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LICENCIADA: HERA SANZ. 
26/11/2014. 
LA EDUCACIÓN Y LA TECNOLOGÍA 
Las Tics es una aplicación que se pone a disposición a toda comunidad 
educativa docente, en todos sus grados hasta los estudiantes en formación 
educativa. En ella se pueden encontrar información que permiten 
profundizar en temas educativos “La Educación y la Tecnología”. Hera 
Sanz. 
Se hace esencialmente los logros de tiempo en los roles educativos 
obtenidos y muchas veces con limitaciones que en el pasado no se usaban, 
en la actualidad se contactan que muchos docentes las utilizan para 
desarrollar competencias educativas y así mejorar el rendimiento 
académico de sí y de los estudiantes, ante la puesta en práctica en el trabajo 
en equipo bien estructurado y su influencia en los aprendizajes; para así 
alcanzar un objetivo general con relación al trabajo docente estudiante con 
calidad. 
Es considerada una herramienta de gran utilidad que está fuertemente 
ligada al rol del mundo de ideas realizada ante el uso de la tecnología, se 
relaciona con la importancia que permite enfrentar los aprendizajes, el 
ahorro de tiempo, habilidades de contenidos similares y destrezas que 
pueden ser aplicada en el contexto de la sociedad ante los rápidos cambios 
que exige el conocimiento, las demandas de una educación de alto índice la 
exigencia permanente en los estudiantes y el docente por conocer y 
aprender. 
Los ciudadanos se ven abocados a conocer y aprender sobre las Tic que 
pueden aplicarse al proceso educativo presentando dos vertientes “Conocer 
y Aprender” pudiéndose aplicar al proceso educativo con dos expectativas 
educativas la informática y aprender a través de la información y por otro 
lado los profesores interesados de las Tic para la educación. 
Para Cabero (cabero 03) los medios (TIC) no se deben concebir 
exclusivamente como instrumento transmisores de información sino más 
bien como instrumento de pensamiento y cultura los cuales, cuando 
interactuamos con ello, expanden nuestras habilidades intelectuales y nos 
sirven para representar y expresar los conocimientos 
Características: 
La información es digitalizada.
Permite transmitir información a través de textos. 
El proceso de transmisión de información del entorno multimedia en donde 
el sonido, la voz, el texto y la capacidad de trabajar conjuntamente a 
distancia son una realidad. 
Paradigmas que revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza 
superior. 
Las Tics permiten llevar la globalidad al mundo de la comunicación 
facilitando la interconexión entre personas e instituciones a nivel mundial. 
Elimina barreras espaciales y temporales. 
Fácil acceso de todo tipo de información, sobre cualquier tema y cualquier 
formato. 
Acceso mediante numerosas colecciones de discos en soporte de CD-ROM 
y DVD. 
Producciones audiovisuales. 
Registro de la información mediante la digitalización. 
Instrumento cognitivo que potencia las capacidades mentales y permiten el 
desarrollo de nuevas maneras de pensar. 
La era del internet en el aula con tres mundos: el presencial, la imaginación 
y el ciberespacio. 
Nos proporciona la información, herramientas para su proceso y canales de 
comunicación. 
Metodológicas: 
Capacita, sensibiliza y actualiza a los docentes en el uso adecuado de las 
Tics en el ejercicio docente. 
Propicia la adquisición y uso en la práctica docente de paquetes didáctico 
elaborados en base a las Tic. 
Desarrolla contenidos locales, regionales y nacionales en línea y formato 
digital como una manera de optimizar los recursos disponibles y de 
fortalecer la red. 
Fuentes consultadas. 
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La educación y la tecnología

  • 1. LICENCIADA: HERA SANZ. 26/11/2014. LA EDUCACIÓN Y LA TECNOLOGÍA Las Tics es una aplicación que se pone a disposición a toda comunidad educativa docente, en todos sus grados hasta los estudiantes en formación educativa. En ella se pueden encontrar información que permiten profundizar en temas educativos “La Educación y la Tecnología”. Hera Sanz. Se hace esencialmente los logros de tiempo en los roles educativos obtenidos y muchas veces con limitaciones que en el pasado no se usaban, en la actualidad se contactan que muchos docentes las utilizan para desarrollar competencias educativas y así mejorar el rendimiento académico de sí y de los estudiantes, ante la puesta en práctica en el trabajo en equipo bien estructurado y su influencia en los aprendizajes; para así alcanzar un objetivo general con relación al trabajo docente estudiante con calidad. Es considerada una herramienta de gran utilidad que está fuertemente ligada al rol del mundo de ideas realizada ante el uso de la tecnología, se relaciona con la importancia que permite enfrentar los aprendizajes, el ahorro de tiempo, habilidades de contenidos similares y destrezas que pueden ser aplicada en el contexto de la sociedad ante los rápidos cambios que exige el conocimiento, las demandas de una educación de alto índice la exigencia permanente en los estudiantes y el docente por conocer y aprender. Los ciudadanos se ven abocados a conocer y aprender sobre las Tic que pueden aplicarse al proceso educativo presentando dos vertientes “Conocer y Aprender” pudiéndose aplicar al proceso educativo con dos expectativas educativas la informática y aprender a través de la información y por otro lado los profesores interesados de las Tic para la educación. Para Cabero (cabero 03) los medios (TIC) no se deben concebir exclusivamente como instrumento transmisores de información sino más bien como instrumento de pensamiento y cultura los cuales, cuando interactuamos con ello, expanden nuestras habilidades intelectuales y nos sirven para representar y expresar los conocimientos Características: La información es digitalizada.
  • 2. Permite transmitir información a través de textos. El proceso de transmisión de información del entorno multimedia en donde el sonido, la voz, el texto y la capacidad de trabajar conjuntamente a distancia son una realidad. Paradigmas que revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza superior. Las Tics permiten llevar la globalidad al mundo de la comunicación facilitando la interconexión entre personas e instituciones a nivel mundial. Elimina barreras espaciales y temporales. Fácil acceso de todo tipo de información, sobre cualquier tema y cualquier formato. Acceso mediante numerosas colecciones de discos en soporte de CD-ROM y DVD. Producciones audiovisuales. Registro de la información mediante la digitalización. Instrumento cognitivo que potencia las capacidades mentales y permiten el desarrollo de nuevas maneras de pensar. La era del internet en el aula con tres mundos: el presencial, la imaginación y el ciberespacio. Nos proporciona la información, herramientas para su proceso y canales de comunicación. Metodológicas: Capacita, sensibiliza y actualiza a los docentes en el uso adecuado de las Tics en el ejercicio docente. Propicia la adquisición y uso en la práctica docente de paquetes didáctico elaborados en base a las Tic. Desarrolla contenidos locales, regionales y nacionales en línea y formato digital como una manera de optimizar los recursos disponibles y de fortalecer la red. Fuentes consultadas. https//www.espacioeducativo.bligoo.es https//www.hildebrandoluquefreire.com www.infor.uva.es