto y consideración
hacia la diferencia, como una disposición a admitir en los
demás una manera de ser y de obrar distinta a la propia, o
como una actitud de aceptación del legítimo pluralismo, es
a todas luces una virtud de enorme importancia.
El mundo sueña con la tolerancia desde que es
mundo, quizá porque se trata de una conquista que brilla
a la vez por su presencia y por su ausencia. Se ha dicho
que la tolerancia es fácil de aplaudir, difícil de practicar, y
muy difícil de explicar.

16.  Humildad es aceptar las cualidades con las
que nacemos o desarrollamos, desde el
cuerpo hasta las posesiones más preciadas.
Por tanto, debemos utilizar estos recursos de
forman parte de nuestra vida. Ser humilde es
dejar hacer y dejar ser, si aprendemos a
eliminar la arrogancia, reconocemos las
capacidades físicas, intelectuales y
emocionales de los demás.