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Cristo Triunfante,Cristo Triunfante,
334334
““Leiam o livro deLeiam o livro de
Daniel. Relembrem,Daniel. Relembrem,
ponto por ponto, aponto por ponto, a
história dos reinoshistória dos reinos
ali representados.ali representados.
ContemplemContemplem
estadistas, concílios,estadistas, concílios,
exércitos poderosos,exércitos poderosos,
e vejam como Deuse vejam como Deus
atuou para abater oatuou para abater o
orgulho e lançar aoorgulho e lançar ao
pó a glória humana. “pó a glória humana. “22
Evangelismo, 363Evangelismo, 363
““Grande é aGrande é a
necessidade denecessidade de
examinar o livro deexaminar o livro de
Daniel e o deDaniel e o de
Apocalipse, eApocalipse, e
aprender cabalmenteaprender cabalmente
os textosos textos, a fim de, a fim de
sabermos o que estásabermos o que está
escrito.”escrito.”
Interpretar os textosInterpretar os textos
claramente.claramente.
33
ME, 2-105ME, 2-105
““O livro de DanielO livro de Daniel
está agora aberto, eestá agora aberto, e
a revelação feita pora revelação feita por
Cristo a João deveCristo a João deve
vir a todos osvir a todos os
habitantes da Terra.habitantes da Terra.
Pelo acréscimo doPelo acréscimo do
conhecimento deveconhecimento deve
ser preparado umser preparado um
povo para subsistirpovo para subsistir
nos derradeirosnos derradeiros
dias.”dias.”
44
Por que estudar o livro dePor que estudar o livro de
Daniel nessa últimaDaniel nessa última
geração?geração?
1- O livro de Daniel nos1- O livro de Daniel nos
ajuda a compreender osajuda a compreender os
tempos nos quais vivemos.tempos nos quais vivemos.
Identifica onde estamos noIdentifica onde estamos no
desenrolar das história-desenrolar das história-
mostra que estamos pertomostra que estamos perto
do fim.do fim.
2- O livro de Daniel nos2- O livro de Daniel nos
mostra qual o tipo demostra qual o tipo de
caráter que Deus requercaráter que Deus requer
daqueles que vão subsistirdaqueles que vão subsistir
nos últimos dias.nos últimos dias. 55
Por que estudar o livroPor que estudar o livro
de Daniel nessa últimade Daniel nessa última
geração?geração?
3- Porque Jesus indicou3- Porque Jesus indicou
emem Mat. 24: 15Mat. 24: 15 o livro deo livro de
Daniel no contexto dosDaniel no contexto dos
eventos finais queeventos finais que
precederão Sua vinda.precederão Sua vinda.
4- O livro de Daniel nos4- O livro de Daniel nos
ajuda a aprender a fazerajuda a aprender a fazer
um comentário da Bíbliaum comentário da Bíblia
66
O livro de Daniel podeO livro de Daniel pode
ser dividido em 2ser dividido em 2
grupos:grupos:
Capítulos históricos-Capítulos históricos-
proféticos:proféticos: 1, 3, 4, 5,1, 3, 4, 5,
6 – contam história da6 – contam história da
vida de Daniel navida de Daniel na
corte de Babilônia ecorte de Babilônia e
que vão se repetir noque vão se repetir no
futuro (que profetizamfuturo (que profetizam
a cerca do futuro.)a cerca do futuro.)
Capítulos proféticos-Capítulos proféticos-
históricos:históricos: 2, 7, 8- 9,2, 7, 8- 9,
10-12. São 4 profecias10-12. São 4 profecias
que se desenvolveramque se desenvolveram
durante a história dodurante a história do
77
Cada capítuloCada capítulo históricohistórico
mostra qual será amostra qual será a
experiência do povoexperiência do povo
remanescente nosremanescente nos
últimos dias. O caráterúltimos dias. O caráter
que o povo de Deus teráque o povo de Deus terá
que desenvolver estáque desenvolver está
revelado no livro derevelado no livro de
Daniel.Daniel.
Daniel é um tipo dosDaniel é um tipo dos
144 mil.144 mil.
Cada capítuloCada capítulo proféticoprofético
ajudará ao povo de Deusajudará ao povo de Deus
a confiar em Suasa confiar em Suas
promessas porque o quepromessas porque o que
Ele fala, se cumpre.Ele fala, se cumpre.
88
Por que Deus revela oPor que Deus revela o
futuro através de símbolos?futuro através de símbolos?
11- Mat. 13: 9 – as pessoas- Mat. 13: 9 – as pessoas
precisam ter “ouvidosprecisam ter “ouvidos
espirituais” –espirituais” –
entendimento. Só osentendimento. Só os
verdadeiros e sincerosverdadeiros e sinceros
22-Deus quer proteger a-Deus quer proteger a
Verdade dos inimigos daVerdade dos inimigos da
Sua Causa.Sua Causa.
33- Para ajudar o povo de- Para ajudar o povo de
Deus a se identificar comDeus a se identificar com
Sua mensagem.Sua mensagem.
Ex.: Deus usou o ídolo paraEx.: Deus usou o ídolo para
ensinar Nabucodonosor queensinar Nabucodonosor que
era idólatra.era idólatra.
9
Ecles. 1: 9 e 3: 15 –Ecles. 1: 9 e 3: 15 –
””O que foi, isso é o que há deO que foi, isso é o que há de
ser; e o que se fez, isso seser; e o que se fez, isso se
fará; de modo que nada há defará; de modo que nada há de
novo debaixo do sol... O quenovo debaixo do sol... O que
é, já foi; e o que há de ser,é, já foi; e o que há de ser,
também já foi; e Deus pedetambém já foi; e Deus pede
conta do que passou.”conta do que passou.”
A história se repeteA história se repete
porque a naturezaporque a natureza
humana não muda.humana não muda.
Estudamos história paraEstudamos história para
aprender com os erros doaprender com os erros do
passado e como aprenderpassado e como aprender
a evitá-los.a evitá-los.
10
JesusJesus
compreendeucompreendeu
esse princípio?esse princípio?
Mat. 24: 37Mat. 24: 37
11
No livro de DanielNo livro de Daniel
temos a Igreja detemos a Igreja de
Deus – JerusalémDeus – Jerusalém
sendo invadida porsendo invadida por
BabilôniaBabilônia
Temos jovens sendoTemos jovens sendo
colocados diante decolocados diante de
uma prova severauma prova severa
quanto ao apetite.quanto ao apetite.
