Das erste Mal wurde während der Europawoche 2013 eine systematische Befragung der Bevölkerung zu den Einschätzungen bezüglich Europas, ihrer Kritik an und den Visionen eines Europas der Zukunft durchgeführt. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Vertretung der Europäischen Kommission in Deutschland und der Firma nextpractice, Bremen, verwirklicht. Weitere Infos unter www.europa.bremen.de/epb.

7. Europäisches Jahr
der Bürgerinnen
und Bürger

8. Was denken die
MitbürgeInnen
wirklich?

9. Vom Schlagwort
zur Umsetzung

15. Kreativität und Dynamik
von Kleingruppen auf
große Veranstaltungen
übertragen

16. Gleichzeitig und
strukturiert
gemeinsam
Fragestellungen
bearbeiten

17. Speziell dafür
installiertes
Computer-
Netzwerk

18. Methode zur
Förderung des
Meinungs-
austauschs

19. •Unverblümte
Meinung

22. •gleich welcher
sozialen
Position in der
Gruppe

24. Medien:
• PM
• Facebook
• Twitter
• Print-Bericht
• Video-Dokumentation

27. http://youtu.be/D-mUfi1lcEo

28. Außengestaltung

31. Innen

41. Wie soll das
Europa der
Zukunft
aussehen?

42. Stellen Sie sich vor, der sympathische Student lässt nicht locker und stellt Ihnen im Laufe der Busfahrt weitere Fragen. So will er
von Ihnen auch wissen, wie für die Bürger Europas jenseits von Abkommen und Verträgen „Europa“ denn optimal gestaltet sein
müsste, damit sie sich voll und ganz mit Europa identifizieren können und sich im Herzen als Europäer fühlen. Wie beschreiben
Sie ihm Ihr Wunschbild?
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Gut! Aber (mindestens) ebenso wichtig wären gemeinsame europäische Repräsentanten, Parl. präsident, Komm.präs., und EU-Präsident, und
Außenminister. Diese müssten auch von den euroäischen Völkern gewählt werden können.
Es gibt doch wahrlich noch genug andere Länder in der Welt ...
Toleranz (2-0) 2
Lust auf das Fremde?
Na klar!!!
Gerechtigkeit und Partizipation
Die Menschen erwarten Gerechtigkeit - auch von Europa. Abbau des Wohlstandsgefälles, soziale Standards. Gleichzeitig erwarten sie demokratische Partizipation - keine
seelenlose Verwaltung. D.h. volle Mitwirkung des europäischen und der nationalen Parlamente. Aber mehr als das: Aufrechterhaltung der kommunalen und regionalen
Gestaltungsspielräume, kurte Wege,Transparenz der Entscheidung und Verantwortungen.
(2-0) 2
Hohe soziale Standards
Gleichermaßen hohe soziale Standards in allen Mitgliedstaaten
(1-0) 1
Betonung auf GLEICHERMASSEN
Mehr Austausch zwischen den Bürgern der EU-Staaten (1-0) 1
unterschiedliche projektförderung
eu
vertetung der eu
(0-0) 0
Wie ist das gemeint? Die EU innerhalb Deutschlands vertreten?
Apropos Gemeinsamkeitsgefühl
dazu gehört auch sich klar zu machen, wie die Europäer im globalen Gefüge wahrgenommen werden: bislang zerstreiten ch die MItgliedstaaten zu häufig in Details statt schnell
und wirkungsvoll Entscheidungen fällen und handeln zu können!
(0-0) 0

