1. 집단지성에서 시민행동으로 :
'폭력없는 우리학교' 앱을 중심으
로
Gov 2.0 Extending Collective Intelligence to Civic Actions
Youngwhan Lee, Ph. D.
전화: 010-7997-0345
이메일: nicklee@konkuk.ac.kr
Facebook: Youngwhan Nick Lee
Twitter: nicklee002
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2. Longtail Phenomena in Application Universe
The Long Tail by Chris Anderson (Wired, Oct. ´04) adopted to
information domains
Longtail Application Universe
Mobile Apps
iPhone Apps
Android Apps
SNS Apps
Popularity
Facebook Apps
Twitter Apps
LOD Apps
Medical Apps
공공정보 Apps
…
…
… … …
Bighead Applications
정부는 플랫폼의 역할이 요구됨
8. Data.gov
역할 오바마 정부의 투명성 확보 노력
1. 데이터 공개 매니저 역할
• Data의 접근 수준 결정
• 데이터 포맷 확인
• 프라이버시, 비밀성, 보안성 준수 여부 확인
• 12년 8월: 4602데이터세트, 1299툴
2. Government Data의 포털
• 검색 관련 아키텍처
• 검색 기능 강화 및 개선
• 데이터의 정확성 검증
추가 예정
– 실시간 데이터 서비스
– 데이터 추가 기부 서비스
10. Challenge.gov
역할
1. 정부의 개선, 혁신을 위한 콘테스트
• 2010년 재정부에서 미션을 위한 콘테스트 법적 근거 마련
• 모든 부처는 챌런지닷거브를 통해 콘테스트 진행 가능
RFI RFP 심사 선정 계약없이 Challenge.gov를 통해 구매할 법적 근거 마련
2. 도전 문제
• 로고 디자인
• 아이디어제안
• 비디오제작
• 제품 제작의뢰
3. 문제가 해결되었을 때만
상금 지급
11. 백악관의 이노베이션
• MyGov: 정부중심 웹 시민 중심 웹
• Blue Button for America: 개인의 건강기록
• RFP-EZ: 정부 계약의 간편화
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13. Code for America
개요
1. 열린 정부 확산 운동 비영리 단체 (미국)
• 평화봉사단 개념의 프로그래밍 + 자원봉사 단체
2. 펠로우 교육 프로그램
• 프로그래머 교육 후 지자체로 파견하여 시민참여 관련 소프트웨어 무료
개발 혹은 맞춤 설치
3. 자원 봉사자 파견 무료 프로그래밍 프로젝트 진행
4. “시민 창업” 보조금 지급
18. 왕따와 학교폭력에 대한 이해
왕따와 학교 폭력
• 외모나 옷차림이 다소 다르거나, 지적인 능력이 다소 떨어지거나, 다소 소극적인 성격인 아이들을 대상
으로 다수의 정신 혹은 육체적으로 진행되는 장기적이고 지속적인 가해적 폭력 행위
왕따와 학교폭력 왜 생기고 있을까?
`
• 급속한 대가족에서 핵가족으로의 변화
• 부모의 역할과 자식의 역할에 대한 몰이해
• 아이들의 사회화 과정에서 학교 이외의 교육 부족
• 학교에서는 서로 경쟁하는 것만 교육하는 것이 현실
해결방법은?
• 가해학생 집단과 피해학생 사이의 왕따의 심리적 고리 분
해 소멸 필요
• 부모 역할과 자식의 역할 또한 친구들에 대한 배려심 등
의 교육 필요: 집단지성적 대가족제도 환원 필요
• 아이들의 사회화 과정에 학부모와 학교, 교육당국 등의
지속적 집단지성적으로 개입 필요
• 선제적 예방적 공유와 소통으로 해결 가능
“폭력없는 우리학교” 앱을 통해 학교폭력 해결을 위한 시민 행동의 시작점 제공!
출처: school.weplr.co.kr
19. 결론
1. 세계적인 트렌드.
• 시민 참여 민주주의 (Civic Participatory Democracy) 발현
• 시민 지성(Civic Intelligence) 확대 중
• 시민 동참(Civic Engagement)과 시민 행동(Civic Actions) 진화 중
`
2. 시민 행동을 위한 플랫폼 디자인 필요
• 필수 요소
• 정보공개, 투명성, 신뢰성 확보 등
• Challenge.gov, RFP-EZ 도입
• 코드포어메이카 유형의 단체 필요
• 시민 위주 정부 웹사이트 구성 등
3. 시민 동참-행동을 위한 제도와 법 등 정비 필요