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Te ra p i a e s tru c tu ra l
    d e la fa m i li a


             Dr. Hugo Abel Pinto Ramírez
    Especialidad en Medicina familiar y Especialista
    en Urgencias, Maestría en Farmacología (2012)
Terapia
estructural de la
familia
INTRODUCCIÓN
• El hombre no es un ser aislado,
  sino un miembro activo y reactivo
  de grupos sociales.

• Estudia al individuo en su
  contexto social.

• Intenta modificar la organización
  de la familia.

• Cuando se transforma la estructura del grupo familiar se modifican las
  posiciones de los miembros, modificando a su vez las experiencias de cada
  individuo
• El terapeuta de familia no basa sus
  concepciones en una personalidad “esencial”
  que permanecería inmodificada a través de
  las vicisitudes de diferentes contextos y
  circunstancias.
• Su concepción acerca de localización de la
  patología es amplia y también lo son, por
  consecuencia, las posibilidades de
  intervención.
EL HOMBRE EN SU CONTEXTO
Metáfora de la mente de Bateson:
                                   Piensen en un hombre que tala un árbol
                                      con una hacha.

                                   Cada hachazo es modificado o corregido
                                     de acuerdo con la forma del corte
                                     dejado en el árbol por los hachazos
                                     anteriores.

                                   Este proceso autocorrectivo es producido
                                      por un sistema total, árbol-ojos-
                                      cerebro-músculos-hacha-golpe-árbol,
                                      y es este sistema total el que tiene las
                                      características de la... mente.
• La mente humana se desarrolla a medida que el
  cerebro procesa y almacena los múltiples potenciales
  estimulados tanto interna como externamente.

• La familia constituye un factor muy significativo
  en este proceso. Es un grupo social natural, que
  determina las respuestas de sus miembros a través
  de estímulos desde el interior y el exterior
EL ASIENTO DE LA PATOLOGÍA
                          1.    La vida psíquica de un individuo no es solo un proceso
                               interno, él influye en su contexto y es influido por éste en
La T. E . p a rte d e 3



                               secuencias repetidas de interacción.


                          3. Las modificaciones en una estructura familiar contribuyen
                             a la producción de cambios en la conducta y los procesos
ax iom as:




                             psíquicos internos de los miembros de ese sistema.


                          5. Cuando un terapeuta trabaja con un paciente o con la
                             familia de un paciente, su conducta se incluye en ese
                             contexto.
EL ESTUDIO DE UN CASO
           Alicia (en el país de las
             maravillas) creció
             repentinamente hasta
             alcanzar una estatura
             gigantesca.

           Lo experimentó sintiendo
             que crecía, mientras la
             habitación se hacía
             pequeña...
La terapia estructural de familia encara el proceso del
feedback entre las circunstancias y las personas
implicadas, los cambios impuestos por una persona
sobre sus circunstancias y la forma en que los feedback
en relación con estos cambios afectan su acción
posterior. Una mutación en la posición de una persona
en relación con sus circunstancias constituye una
modificación de su experiencia
FUNDAMENTOS :
El terapeuta se asocia con la familia con el objetivo de cambiar
la organización de ésta de tal modo que la experiencia de sus
miembros se modifique.

La familia, al modificarse, ofrece a sus miembros nuevas
circunstancias y muevas perspectivas frente a sus circunstancias.

No se ignora al individuo. El presente del individuo es su
pasado más sus circunstancias actuales.
EL OBJETIVO DE LA TERAPIA
El terapeuta confía en algunas propiedades del
sistema:
      Una transformación de su estructura permitirá al menos
     alguna posibilidad de cambio.
                         El sistema de la familia está
                         organizado sobre la base del apoyo,
                         regulación, alimentación y socialización
                         de sus miembros.
                         El sistema de la familia tiene
                         propiedades de autoperpetuación.
Un modelo
familiar
OBJETIVOS DE LA FAMILIA
Uno Interno: La                 Otro externo: La
protección                   acomodación de sus
psicosocial de sus               miembros en la
miembros                                 cultura