12
Vamos entender aVamos entender a
diferença entrediferença entre
interpretação einterpretação e
aplicação:aplicação:
Primeiro tenho quePrimeiro tenho que
interpretar corretamenteinterpretar corretamente
e depois aplicar para nãoe depois aplicar para não
fazer uma máfazer uma má
interpretação.interpretação.
A boa aplicação não fogeA boa aplicação não foge
do objetivo e nem entrado objetivo e nem entra
em conflito com aem conflito com a
interpretação.interpretação.
O contexto revela.O contexto revela.
13
Tipos de
interpretação
profética:
PreterismoPreterismo – os preteristas
acham que tudo que Daniel
falou já aconteceu no passado.
FuturismoFuturismo – os futuristas
acham que tudo está no
futuro. Nada aconteceu ainda.
HistoricismoHistoricismo – os
historicistas analisam a
profecia através de eventos
que aconteceram ao longo da
história passada, presente e
futura.
14
Daniel 1 pode ser
dividido em 4
partes:
-O Cerco de
Jerusalém
-A Educação de
Babilônia
-Prova dos 10 dias
-Daniel e os 3
amigos - 10 vezes
mais sábios
15
Dan. 1: 1-2”Dan. 1: 1-2” No anoNo ano
terceiro do reinado deterceiro do reinado de
Jeoiaquim, rei de Judá,Jeoiaquim, rei de Judá,
veio Nabucodonosor, reiveio Nabucodonosor, rei
de Babilônia, ade Babilônia, a
Jerusalém, e a sitiou. E oJerusalém, e a sitiou. E o
SenhorSenhor entregou nasentregou nas
suas mãossuas mãos a Jeoiaquim,a Jeoiaquim,
rei de Judá, e uma parterei de Judá, e uma parte
dos utensílios da casa dedos utensílios da casa de
Deus, e ele os levou paraDeus, e ele os levou para
a terra de Sinar, para aa terra de Sinar, para a
casa do seu deus, e pôscasa do seu deus, e pôs
os utensílios na casa doos utensílios na casa do
tesouro do seu deus.”tesouro do seu deus.”16
Durante aDurante a
invasão, o reiinvasão, o rei
levava oslevava os
estandartes dosestandartes dos
seus deuses.seus deuses.
Houve a misturaHouve a mistura
do santo com odo santo com o
profano – sistemaprofano – sistema
de adoraçãode adoração
verdadeiro X falsoverdadeiro X falso
17
Babilônia, assim
como outras
nações, tinha
características
políticas e
religiosas: Os reis
conquistavam
outros povos em
nome do seus
deuses.
18
Por que Deus entregou aPor que Deus entregou a
menina dos Seus olhos amenina dos Seus olhos a
um rei pagão?um rei pagão?
II Reis 23: 35-37II Reis 23: 35-37 ““EE
JeoiaquimJeoiaquim deu aqueladeu aquela
prata e aquele ouro aprata e aquele ouro a
FaraóFaraó... E fez o que era... E fez o que era
maumau aos olhos do Senhor,aos olhos do Senhor,
conforme tudo quantoconforme tudo quanto
fizeram seus pais.”...fizeram seus pais.”...
Aliança entre o povo deAliança entre o povo de
Deus e o mundo (Egito). ODeus e o mundo (Egito). O
Egito representa oEgito representa o
Ateísmo.Ateísmo.
19
O que teriaO que teria
acontecido comacontecido com
Jerusalém seJerusalém se
tivesse sido fiel?tivesse sido fiel?
Jer. 17: 24Jer. 17: 24 ““MasMas
se vósse vós
diligentemente Mediligentemente Me
ouvirdes, diz oouvirdes, diz o
Senhor,... e estaSenhor,... e esta
cidade serácidade será
habitada parahabitada para
sempre.”sempre.”
20
A obra que o povo deA obra que o povo de
Deus não fizer emDeus não fizer em
tempo de paz terátempo de paz terá
que fazer em tempoque fazer em tempo
de aflição.de aflição.
Através do cativeiroAtravés do cativeiro
Deus iria refinar SeuDeus iria refinar Seu
povo e purificar ospovo e purificar os
fiéis.fiéis.
Daniel 1Daniel 1 é um tipoé um tipo
da Sacudidura nada Sacudidura na
Igreja.Igreja.
É uma história queÉ uma história que
profetiza.profetiza.21
Daniel foi chamadoDaniel foi chamado
para ser um profetapara ser um profeta
no reino do Sul –no reino do Sul –
Judá e Benjamin.Judá e Benjamin.
No ano 622aCNo ano 622aC
houve um grandehouve um grande
reavivamento emreavivamento em
Judá com o reiJudá com o rei
Josias, com aJosias, com a
descoberta do livrodescoberta do livro
da Leida Lei
22
Daniel foi levadoDaniel foi levado
para Babilônia compara Babilônia com
18 anos.18 anos.
O rei JeoiaquimO rei Jeoiaquim
(filho de Joacaz, filho(filho de Joacaz, filho
de Josias) começou ade Josias) começou a
a reinar em 609 aCa reinar em 609 aC
(ano de ascensão) e(ano de ascensão) e
o 1º ano oficial foio 1º ano oficial foi
608 aC. Então, seu 3º608 aC. Então, seu 3º
ano foi 605 aC.ano foi 605 aC.
Daniel teria nascidoDaniel teria nascido
em 623aCem 623aC
23
O pai de NabucoO pai de Nabuco
(Nabopolassar) morreu em(Nabopolassar) morreu em
605 aC e foi o ano de605 aC e foi o ano de
ascensão deascensão de
Nabucodonosor.Nabucodonosor.
O 1º ano oficial de um reiO 1º ano oficial de um rei
era o ano após suaera o ano após sua
ascensão (no caso 604aC).ascensão (no caso 604aC).
Jer. 25: 1Jer. 25: 1
““A palavra que veio a JeremiasA palavra que veio a Jeremias
acerca de todo o povo de Judá noacerca de todo o povo de Judá no
quarto ano de Jeoiaquim, filho dequarto ano de Jeoiaquim, filho de
Josias, rei de Judá (que é oJosias, rei de Judá (que é o
primeiro ano de Nabucodonosor,primeiro ano de Nabucodonosor,
rei de Babilônia),”rei de Babilônia),” 2424
Nabucodonosor fez 3Nabucodonosor fez 3
investidas em Jerusalém:investidas em Jerusalém:
605 aC605 aC – quando levou cativo o– quando levou cativo o
rei de Judá, Jeoaquim e osrei de Judá, Jeoaquim e os
jovens hebreus (Daniel, Misael,jovens hebreus (Daniel, Misael,
Azarias e Hananias). LevouAzarias e Hananias). Levou
também os utensílios dotambém os utensílios do
Templo de Salomão emTemplo de Salomão em
Jerusalém, saqueando cercaJerusalém, saqueando cerca
de 5469 objetos de ouro, pratade 5469 objetos de ouro, prata
e bronze.e bronze.
