Fiche de Travaux Dirigés d'exercices permettant une bonne préparation des élèves au probatoire (littéraire et scientifique) de l'enseignement secondaire général pour la session 2015.

1. COLLEGE INTERNATIONAL YONDO CLASSE: 1ère A/S
DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE ANNEE : 2014/2015
Fiche No 2 de Préparation au PROBATOIRE session 2014/2015
EXERCICE 1 : Mots croisés (Définition des concepts)
EXERCICE 2 : Mots croisés (Définition des concepts)
1- Logiciel permettant d'afficher une page web ou
d'interpréter le code HTML ou JavaScript.
2- Instruction du langage HTML permettant de mettre en
forme le texte, d’insérer les images et certains d'autres
objets sur une page web.
3- Terme qui désigne Balise en anglais
4- Contenant ou espace mémoire susceptible de changer
de valeur au cours de l'exécution d'un algorithme ou
d’un programme
5- Langage d'interprétation des balises.
6- Petit programme JavaScript inséré dans les pages
HTML
7- Suite ordonnées d’instruction permettant de résoudre
un problème en un temps fini.
8- Logiciel permettant d'écrire un code de
programmation tel que son code HTML ou JavaScript.
Définition Verticale ( )
1. Phrase d'un langage de programmation ou d'un
algorithme.
5. Machine électronique programmable du traitement
automatique de l'information.
8. Hyper Text Markup Language.
9. Instruction du Langage HTML interprétable par le
navigateur et encadrée par le caractère inférieur (<) et le
caractère supérieur (>).
Définition Horizontale ( )
1. Science du traitement automatique et rationnel de
l'information à l'aide des ordinateurs.
2. Partie logicielle de l'ordinateur.
3. Uniform Resource Locator. C'est un format de nommage
universel pour désigner une ressource sur Internet.
4. Donnée du problème dont la valeur ne peut être modifiée
dans le corps d'un algorithme.
6- Logiciel d'application qui permet d'accéder aux pages
web stockées sur les serveurs.
7- c’est une suite finie et ordonnée d’instructions
permettant de résoudre un problème donné en un temps
fini.
10. Donnée du problème dont la valeur peut etre modifiée
dans le corps d'un algorithme.
10

2. EXERCICE 3 : Soit Capture d’écran de la page HTML ci-dessous
EXERCICE 4 : Soit Capture d’écran de la page HTML ci-dessous
EXERCICE 5 : Maintenance informatique
Pour chaque problème proposer le conseil convenable :
Problème 1 : Mon ami m'a dit que ma version d'Antivirus est ancienne.
Problème 2 : J'ai un logiciel de traitement d'images sur mon ordinateur et je vais le remplacer par un autre que doit-je
faire pour l'ancien.
Problème 3 : J'ai oublié où j’avais enregistré un fichier, mais je me souviens que son nom est composé de plus que deux
caractères, il commence par la lettre m et son extension est doc.
Problème 4 : J’ai branché un nouveau périphérique à mon ordinateur, que dois-je faire pour le rendre fonctionnel.
EXERCICE 6 : Connaissance des logiciels
1- Définir un système d’exploitation.
2- Donner quatre fonctionnalités d’un système d’exploitation.
3- Citer quatre exemples de système d’exploitation.
4- donner deux méthodes pour lancer une application sur un PC ayant pour système d’exploitation WINDOWS.
5- Je suis un programme permettant de faire la communication entre l’ordinateur et un périphérique : Qui suis-je ?
6- Je suis un logiciel qui permet à un internaute de se la connecter et naviguer à Internet.
7- Compléter le tableau suivant :
1- Quel navigateur est utilisé pour afficher cette
page web ?
2- Quel est le nom de cette page web ?
3- Ecrire le code en HTML qui à permis d’avoir
cette page web en utilisant les balises
suivantes :
<u>…</u> Permet de souligner un texte
<b>…</b> Permet de mettre un texte en
gras
<p>…</p> Permet de commencer un
nouveau paragraphe
</br> Permet d’aller à la ligne
1- Quel navigateur est utilisé pour
afficher cette page web ?
2- Quel est le nom de cette page
web ?
3- Ecrire le code en HTML qui à
permis d’avoir cette page web.

3. EXERCICE 5 : Les supports de stockage et l’organisation des données
1- Ordonner ces unités de mesure selon un ordre décroisant : 1 kilo-octet / 1 octet / 1 méga-octet / 1 giga-octet
………………………… > …………………………… > ……………………. > …………………..
2- Répondre par «VRAI»ou «FAUX» et corriger les réponses fausses :
3- Quelle est la différence entre Lecteur CD et graveur CD ?
4- Répondre par VRAI ou FAUX :
Un dossier est un ensemble d’informations de même type
Un fichier est caractérisé par son nom et son extension
Un dossier est une ressource informatique de type hardware
5- Je suis une caractéristique qui détermine le type de fichier : Qui suis-je ?
6- Je suis un ensemble distinct d’informations de types différents : Qui suis-je ?
7- Quelles sont les caractéristiques d’un fichier ?
8- Encadrer le mot qui ne fait pas partie de la liste et expliquer pourquoi ?
a)disque dur, clé USB, souris, bande magnétique
b)Méga octet, mètre, octet, Kilo octet
c) CD-RW, disquette, DVD-R, CD-R
9- Un utilisateur possède une disquette et un CD-R, il veut sauvegarder un fichier de taille 3072 Ko, sur laquelle de ces
deux mémoires peut-il le stocker et pourquoi ?
10- Ranger les valeurs suivantes selon l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 4100 Ko, 4 Mo, 6000 octets, 4 Go
………..……… < …………..…… < …..…………… < …………..……
11- Ecrire vrai ou faux devant chaque phrase et corriger la phrase fausse :
12- Ranger les valeurs suivantes selon l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 3072 KO, 4 MO, 6000 octets, 2 GO
………..……… < …………..…… < …..…………… < …………..……
13- Compléter les paragraphes suivants en utilisant les mots de la liste suivante :
Imprimante / fichiers / entrer / périphériques / sortie / logiciel / entrée-sortie/ windows / unité centrale /
dossiers/ démarrer/ clavier / Modem / matériel

4. Pour faire un traitement informatique on a besoin d’une partie ........................ et d’un autre logiciel. Chaque ordinateur est
composé d’une ............................... et des ......................... Il existe trois type de périphériques : les périphériques d’entrée qui
permettent d’........................ l’information à l’unité centrale (Exp : ........................), les périphériques de........................ qui
permettent de sortir les informations de l’unité centrale (Exp : ............................) et les périphériques d’........................... qui
permettent d’entrer et de sortir l’information de l’unité centrale (Exp : ...........................).
Pour pouvoir fonctionner l’ordinateur a besoin du système d’exploitation (Exp : ........................) qui est un ........................ de
base qui permet de.......................et utiliser l’ordinateur. Les données sont mises dans des ........................... qui sont organisés
dans des ........................
14- Compléter les figures suivantes en utilisant ces mots.
15- Répondre par Vrai ou Faux et justifier si Faux.
Bonne chance à l’examen du Probatoire session 2015 Examinateur : M. LIHAN LI NDJOM Hans