Aunque la sociedad industrial actualmente se hace
cargo de parte de estas funciones con seguridad
social, hogares para ancianos, una educación en
manos de las escuelas, y los medios masivos de
comunicación a cargo de la socialización.
Otro objetivo de la familia es garantizar la
continuidad de la cultura, es decir: preservar las
tradiciones.
                            Por esta función social
                            la familia suele ser
                            objeto     de       ataque
                            durante           tiempos
                            revolucionarios
                            (Cristo le dijo a sus
                            apóstoles              que
                            abandonaran a sus
                            familias, p. e.).
IDENTIDAD INDIVIDUAL
La experiencia de identidad humana posee dos
elementos: uno de identidad (similitud) y otro de
separación (diferencia).
El sentido de pertenencia surge de la acomodación
del niño en los grupos familiares y del modo en que
asume las pautas transaccionales en la estructura
familiar.
El sentido de pertenencia a una familia influye
directamente en las primeras construcciones de
identidad.
SISTEMA FAMILIAR
Aquí los 3 componentes
del esquema de una
familia:

1. Su estructura es la de un sistema sociocultural
   abierto en proceso de transformación.
2. Se desarrolla desplazándose por un número
   donde cada una implica una reestructuración.
3. Se adapta para mantener su continuidad,
   fomentando el crecimiento psicosocial.
ESTRUCTURA FAMILIAR
Su estructura es el conjunto de demandas
funcionales con que se interactúan sus miembros.
  Demandas funcionales = Pautas transaccionales
                      Cuando mamá le dice a
                      Juanito que beba su jugo y
                      él obedece, esta interacción
                      define quién es ella en
                      relación con él y viceversa
                      en ese contexto.
PAUTAS TRANSACCIONALES

• Regulan la conducta de los miembros de una
  familia.
• Son sostenidas por dos sistemas en coacción, uno
  genérico          (jerarquías      de       poder,
  complementariedad de funciones) y el otro
  idiosincrático (implica las expectativas mutuas).
• No suelen ser contratos explícitos y permanentes.
• Mantienen al sistema familiar y lo hacen
  resistente a los cambios.
EL CAMBIO

• El cambio se da cuando el sistema enfrenta un
  desequilibrio.
• Para adaptarse, la familia necesita contar con
  flexibilidad y pautas transaccionales alternativas.
• Los      cambios     son
  internos o externos.
• Buscara transformarse
  sin       afectar     su
  continuidad.
SUBSISTEMAS EN EL SISTEMA

El sistema familiar se diferencia y desempeña sus
funciones mediante subsistemas:
•Un subsistema en un individuo, dos de ellos o más.
•Pueden formarse por miembros que son similares
por su generación, sexo, interés, función, etc.
•Cada miembro de la familia pertenece a más de un
subsistema, lo que le ayuda a delimitar su self.
LOS LÍMITES
Sistema conyugal


                   Son reglas que delimitan quiénes
                   participan y de qué manera,
Sistema parental   definiendo las fronteras entre
                   subsistemas.


Sistema fraterno
                   Para que la familia funcione
                   adecuadamente, los límites deben de
                   ser claros
ASÍ SE DIBUJAN LOS LÍMITES

límite claro

                               límite difuso

límite rígido

                                 asociación

conflicto

                                  coalición

rodeo
FAMILIA & LÍMITES

• (Sub-) Sistemas desligados (límites rígidos):
  Tolera una amplia gama de variaciones, pero el
  estrés de un miembro no mueve a la acción a los
  otros. Demasiada autonomía y escasa lealtad.