597 aC597 aC – Levou cativo o rei– Levou cativo o rei
Joaquim, o profeta Ezequiel,Joaquim, o profeta Ezequiel,
10.000 pessoas do povo e mais10.000 pessoas do povo e mais
utensílios do Templo.utensílios do Templo.
586 aC586 aC – Levou cativo o rei– Levou cativo o rei
Zedequias e o restante daZedequias e o restante da
população. Destruiu a cidadepopulação. Destruiu a cidade
de Jerusalém e o Templo.de Jerusalém e o Templo.
2525
Os historiadoresOs historiadores
não contavam o 1ºnão contavam o 1º
ano do rei como oano do rei como o
ano de ascensão.ano de ascensão.
2626
Daniel e seusDaniel e seus
amigos tiveramamigos tiveram
3 anos de3 anos de
educação emeducação em
Babilônia - deBabilônia - de
605aC a 603aC.605aC a 603aC.
27
Os melhores
jovens foram
levados ao
cativeiro.
28
Satanás sempre usou 2
métodos para destruir o
povo de Deus:
perseguição e
transigência.
Em Daniel 1 Satanás usa
de transigência.
Nabucodonosor
esperava gradualmente
converter os jovens em
sábios babilônicos; e à
sua religião.
29
Dan. 1: 3-4”Dan. 1: 3-4” E disse o rei a
Aspenaz, chefe dos seus
eunucos, que trouxesse
alguns dos filhos de Israel, e
da linhagem real e dos
príncipes. Jovens em quem
não houvesse defeito algum,
de boa aparência, e instruídos
em toda a sabedoria, e doutos
em ciência, e entendidos no
conhecimento, e que tivessem
habilidade para assistirem no
palácio do rei, e que lhes
ensinassem as letras e a
língua dos caldeus”.30
Dan. 1: 5-6 “Dan. 1: 5-6 “E o reiE o rei
lhes determinou alhes determinou a
porção diária, dasporção diária, das
iguarias do rei, e doiguarias do rei, e do
vinho que ele bebia, evinho que ele bebia, e
que assim fossemque assim fossem
mantidos pormantidos por trêstrês
anosanos, para que no fim, para que no fim
destes pudessemdestes pudessem
estar diante do rei.estar diante do rei. EE
entre elesentre eles se achavam,se achavam,
dos filhos de Judá,dos filhos de Judá,
Daniel, Hananias,Daniel, Hananias,
Misael e Azarias;”Misael e Azarias;”
31
Dan. 1: 7“Dan. 1: 7“E o chefeE o chefe
dos eunucos lhes pôsdos eunucos lhes pôs
outros nomes, aoutros nomes, a
saber: a Daniel pôs osaber: a Daniel pôs o
de Beltessazar, e ade Beltessazar, e a
Hananias o deHananias o de
Sadraque, e a Misael oSadraque, e a Misael o
de Mesaque, e ade Mesaque, e a
Azarias o deAzarias o de
Abednego.”Abednego.”
32
O nome que os pais
hebreus davam aos seus
filhos representavam o
traço de caráter que eles
esperavam que tivessem.
Qual o significado dos
nomes dos jovens
hebreus ?
Daniel – Deus é meu Juiz
Hananias – Deus
favorece o justo (Sal. 5:Sal. 5:
1212)
Azarias- Deus é meu
socorro
Misael – Quem é como
Deus? 33
Dan. 1: 8 “Dan. 1: 8 “E DanielE Daniel
propôs no seu coraçãopropôs no seu coração
não se contaminar comnão se contaminar com
a porção das iguariasa porção das iguarias
do rei, nem com odo rei, nem com o
vinho que ele bebia;vinho que ele bebia;
portanto pediu ao chefeportanto pediu ao chefe
dos eunucos que lhedos eunucos que lhe
permitissepermitisse não senão se
contaminarcontaminar.”.”
34
Ele escolheu nãoEle escolheu não
pecar. Ele exerceupecar. Ele exerceu
sua vontade emsua vontade em
harmonia com aharmonia com a
vontade de Deus.vontade de Deus.
Ele não decidiu naEle não decidiu na
hora. Ele já tinha ohora. Ele já tinha o
propósito depropósito de
obedecer a Deus emobedecer a Deus em
todas as coisas.todas as coisas.
Embora o caráterEmbora o caráter
não sejanão seja
desenvolvido nadesenvolvido na
hora da crise, ele sehora da crise, ele se
revela.revela.
35
Dan. 1: 9-10 “Dan. 1: 9-10 “Ora, DeusOra, Deus
fez com que Danielfez com que Daniel achasseachasse
graça e misericórdiagraça e misericórdia diantediante
do chefe dos eunucos. Edo chefe dos eunucos. E
disse o chefe dos eunucos adisse o chefe dos eunucos a
Daniel: Tenho medo do meuDaniel: Tenho medo do meu
senhor, o rei, quesenhor, o rei, que
determinou a vossa comidadeterminou a vossa comida
e a vossa bebida; pois pore a vossa bebida; pois por
que veria ele os vossosque veria ele os vossos
rostos mais tristes do querostos mais tristes do que
os dos outros jovens daos dos outros jovens da
vossa idade? Assim poriasvossa idade? Assim porias
em perigo a minha cabeçaem perigo a minha cabeça
para com o rei.”para com o rei.”36
Aspenaz eraAspenaz era
sincero esincero e
achavaachava
realmente querealmente que
a comida doa comida do
rei era melhorrei era melhor
que aque a
vegetariana.vegetariana.
37
Por que DanielPor que Daniel
achasse graças aosachasse graças aos
olhos de Aspenaz?olhos de Aspenaz?
