Die betriebliche Weiterbildung ist auf die Vermittlung von Handlungsmethoden, Unterstützung beim Erwerb von Fertigkeiten und Begleitung bei der Entwicklung von fachlichen und sozialen Kompetenzen fokussiert. Was passiert, wenn auch nur ein Teil der Inhalte kostenfrei und offen zur Verfügung stehen? Müssen sich Trainer und Coaches neu definieren? Bevor es dazu kommt, stellt sich die Frage, wie gut ist die Branche der betrieblichen Weiterbildung über OER informiert. Im Vortrag werden die Ergebnisse einer praktischen Umfrage zum Thema OER unter Trainer und Coaches vorgestellt und die möglichen Auswirkungen auf die Branche diskutiert. Der Vortrag wurde auf der OER-Konferenz (wikimedia.de/wiki/OERde14) am 12.09.2014 in Köln live vorgetragen.

1. Corporate Learning trifft OER-wie
1
betriebliche Weiterbildung auf OER reagiert

2. CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 2

3. 3
Unternehmerische
Weiterbildung
 84% aller Unternehmen bieten Weiterbildung an*
 Marktvolumen ca. 27 Mrd. Euro*
 pro Mitarbeiter ca. 1.053 Euro*
 ca. 30.000 Trainer**
 ca. 22 Berufsverbände und Fachnetzwerke**
Quelle: *Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW – Weiterbildungserhebung 2008),
** eigene Recherche
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4. Quelle: Jürgen Graf „Erfolgreiche Methoden und Modelle in Training, Beratung, Coaching“ © managerSeminare 2014
4
Tätigkeitsschwerpunkte
85%
43%
53%
25%
34%
5%
IT-/EDV-Schulung
Vermittlung von berufs-/
branchenspezifischem Fachwissen
Vermittlung methodischer Kompetenzen
Management-Skills,
Organisationsentwicklung
Lebens-/Karriereberatung,
Selbstmanagement
Soft Skills, Führungs- und Sozialkompetenz
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5. 5
Umfrage
 Zielgruppe: Trainer, Berater und Coaches
 Zeitraum: Juni bis August 2014
 Medien:
 interner Newsletter des Berufsverbandes für Trainer, Berater und
Coaches (BDVT e.V.)
 Facebook
 Xing
 eigenes Netzwerk
 Rücklauf: 43 Teilnehmer
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6. 6
Teilnehmer
 Tätigkeit:
 22 Trainer
 12 Berater
 8 Coaches
 1 andere
 Arbeitsverhältnis:
 39 selbstständig / freiberuflich
 4 Angestellte
 Erfahrung
 26 mehr als 10 Jahre
 12 zwischen 3 und 10 Jahren
 5 weniger als 3 Jahre
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7. • Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre
Berufserfahrung haben.
• 51% von ihnen hat noch nie von OER gehört.
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt aber nur 1/9 auch
selbst erstellt.
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern.
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen
für Trainer.
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren.
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER.
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8. 8
Wie gut kennen Sie OER?
hier zum ersten Mal gehört
verfolge das Thema aktiv
schon ein wenig darüber gehört / gelesen
1
5
15
22
engagiere mich selbst dafür
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9. • Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre
Berufserfahrung haben.
• 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört.
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt aber nur 1/9 auch
selbst erstellt.
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern.
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen
für Trainer.
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren.
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER.
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10. 10
Haben Sie OER schon selbst
genutzt?
nein ja vielleicht
24
12
7
beruflich privat
7
12
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11. 11
Haben Sie OER schon selbst
erstellt / produziert?
37
5
1
nein ja habe es vor
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12. • Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre
Berufserfahrung haben.
• 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört.
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt, aber nur 1/9 auch
selbst erstellt.
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern.
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen
für Trainer.
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren.
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER.
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13. 13
Stellungnahme zu Aussagen
 7 Aussagen
 stimmt
 stimmt nicht
 habe keine Meinung
stimmt stimmt nicht keine Meinung
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14. 14
 OER ist nur für den primären Bildungsbereich (Schule,
Hochschule, Berufsausbildung) relevant.
4 20 19
 OER verändert die gesamte Bildungslandschaft. Das Ausmaß
der Veränderung ist nicht abschätzbar.
21 5 17
 OER ist nur ein aktueller Trend und verschwindet bald wieder.
1
25 17
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15. 15
 OER vernichtet Umsatz in der unternehmerischen
Weiterbildung.
20 4 19
 OER bietet für Trainer, Berater und Coaches neue Chancen in
der unternehmerischen Weiterbildung.
6 18 19
 Ich kann mir vorstellen, OER in meine Trainingskonzepte
einzubinden.
5 25 13
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16. 16
 Ich will mehr über OER erfahren.
25 5 13
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17. • Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre
Berufserfahrung haben.
• 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört.
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt, aber nur 1/9 auch
selbst erstellt.
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema,
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern.
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen
für Trainer.
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren.
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER.
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18. Trainer, denke nach...
OER
Netzwerk
... Ideen?
OER erstellen
Kunde
nutzt OER
neue Geschäfts-modelle
Grafik: via openclipart.org/internet-cloud-by-b.gaultier
OER für Training
und eigene
Weiterbildung
nutzen
für
OER
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19. 19
Next steps...
 aufklären, informieren, sensibilisieren
 Dialog Trainer-Hochschule anregen, intensivieren
 verbandsübergreifend vernetzen
 neue Idee entwickeln
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20. Vielen Dank!
CC-BY-3.0 by Eva Seipel
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21. Hedwig Seipel
Wilhelmstraße 136
64625 Bensheim
Tel. +49 (0)6251 8559955
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Leiterin der „Projektgruppe E-Learning“
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