• (Sub-) Sistemas aglutinados (límites difusos):
  Debilita la independencia, exacerba la
  pertenencia e inhibe el desarrollo. El menor estrés
  de un miembro moviliza al sistema completo.
FUENTES DE ESTRéS

• Contacto estresante de un miembro de la familia
  con fuerzas extrafamiliares.
• Contacto estresante de toda la familia con fuerzas
  extrafamiliares.
• Estrés en los momentos
  transicionales de la
  familia.
• Estrés por problemas de
  idiosincrasia.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
      Para ver otros temas relacionados:
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  • 1. Te ra p i a e s tru c tu ra l d e la fa m i li a Dr. Hugo Abel Pinto Ramírez Especialidad en Medicina familiar y Especialista en Urgencias, Maestría en Farmacología (2012)
  • 3. INTRODUCCIÓN • El hombre no es un ser aislado, sino un miembro activo y reactivo de grupos sociales. • Estudia al individuo en su contexto social. • Intenta modificar la organización de la familia. • Cuando se transforma la estructura del grupo familiar se modifican las posiciones de los miembros, modificando a su vez las experiencias de cada individuo
  • 4. • El terapeuta de familia no basa sus concepciones en una personalidad “esencial” que permanecería inmodificada a través de las vicisitudes de diferentes contextos y circunstancias. • Su concepción acerca de localización de la patología es amplia y también lo son, por consecuencia, las posibilidades de intervención.
  • 5. EL HOMBRE EN SU CONTEXTO Metáfora de la mente de Bateson: Piensen en un hombre que tala un árbol con una hacha. Cada hachazo es modificado o corregido de acuerdo con la forma del corte dejado en el árbol por los hachazos anteriores. Este proceso autocorrectivo es producido por un sistema total, árbol-ojos- cerebro-músculos-hacha-golpe-árbol, y es este sistema total el que tiene las características de la... mente.
  • 6. • La mente humana se desarrolla a medida que el cerebro procesa y almacena los múltiples potenciales estimulados tanto interna como externamente. • La familia constituye un factor muy significativo en este proceso. Es un grupo social natural, que determina las respuestas de sus miembros a través de estímulos desde el interior y el exterior
  • 7. EL ASIENTO DE LA PATOLOGÍA 1. La vida psíquica de un individuo no es solo un proceso interno, él influye en su contexto y es influido por éste en La T. E . p a rte d e 3 secuencias repetidas de interacción. 3. Las modificaciones en una estructura familiar contribuyen a la producción de cambios en la conducta y los procesos ax iom as: psíquicos internos de los miembros de ese sistema. 5. Cuando un terapeuta trabaja con un paciente o con la familia de un paciente, su conducta se incluye en ese contexto.
  • 8. EL ESTUDIO DE UN CASO Alicia (en el país de las maravillas) creció repentinamente hasta alcanzar una estatura gigantesca. Lo experimentó sintiendo que crecía, mientras la habitación se hacía pequeña...
  • 9. La terapia estructural de familia encara el proceso del feedback entre las circunstancias y las personas implicadas, los cambios impuestos por una persona sobre sus circunstancias y la forma en que los feedback en relación con estos cambios afectan su acción posterior. Una mutación en la posición de una persona en relación con sus circunstancias constituye una modificación de su experiencia
  • 10. FUNDAMENTOS : El terapeuta se asocia con la familia con el objetivo de cambiar la organización de ésta de tal modo que la experiencia de sus miembros se modifique. La familia, al modificarse, ofrece a sus miembros nuevas circunstancias y muevas perspectivas frente a sus circunstancias. No se ignora al individuo. El presente del individuo es su pasado más sus circunstancias actuales.
  • 11. EL OBJETIVO DE LA TERAPIA El terapeuta confía en algunas propiedades del sistema:  Una transformación de su estructura permitirá al menos alguna posibilidad de cambio. El sistema de la familia está organizado sobre la base del apoyo, regulación, alimentación y socialización de sus miembros. El sistema de la familia tiene propiedades de autoperpetuación.