Proverbios 3: 3-4Proverbios 3: 3-4
““Não te desamparem aNão te desamparem a
benignidade e abenignidade e a
fidelidadefidelidade; ata-as ao; ata-as ao
teu pescoço; escreve-teu pescoço; escreve-
as na tábua do teuas na tábua do teu
coração. E acharáscoração. E acharás
graça e bomgraça e bom
entendimento aosentendimento aos
olhos de Deus e doolhos de Deus e do
homem.”homem.”38
Prov. 16: 7 “Prov. 16: 7 “Sendo osSendo os
caminhos do homemcaminhos do homem
agradáveis ao Senhor, até aagradáveis ao Senhor, até a
seus inimigos faz queseus inimigos faz que
tenham paz com ele.”tenham paz com ele.”
39
Dan. 1: 11-13 “Dan. 1: 11-13 “Então disseEntão disse
Daniel aoDaniel ao despenseirodespenseiro a quem oa quem o
chefe dos eunucos haviachefe dos eunucos havia
constituído sobre Daniel,constituído sobre Daniel,
Hananias, Misael e Azarias:Hananias, Misael e Azarias:
Experimenta, peço-te, os teusExperimenta, peço-te, os teus
servos dez dias, e que se nosservos dez dias, e que se nos
dêem legumes (dêem legumes (zeroin =zeroin =
semente . Gen. 1: 29semente . Gen. 1: 29) a comer, e) a comer, e
água a beber. Então se examineágua a beber. Então se examine
diante de ti a nossa aparência, ediante de ti a nossa aparência, e
a aparência dos jovens quea aparência dos jovens que
comem a porção das iguarias docomem a porção das iguarias do
rei; e, conforme vires,rei; e, conforme vires,
procederás para com os teusprocederás para com os teus
servos.”servos.”
40
Dez dias não eramDez dias não eram
suficientes para tersuficientes para ter
resultado. Aqui járesultado. Aqui já
demonstrava a fé dedemonstrava a fé de
Daniel. O que aconteceuDaniel. O que aconteceu
com o semblante e comcom o semblante e com
a inteligência dos jovensa inteligência dos jovens
em 10 dias foi umem 10 dias foi um
milagre ativo de Deus.milagre ativo de Deus.
Daniel estavaDaniel estava
determinadodeterminado a não sea não se
contaminar. Deus trariacontaminar. Deus traria
a resposta. Ele foia resposta. Ele foi
tentado a sertentado a ser
transigente.transigente.
41
5 razões porque Daniel e5 razões porque Daniel e
seus amigos não podiamseus amigos não podiam
comer das iguarias docomer das iguarias do
rei:rei:
1- As nações pagãs1- As nações pagãs
comiam carnes imundas.comiam carnes imundas.
2- Os pagãos mesmo com2- Os pagãos mesmo com
as carnes limpas não asas carnes limpas não as
preparavam da formapreparavam da forma
correta de acordo comcorreta de acordo com
levítico 17 (tirando todolevítico 17 (tirando todo
o sangue).o sangue).
3- O alimento da mesa do3- O alimento da mesa do
rei era consagrado aosrei era consagrado aos
deuses – idolatria.deuses – idolatria.42
4- O uso de comidas4- O uso de comidas
estimulantes, costumeestimulantes, costume
dos monarcas, não erados monarcas, não era
saudável e não estava emsaudável e não estava em
harmonia como princípiosharmonia como princípios
de temperança.de temperança.
5- Daniel não era5- Daniel não era
vegetariano, mas nessavegetariano, mas nessa
fase escolheu a melhorfase escolheu a melhor
dieta – a vegetariana,dieta – a vegetariana,
pois passaria por umpois passaria por um
período crítico eperíodo crítico e
precisava ter a menteprecisava ter a mente
boa.boa.
43
Dan. 1: 14-16“Dan. 1: 14-16“E ele
consentiu isto, e os
experimentou dez dias.
E, ao fim dos dez dias,
apareceram os seus
semblantes melhores, e
eles estavam mais
gordos de carne do que
todos os jovens que
comiam das iguarias do
rei. Assim o despenseiro
tirou-lhes a porção das
iguarias, e o vinho de que
deviam beber, e lhes
dava legumes.”
44
Dan. 1: 17 “Dan. 1: 17 “Quanto aQuanto a
estes quatro jovens, Deusestes quatro jovens, Deus
lhes deu o conhecimentolhes deu o conhecimento
e a inteligência em todase a inteligência em todas
as letras, e sabedoria;as letras, e sabedoria;
mas a Daniel deumas a Daniel deu
entendimento em toda aentendimento em toda a
visão e sonhos.”visão e sonhos.”
45
Dan. 1: 18-19 “Dan. 1: 18-19 “E aoE ao
fim dos dias, em que ofim dos dias, em que o
rei tinha falado que osrei tinha falado que os
trouxessem, o chefe dostrouxessem, o chefe dos
eunucos os trouxeeunucos os trouxe
diante dediante de
Nabucodonosor. E o reiNabucodonosor. E o rei
falou com eles; entrefalou com eles; entre
todos eles não foramtodos eles não foram
achados outros taisachados outros tais
como Daniel, Hananias,como Daniel, Hananias,
Misael e Azarias;Misael e Azarias;
portanto ficaramportanto ficaram
assistindo diante doassistindo diante do
rei.”rei.”46
No final a vitória foi daNo final a vitória foi da
religião de Deus.religião de Deus.
Deus permitiu queDeus permitiu que
contratemposcontratempos
acontecessem,acontecessem,
parecendo que osparecendo que os
deuses pagãos eramdeuses pagãos eram
superiores, mas asuperiores, mas a
Verdade foi triunfante.Verdade foi triunfante.
II Cor. 13: 8II Cor. 13: 8
47
Dan. 1: 20-21 “Dan. 1: 20-21 “E em toda aE em toda a
matéria de sabedoria e dematéria de sabedoria e de
discernimento, sobre o que o reidiscernimento, sobre o que o rei
lhes perguntou, os achou dezlhes perguntou, os achou dez
vezes mais doutos do que todosvezes mais doutos do que todos
os magos astrólogos que haviaos magos astrólogos que havia
em todo o seu reino. E Danielem todo o seu reino. E Daniel
permaneceu até ao primeiro anopermaneceu até ao primeiro ano
do rei Ciro.”do rei Ciro.”
Daniel viveu além de 536aC.Daniel viveu além de 536aC.
Ele estava enfatizando queEle estava enfatizando que
apesar de ter sido levadoapesar de ter sido levado
cativo, ele permaneceu até ocativo, ele permaneceu até o
final do cativeiro por causafinal do cativeiro por causa
da sua fidelidade.da sua fidelidade.
