1. HÉCTOR EMIRO MUÑOZ OCAMPO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
FACULTAD DE EDUCACIÓN
GESTIÓN DE PROYECTOS
DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PINCHOTE SANTANDER
2016
2. HÉCTOR EMIRO MUÑOZ OCAMPO
MAGISTER: URBANO ELIECER GÓMEZ PRADA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
FACULTAD DE EDUCACIÓN
GESTIÓN DE PROYECTOS
DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PINCHOTE SANTANDER
2016
3. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Actividades:
Construir un mapa conceptual un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una
excelente gestión de proyectos?
Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto?.
Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de
un proyecto?.
5. BIBLIOGRAFÍA
Gestión de proyectos. (s.f.). En Wikipedia. Recuperado el 14 de noviembre de 2016 de
https://es.wikipedia.org/wiki/Gestión de proyectos.
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa | www.cvudes.edu.co
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado
de: Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE
DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16.
Recuperado de: Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de
Gerente de Proyectos.