  • 13. OBJETIVOS DE LA FAMILIA Uno Interno: La Otro externo: La protección acomodación de sus psicosocial de sus miembros en la miembros cultura Aunque la sociedad industrial actualmente se hace cargo de parte de estas funciones con seguridad social, hogares para ancianos, una educación en manos de las escuelas, y los medios masivos de comunicación a cargo de la socialización.
  • 14. Otro objetivo de la familia es garantizar la continuidad de la cultura, es decir: preservar las tradiciones. Por esta función social la familia suele ser objeto de ataque durante tiempos revolucionarios (Cristo le dijo a sus apóstoles que abandonaran a sus familias, p. e.).
  • 15. IDENTIDAD INDIVIDUAL La experiencia de identidad humana posee dos elementos: uno de identidad (similitud) y otro de separación (diferencia). El sentido de pertenencia surge de la acomodación del niño en los grupos familiares y del modo en que asume las pautas transaccionales en la estructura familiar. El sentido de pertenencia a una familia influye directamente en las primeras construcciones de identidad.
  • 16. SISTEMA FAMILIAR Aquí los 3 componentes del esquema de una familia: 1. Su estructura es la de un sistema sociocultural abierto en proceso de transformación. 2. Se desarrolla desplazándose por un número donde cada una implica una reestructuración. 3. Se adapta para mantener su continuidad, fomentando el crecimiento psicosocial.
  • 17. ESTRUCTURA FAMILIAR Su estructura es el conjunto de demandas funcionales con que se interactúan sus miembros. Demandas funcionales = Pautas transaccionales Cuando mamá le dice a Juanito que beba su jugo y él obedece, esta interacción define quién es ella en relación con él y viceversa en ese contexto.
  • 18. PAUTAS TRANSACCIONALES • Regulan la conducta de los miembros de una familia. • Son sostenidas por dos sistemas en coacción, uno genérico (jerarquías de poder, complementariedad de funciones) y el otro idiosincrático (implica las expectativas mutuas). • No suelen ser contratos explícitos y permanentes. • Mantienen al sistema familiar y lo hacen resistente a los cambios.
  • 19. EL CAMBIO • El cambio se da cuando el sistema enfrenta un desequilibrio. • Para adaptarse, la familia necesita contar con flexibilidad y pautas transaccionales alternativas. • Los cambios son internos o externos. • Buscara transformarse sin afectar su continuidad.
  • 20. SUBSISTEMAS EN EL SISTEMA El sistema familiar se diferencia y desempeña sus funciones mediante subsistemas: •Un subsistema en un individuo, dos de ellos o más. •Pueden formarse por miembros que son similares por su generación, sexo, interés, función, etc. •Cada miembro de la familia pertenece a más de un subsistema, lo que le ayuda a delimitar su self.
  • 21. LOS LÍMITES Sistema conyugal Son reglas que delimitan quiénes participan y de qué manera, Sistema parental definiendo las fronteras entre subsistemas. Sistema fraterno Para que la familia funcione adecuadamente, los límites deben de ser claros
  • 22. ASÍ SE DIBUJAN LOS LÍMITES límite claro límite difuso límite rígido asociación conflicto coalición rodeo
  • 23. FAMILIA & LÍMITES • (Sub-) Sistemas desligados (límites rígidos): Tolera una amplia gama de variaciones, pero el estrés de un miembro no mueve a la acción a los otros. Demasiada autonomía y escasa lealtad. • (Sub-) Sistemas aglutinados (límites difusos): Debilita la independencia, exacerba la pertenencia e inhibe el desarrollo. El menor estrés de un miembro moviliza al sistema completo.
  • 24. FUENTES DE ESTRéS • Contacto estresante de un miembro de la familia con fuerzas extrafamiliares. • Contacto estresante de toda la familia con fuerzas extrafamiliares. • Estrés en los momentos transicionales de la familia. • Estrés por problemas de idiosincrasia.
  • 25. GRACIAS POR SU ATENCIÓN Para ver otros temas relacionados: Visite: Blog SIN BANDERA http://hugopintoramirez.blogspot.mx/ Visite: http://www.slideshare.net/HugoPinto4