48
4 Segredos do sucesso4 Segredos do sucesso
de Daniel:de Daniel:
1- Firme resolução de1- Firme resolução de
permanecer fiel a Deus.permanecer fiel a Deus.
2- Dependência do2- Dependência do
poder de Deus atravéspoder de Deus através
das oração.das oração.
3- Temperança3- Temperança
4- Benignidade4- Benignidade
49

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Estudando o livro de Daniel para os últimos dias

  • 1. 1
  • 2. Cristo Triunfante,Cristo Triunfante, 334334 ““Leiam o livro deLeiam o livro de Daniel. Relembrem,Daniel. Relembrem, ponto por ponto, aponto por ponto, a história dos reinoshistória dos reinos ali representados.ali representados. ContemplemContemplem estadistas, concílios,estadistas, concílios, exércitos poderosos,exércitos poderosos, e vejam como Deuse vejam como Deus atuou para abater oatuou para abater o orgulho e lançar aoorgulho e lançar ao pó a glória humana. “pó a glória humana. “22
  • 3. Evangelismo, 363Evangelismo, 363 ““Grande é aGrande é a necessidade denecessidade de examinar o livro deexaminar o livro de Daniel e o deDaniel e o de Apocalipse, eApocalipse, e aprender cabalmenteaprender cabalmente os textosos textos, a fim de, a fim de sabermos o que estásabermos o que está escrito.”escrito.” Interpretar os textosInterpretar os textos claramente.claramente. 33
  • 4. ME, 2-105ME, 2-105 ““O livro de DanielO livro de Daniel está agora aberto, eestá agora aberto, e a revelação feita pora revelação feita por Cristo a João deveCristo a João deve vir a todos osvir a todos os habitantes da Terra.habitantes da Terra. Pelo acréscimo doPelo acréscimo do conhecimento deveconhecimento deve ser preparado umser preparado um povo para subsistirpovo para subsistir nos derradeirosnos derradeiros dias.”dias.” 44
  • 5. Por que estudar o livro dePor que estudar o livro de Daniel nessa últimaDaniel nessa última geração?geração? 1- O livro de Daniel nos1- O livro de Daniel nos ajuda a compreender osajuda a compreender os tempos nos quais vivemos.tempos nos quais vivemos. Identifica onde estamos noIdentifica onde estamos no desenrolar das história-desenrolar das história- mostra que estamos pertomostra que estamos perto do fim.do fim. 2- O livro de Daniel nos2- O livro de Daniel nos mostra qual o tipo demostra qual o tipo de caráter que Deus requercaráter que Deus requer daqueles que vão subsistirdaqueles que vão subsistir nos últimos dias.nos últimos dias. 55
  • 6. Por que estudar o livroPor que estudar o livro de Daniel nessa últimade Daniel nessa última geração?geração? 3- Porque Jesus indicou3- Porque Jesus indicou emem Mat. 24: 15Mat. 24: 15 o livro deo livro de Daniel no contexto dosDaniel no contexto dos eventos finais queeventos finais que precederão Sua vinda.precederão Sua vinda. 4- O livro de Daniel nos4- O livro de Daniel nos ajuda a aprender a fazerajuda a aprender a fazer um comentário da Bíbliaum comentário da Bíblia 66
  • 7. O livro de Daniel podeO livro de Daniel pode ser dividido em 2ser dividido em 2 grupos:grupos: Capítulos históricos-Capítulos históricos- proféticos:proféticos: 1, 3, 4, 5,1, 3, 4, 5, 6 – contam história da6 – contam história da vida de Daniel navida de Daniel na corte de Babilônia ecorte de Babilônia e que vão se repetir noque vão se repetir no futuro (que profetizamfuturo (que profetizam a cerca do futuro.)a cerca do futuro.) Capítulos proféticos-Capítulos proféticos- históricos:históricos: 2, 7, 8- 9,2, 7, 8- 9, 10-12. São 4 profecias10-12. São 4 profecias que se desenvolveramque se desenvolveram durante a história dodurante a história do 77
  • 8. Cada capítuloCada capítulo históricohistórico mostra qual será amostra qual será a experiência do povoexperiência do povo remanescente nosremanescente nos últimos dias. O caráterúltimos dias. O caráter que o povo de Deus teráque o povo de Deus terá que desenvolver estáque desenvolver está revelado no livro derevelado no livro de Daniel.Daniel. Daniel é um tipo dosDaniel é um tipo dos 144 mil.144 mil. Cada capítuloCada capítulo proféticoprofético ajudará ao povo de Deusajudará ao povo de Deus a confiar em Suasa confiar em Suas promessas porque o quepromessas porque o que Ele fala, se cumpre.Ele fala, se cumpre. 88
  • 9. Por que Deus revela oPor que Deus revela o futuro através de símbolos?futuro através de símbolos? 11- Mat. 13: 9 – as pessoas- Mat. 13: 9 – as pessoas precisam ter “ouvidosprecisam ter “ouvidos espirituais” –espirituais” – entendimento. Só osentendimento. Só os verdadeiros e sincerosverdadeiros e sinceros 22-Deus quer proteger a-Deus quer proteger a Verdade dos inimigos daVerdade dos inimigos da Sua Causa.Sua Causa. 33- Para ajudar o povo de- Para ajudar o povo de Deus a se identificar comDeus a se identificar com Sua mensagem.Sua mensagem. Ex.: Deus usou o ídolo paraEx.: Deus usou o ídolo para ensinar Nabucodonosor queensinar Nabucodonosor que era idólatra.era idólatra. 9
  • 10. Ecles. 1: 9 e 3: 15 –Ecles. 1: 9 e 3: 15 – ””O que foi, isso é o que há deO que foi, isso é o que há de ser; e o que se fez, isso seser; e o que se fez, isso se fará; de modo que nada há defará; de modo que nada há de novo debaixo do sol... O quenovo debaixo do sol... O que é, já foi; e o que há de ser,é, já foi; e o que há de ser, também já foi; e Deus pedetambém já foi; e Deus pede conta do que passou.”conta do que passou.” A história se repeteA história se repete porque a naturezaporque a natureza humana não muda.humana não muda. Estudamos história paraEstudamos história para aprender com os erros doaprender com os erros do passado e como aprenderpassado e como aprender a evitá-los.a evitá-los. 10