46. Stellen Sie sich vor, der sympathische Student lässt nicht locker und stellt Ihnen im Laufe der Busfahrt weitere Fragen. So will er
von Ihnen auch wissen, wie für die Bürger Europas jenseits von Abkommen und Verträgen „Europa“ denn optimal gestaltet sein
müsste, damit sie sich voll und ganz mit Europa identifizieren können und sich im Herzen als Europäer fühlen. Wie beschreiben
Sie ihm Ihr Wunschbild?
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Ja und nein! Sicherlich keine Gleichheit, aber warum nicht gewisse Aufgaben abgeben? Manche Aufgaben müssen gar nicht mehr in
Nationalstaat bearbeitet werden? Wir bleiben souverän, aber trotzdem heißt dies nicht, dass die EU staatsähnlich werden kann.
Eher mehr Europa als weniger.
Um "überleben" zu können, muss Europa weiter zusammenwachsen. Mitgliedstaaten müssen weitere Funktionen an die EU abtreten.
(5-1) 4
Unterschiedlichkeit begreifen, aus eigenen (auch nationalen) Fehlern lernen!
Was bringt es uns immer andere Länder für verfehlte Politik zu kritisieren? Nationale Egoismen aufrecht zu erhalten? Es geht um eine gemeinsame europäische Politik, wo jeder
vom anderen lernen kann und soll. Gemeinsame Politik bedeutet auch, dass andere eben nicht ausgeschlossen werden, auch wenn sie sich vielleicht nicht in die gewünschte
Richtung entwickeln.
(4-0) 4
Mehr Kompetenzen an die EU, da mit sie nicht mehr nur ein Binnenmarktprojekt ist
Die Eu muss mehr Kompetenzen erhalten, damit sie auch z.B. in sozialen Bereichen gestalten kann und nicht mehr nur als ursprünglich neoliberales Binnenmarktprojekt gilt. Dazu
bedarf es MEHR DEMOKRATIE, die Europäische Kommission muss vom EU Parlament gewählt werden und für ihr Handeln zur Verantwortung gezogen werden können. EP-
Wahlkämpfe müssen endlich ehrlich um europäische Themen geführt werden und nicht mehr nur um nationale Themen. Politiker muessen aufhören immer wenn es ihnen gerade
passt die EU als Sündenbock zu nutzen und am nächten Tag wiederum lautstark zu behaupten sie seien glühende Europäer.
(4-1) 3
DAs Gefühl gemeinsam alle wichtigen Fragen, auch die sehr unanagenehmen und problematischen zu lösen
und dafür auch zusammen die Verantwortung zu übernehmen
(3-0) 3
Weniger innenpolitischen Populismus der Politiker
Leider ist zu beobachten, dass in Krisenzeiten die Schuld für die eigenen Probleme von Politikern gerne beim Nachbarn gesucht wird. Das schafft eine negative Einstellung ggü
Europa und rückt die großen Forschritte der letzten Jahrzehnte (Frieden, offene Grenzen usw.) in den Hintergrund. Das ist gefährlich, weil bei vielen Bürgern die positive
Einstellung ggü. Europa nicht so gefestigt ist, wie wir das gerne hätten.
(3-0) 3

53. 53“DENKEN, REDEN, AUSTAUSCHEN” - Vernetzte Ideensammlung zu Europa | 6.-10. Mai 2013
Perspektive "Politik und Verwaltung"
Stellen Sie sich vor, im Jahr 2020 ist Europa weltweit in aller Munde. In Europa ist neben der kulturellen Vielfalt eine gemeinsame „europäische Seele“
gewachsen. „Europa“ hat sich in den Köpfen und Herzen der Europäer fest verankert.
Was haben die Akteure in Politik und Verwaltung getan, um diese Entwicklung zu fördern (Erfolgsfaktoren)?
Was mussten die Akteure in Politik und Verwaltung ändern, um diese Entwicklung nicht zu behindern (Stolpersteine)?
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Überkommen von "Kerneuropa" und "Peripherie" (6-0) 6
sehr guter Punkt!
europäisches Parlament mit Initiativrecht (5-0) 5
Einheitliches europäisches Steuersystem (5-0) 5
und was ist mit den Löhnen?
einheitliches europäisches Tarifsystem aber nicht nach unten angeglichen
ja! und Steuerabgaben direkt an die EU!
scheirig umsezbar, oder?
nationale Ressentiments treiben einen Keil zwischen die Menschen (Solidaritätszuschlag Ost/West im Vergleich zur "europäischen
Transferunion."
mehr Transparenz schaffen
z.B. Lobbyismusregulierung
(3-0) 3
Und was fangt ihr damit an wenn ihr sie habt?
Ausfall der nat. Verwaltuns-und Politikebene, mehr regionale u. überstaatl. (3-0) 3
bessere Zusammenarbeit aller Politikebenen!
ausfall bzw. ehr reduktion
Mehr politische Verantwortung jeder/s einzelnen Bürgers/in fürs europäische Gemeinwohl (3-0) 3
Bremer Europapunkt nicht deutlich sichtbar. (3-0) 3
ne idee wie man dies ändern könnte??

61. Schon die
Durchführung des
Projektes selber
stimmt positiv

68. Ergebnisse?

69. Zunächst:
Die Diskussion und
der Austausch in der
Gruppe ist das
eigentlche Ergebnis

70. Keine falschen
Versprechungen,
die nicht gehalten
werden

79. Bei Auswertung
des Datenmaterials:
Gewinnung von
Hochthemen und
Trends

91. Partner

92. Ort

93. www.europa-in-bremen.de
Web

94. EPB@Europa.Bremen.de
Adresse