  • 12. No livro de DanielNo livro de Daniel temos a Igreja detemos a Igreja de Deus – JerusalémDeus – Jerusalém sendo invadida porsendo invadida por BabilôniaBabilônia Temos jovens sendoTemos jovens sendo colocados diante decolocados diante de uma prova severauma prova severa quanto ao apetite.quanto ao apetite. 12
  • 13. Vamos entender aVamos entender a diferença entrediferença entre interpretação einterpretação e aplicação:aplicação: Primeiro tenho quePrimeiro tenho que interpretar corretamenteinterpretar corretamente e depois aplicar para nãoe depois aplicar para não fazer uma máfazer uma má interpretação.interpretação. A boa aplicação não fogeA boa aplicação não foge do objetivo e nem entrado objetivo e nem entra em conflito com aem conflito com a interpretação.interpretação. O contexto revela.O contexto revela. 13
  • 14. Tipos de interpretação profética: PreterismoPreterismo – os preteristas acham que tudo que Daniel falou já aconteceu no passado. FuturismoFuturismo – os futuristas acham que tudo está no futuro. Nada aconteceu ainda. HistoricismoHistoricismo – os historicistas analisam a profecia através de eventos que aconteceram ao longo da história passada, presente e futura. 14
  • 15. Daniel 1 pode ser dividido em 4 partes: -O Cerco de Jerusalém -A Educação de Babilônia -Prova dos 10 dias -Daniel e os 3 amigos - 10 vezes mais sábios 15
  • 16. Dan. 1: 1-2”Dan. 1: 1-2” No anoNo ano terceiro do reinado deterceiro do reinado de Jeoiaquim, rei de Judá,Jeoiaquim, rei de Judá, veio Nabucodonosor, reiveio Nabucodonosor, rei de Babilônia, ade Babilônia, a Jerusalém, e a sitiou. E oJerusalém, e a sitiou. E o SenhorSenhor entregou nasentregou nas suas mãossuas mãos a Jeoiaquim,a Jeoiaquim, rei de Judá, e uma parterei de Judá, e uma parte dos utensílios da casa dedos utensílios da casa de Deus, e ele os levou paraDeus, e ele os levou para a terra de Sinar, para aa terra de Sinar, para a casa do seu deus, e pôscasa do seu deus, e pôs os utensílios na casa doos utensílios na casa do tesouro do seu deus.”tesouro do seu deus.”16
  • 17. Durante aDurante a invasão, o reiinvasão, o rei levava oslevava os estandartes dosestandartes dos seus deuses.seus deuses. Houve a misturaHouve a mistura do santo com odo santo com o profano – sistemaprofano – sistema de adoraçãode adoração verdadeiro X falsoverdadeiro X falso 17
  • 18. Babilônia, assim como outras nações, tinha características políticas e religiosas: Os reis conquistavam outros povos em nome do seus deuses. 18
  • 19. Por que Deus entregou aPor que Deus entregou a menina dos Seus olhos amenina dos Seus olhos a um rei pagão?um rei pagão? II Reis 23: 35-37II Reis 23: 35-37 ““EE JeoiaquimJeoiaquim deu aqueladeu aquela prata e aquele ouro aprata e aquele ouro a FaraóFaraó... E fez o que era... E fez o que era maumau aos olhos do Senhor,aos olhos do Senhor, conforme tudo quantoconforme tudo quanto fizeram seus pais.”...fizeram seus pais.”... Aliança entre o povo deAliança entre o povo de Deus e o mundo (Egito). ODeus e o mundo (Egito). O Egito representa oEgito representa o Ateísmo.Ateísmo. 19
  • 20. O que teriaO que teria acontecido comacontecido com Jerusalém seJerusalém se tivesse sido fiel?tivesse sido fiel? Jer. 17: 24Jer. 17: 24 ““MasMas se vósse vós diligentemente Mediligentemente Me ouvirdes, diz oouvirdes, diz o Senhor,... e estaSenhor,... e esta cidade serácidade será habitada parahabitada para sempre.”sempre.” 20
  • 21. A obra que o povo deA obra que o povo de Deus não fizer emDeus não fizer em tempo de paz terátempo de paz terá que fazer em tempoque fazer em tempo de aflição.de aflição. Através do cativeiroAtravés do cativeiro Deus iria refinar SeuDeus iria refinar Seu povo e purificar ospovo e purificar os fiéis.fiéis. Daniel 1Daniel 1 é um tipoé um tipo da Sacudidura nada Sacudidura na Igreja.Igreja. É uma história queÉ uma história que profetiza.profetiza.21
  • 22. Daniel foi chamadoDaniel foi chamado para ser um profetapara ser um profeta no reino do Sul –no reino do Sul – Judá e Benjamin.Judá e Benjamin. No ano 622aCNo ano 622aC houve um grandehouve um grande reavivamento emreavivamento em Judá com o reiJudá com o rei Josias, com aJosias, com a descoberta do livrodescoberta do livro da Leida Lei 22
  • 23. Daniel foi levadoDaniel foi levado para Babilônia compara Babilônia com 18 anos.18 anos. O rei JeoiaquimO rei Jeoiaquim (filho de Joacaz, filho(filho de Joacaz, filho de Josias) começou ade Josias) começou a a reinar em 609 aCa reinar em 609 aC (ano de ascensão) e(ano de ascensão) e o 1º ano oficial foio 1º ano oficial foi 608 aC. Então, seu 3º608 aC. Então, seu 3º ano foi 605 aC.ano foi 605 aC. Daniel teria nascidoDaniel teria nascido em 623aCem 623aC 23
  • 24. O pai de NabucoO pai de Nabuco (Nabopolassar) morreu em(Nabopolassar) morreu em 605 aC e foi o ano de605 aC e foi o ano de ascensão deascensão de Nabucodonosor.Nabucodonosor. O 1º ano oficial de um reiO 1º ano oficial de um rei era o ano após suaera o ano após sua ascensão (no caso 604aC).ascensão (no caso 604aC). Jer. 25: 1Jer. 25: 1 ““A palavra que veio a JeremiasA palavra que veio a Jeremias acerca de todo o povo de Judá noacerca de todo o povo de Judá no quarto ano de Jeoiaquim, filho dequarto ano de Jeoiaquim, filho de Josias, rei de Judá (que é oJosias, rei de Judá (que é o primeiro ano de Nabucodonosor,primeiro ano de Nabucodonosor, rei de Babilônia),”rei de Babilônia),” 2424
  • 25. Nabucodonosor fez 3Nabucodonosor fez 3 investidas em Jerusalém:investidas em Jerusalém: 605 aC605 aC – quando levou cativo o– quando levou cativo o rei de Judá, Jeoaquim e osrei de Judá, Jeoaquim e os jovens hebreus (Daniel, Misael,jovens hebreus (Daniel, Misael, Azarias e Hananias). LevouAzarias e Hananias). Levou também os utensílios dotambém os utensílios do Templo de Salomão emTemplo de Salomão em Jerusalém, saqueando cercaJerusalém, saqueando cerca de 5469 objetos de ouro, pratade 5469 objetos de ouro, prata e bronze.e bronze. 597 aC597 aC – Levou cativo o rei– Levou cativo o rei Joaquim, o profeta Ezequiel,Joaquim, o profeta Ezequiel, 10.000 pessoas do povo e mais10.000 pessoas do povo e mais utensílios do Templo.utensílios do Templo. 586 aC586 aC – Levou cativo o rei– Levou cativo o rei Zedequias e o restante daZedequias e o restante da população. Destruiu a cidadepopulação. Destruiu a cidade de Jerusalém e o Templo.de Jerusalém e o Templo. 2525
  • 26. Os historiadoresOs historiadores não contavam o 1ºnão contavam o 1º ano do rei como oano do rei como o ano de ascensão.ano de ascensão. 2626
  • 27. Daniel e seusDaniel e seus amigos tiveramamigos tiveram 3 anos de3 anos de educação emeducação em Babilônia - deBabilônia - de 605aC a 603aC.605aC a 603aC. 27
  • 29. Satanás sempre usou 2 métodos para destruir o povo de Deus: perseguição e transigência. Em Daniel 1 Satanás usa de transigência. Nabucodonosor esperava gradualmente converter os jovens em sábios babilônicos; e à sua religião. 29
  • 30. Dan. 1: 3-4”Dan. 1: 3-4” E disse o rei a Aspenaz, chefe dos seus eunucos, que trouxesse alguns dos filhos de Israel, e da linhagem real e dos príncipes. Jovens em quem não houvesse defeito algum, de boa aparência, e instruídos em toda a sabedoria, e doutos em ciência, e entendidos no conhecimento, e que tivessem habilidade para assistirem no palácio do rei, e que lhes ensinassem as letras e a língua dos caldeus”.30
  • 31. Dan. 1: 5-6 “Dan. 1: 5-6 “E o reiE o rei lhes determinou alhes determinou a porção diária, dasporção diária, das iguarias do rei, e doiguarias do rei, e do vinho que ele bebia, evinho que ele bebia, e que assim fossemque assim fossem mantidos pormantidos por trêstrês anosanos, para que no fim, para que no fim destes pudessemdestes pudessem estar diante do rei.estar diante do rei. EE entre elesentre eles se achavam,se achavam, dos filhos de Judá,dos filhos de Judá, Daniel, Hananias,Daniel, Hananias, Misael e Azarias;”Misael e Azarias;” 31
  • 32. Dan. 1: 7“Dan. 1: 7“E o chefeE o chefe dos eunucos lhes pôsdos eunucos lhes pôs outros nomes, aoutros nomes, a saber: a Daniel pôs osaber: a Daniel pôs o de Beltessazar, e ade Beltessazar, e a Hananias o deHananias o de Sadraque, e a Misael oSadraque, e a Misael o de Mesaque, e ade Mesaque, e a Azarias o deAzarias o de Abednego.”Abednego.” 32
  • 33. O nome que os pais hebreus davam aos seus filhos representavam o traço de caráter que eles esperavam que tivessem. Qual o significado dos nomes dos jovens hebreus ? Daniel – Deus é meu Juiz Hananias – Deus favorece o justo (Sal. 5:Sal. 5: 1212) Azarias- Deus é meu socorro Misael – Quem é como Deus? 33
  • 34. Dan. 1: 8 “Dan. 1: 8 “E DanielE Daniel propôs no seu coraçãopropôs no seu coração não se contaminar comnão se contaminar com a porção das iguariasa porção das iguarias do rei, nem com odo rei, nem com o vinho que ele bebia;vinho que ele bebia; portanto pediu ao chefeportanto pediu ao chefe dos eunucos que lhedos eunucos que lhe permitissepermitisse não senão se contaminarcontaminar.”.” 34
  • 35. Ele escolheu nãoEle escolheu não pecar. Ele exerceupecar. Ele exerceu sua vontade emsua vontade em harmonia com aharmonia com a vontade de Deus.vontade de Deus. Ele não decidiu naEle não decidiu na hora. Ele já tinha ohora. Ele já tinha o propósito depropósito de obedecer a Deus emobedecer a Deus em todas as coisas.todas as coisas. Embora o caráterEmbora o caráter não sejanão seja desenvolvido nadesenvolvido na hora da crise, ele sehora da crise, ele se revela.revela. 35
  • 36. Dan. 1: 9-10 “Dan. 1: 9-10 “Ora, DeusOra, Deus fez com que Danielfez com que Daniel achasseachasse graça e misericórdiagraça e misericórdia diantediante do chefe dos eunucos. Edo chefe dos eunucos. E disse o chefe dos eunucos adisse o chefe dos eunucos a Daniel: Tenho medo do meuDaniel: Tenho medo do meu senhor, o rei, quesenhor, o rei, que determinou a vossa comidadeterminou a vossa comida e a vossa bebida; pois pore a vossa bebida; pois por que veria ele os vossosque veria ele os vossos rostos mais tristes do querostos mais tristes do que os dos outros jovens daos dos outros jovens da vossa idade? Assim poriasvossa idade? Assim porias em perigo a minha cabeçaem perigo a minha cabeça para com o rei.”para com o rei.”36
  • 37. Aspenaz eraAspenaz era sincero esincero e achavaachava realmente querealmente que a comida doa comida do rei era melhorrei era melhor que aque a vegetariana.vegetariana. 37
  • 38. Por que DanielPor que Daniel achasse graças aosachasse graças aos olhos de Aspenaz?olhos de Aspenaz? Proverbios 3: 3-4Proverbios 3: 3-4 ““Não te desamparem aNão te desamparem a benignidade e abenignidade e a fidelidadefidelidade; ata-as ao; ata-as ao teu pescoço; escreve-teu pescoço; escreve- as na tábua do teuas na tábua do teu coração. E acharáscoração. E acharás graça e bomgraça e bom entendimento aosentendimento aos olhos de Deus e doolhos de Deus e do homem.”homem.”38
  • 39. Prov. 16: 7 “Prov. 16: 7 “Sendo osSendo os caminhos do homemcaminhos do homem agradáveis ao Senhor, até aagradáveis ao Senhor, até a seus inimigos faz queseus inimigos faz que tenham paz com ele.”tenham paz com ele.” 39
  • 40. Dan. 1: 11-13 “Dan. 1: 11-13 “Então disseEntão disse Daniel aoDaniel ao despenseirodespenseiro a quem oa quem o chefe dos eunucos haviachefe dos eunucos havia constituído sobre Daniel,constituído sobre Daniel, Hananias, Misael e Azarias:Hananias, Misael e Azarias: Experimenta, peço-te, os teusExperimenta, peço-te, os teus servos dez dias, e que se nosservos dez dias, e que se nos dêem legumes (dêem legumes (zeroin =zeroin = semente . Gen. 1: 29semente . Gen. 1: 29) a comer, e) a comer, e água a beber. Então se examineágua a beber. Então se examine diante de ti a nossa aparência, ediante de ti a nossa aparência, e a aparência dos jovens quea aparência dos jovens que comem a porção das iguarias docomem a porção das iguarias do rei; e, conforme vires,rei; e, conforme vires, procederás para com os teusprocederás para com os teus servos.”servos.” 40
  • 41. Dez dias não eramDez dias não eram suficientes para tersuficientes para ter resultado. Aqui járesultado. Aqui já demonstrava a fé dedemonstrava a fé de Daniel. O que aconteceuDaniel. O que aconteceu com o semblante e comcom o semblante e com a inteligência dos jovensa inteligência dos jovens em 10 dias foi umem 10 dias foi um milagre ativo de Deus.milagre ativo de Deus. Daniel estavaDaniel estava determinadodeterminado a não sea não se contaminar. Deus trariacontaminar. Deus traria a resposta. Ele foia resposta. Ele foi tentado a sertentado a ser transigente.transigente. 41
  • 42. 5 razões porque Daniel e5 razões porque Daniel e seus amigos não podiamseus amigos não podiam comer das iguarias docomer das iguarias do rei:rei: 1- As nações pagãs1- As nações pagãs comiam carnes imundas.comiam carnes imundas. 2- Os pagãos mesmo com2- Os pagãos mesmo com as carnes limpas não asas carnes limpas não as preparavam da formapreparavam da forma correta de acordo comcorreta de acordo com levítico 17 (tirando todolevítico 17 (tirando todo o sangue).o sangue). 3- O alimento da mesa do3- O alimento da mesa do rei era consagrado aosrei era consagrado aos deuses – idolatria.deuses – idolatria.42
  • 43. 4- O uso de comidas4- O uso de comidas estimulantes, costumeestimulantes, costume dos monarcas, não erados monarcas, não era saudável e não estava emsaudável e não estava em harmonia como princípiosharmonia como princípios de temperança.de temperança. 5- Daniel não era5- Daniel não era vegetariano, mas nessavegetariano, mas nessa fase escolheu a melhorfase escolheu a melhor dieta – a vegetariana,dieta – a vegetariana, pois passaria por umpois passaria por um período crítico eperíodo crítico e precisava ter a menteprecisava ter a mente boa.boa. 43
  • 44. Dan. 1: 14-16“Dan. 1: 14-16“E ele consentiu isto, e os experimentou dez dias. E, ao fim dos dez dias, apareceram os seus semblantes melhores, e eles estavam mais gordos de carne do que todos os jovens que comiam das iguarias do rei. Assim o despenseiro tirou-lhes a porção das iguarias, e o vinho de que deviam beber, e lhes dava legumes.” 44
  • 45. Dan. 1: 17 “Dan. 1: 17 “Quanto aQuanto a estes quatro jovens, Deusestes quatro jovens, Deus lhes deu o conhecimentolhes deu o conhecimento e a inteligência em todase a inteligência em todas as letras, e sabedoria;as letras, e sabedoria; mas a Daniel deumas a Daniel deu entendimento em toda aentendimento em toda a visão e sonhos.”visão e sonhos.” 45
  • 46. Dan. 1: 18-19 “Dan. 1: 18-19 “E aoE ao fim dos dias, em que ofim dos dias, em que o rei tinha falado que osrei tinha falado que os trouxessem, o chefe dostrouxessem, o chefe dos eunucos os trouxeeunucos os trouxe diante dediante de Nabucodonosor. E o reiNabucodonosor. E o rei falou com eles; entrefalou com eles; entre todos eles não foramtodos eles não foram achados outros taisachados outros tais como Daniel, Hananias,como Daniel, Hananias, Misael e Azarias;Misael e Azarias; portanto ficaramportanto ficaram assistindo diante doassistindo diante do rei.”rei.”46
  • 47. No final a vitória foi daNo final a vitória foi da religião de Deus.religião de Deus. Deus permitiu queDeus permitiu que contratemposcontratempos acontecessem,acontecessem, parecendo que osparecendo que os deuses pagãos eramdeuses pagãos eram superiores, mas asuperiores, mas a Verdade foi triunfante.Verdade foi triunfante. II Cor. 13: 8II Cor. 13: 8 47
  • 48. Dan. 1: 20-21 “Dan. 1: 20-21 “E em toda aE em toda a matéria de sabedoria e dematéria de sabedoria e de discernimento, sobre o que o reidiscernimento, sobre o que o rei lhes perguntou, os achou dezlhes perguntou, os achou dez vezes mais doutos do que todosvezes mais doutos do que todos os magos astrólogos que haviaos magos astrólogos que havia em todo o seu reino. E Danielem todo o seu reino. E Daniel permaneceu até ao primeiro anopermaneceu até ao primeiro ano do rei Ciro.”do rei Ciro.” Daniel viveu além de 536aC.Daniel viveu além de 536aC. Ele estava enfatizando queEle estava enfatizando que apesar de ter sido levadoapesar de ter sido levado cativo, ele permaneceu até ocativo, ele permaneceu até o final do cativeiro por causafinal do cativeiro por causa da sua fidelidade.da sua fidelidade. 48
  • 49. 4 Segredos do sucesso4 Segredos do sucesso de Daniel:de Daniel: 1- Firme resolução de1- Firme resolução de permanecer fiel a Deus.permanecer fiel a Deus. 2- Dependência do2- Dependência do poder de Deus atravéspoder de Deus através das oração.das oração. 3- Temperança3- Temperança 4- Benignidade4- Benignidade 49