ESTAS DIAPOSITIVAS CONTIENEN INFORMACION IMPORTANTE PARA LA APLICACION DE LAS TICS EN EL AULA DE CLASE Y DEMÁS GESTIONES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVA.
Factores que determinan el avance científico tecnológico de un país
Gestion en ciencia y tecnología
1. ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA
INFORMÁTICA EDUCATIVA.
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
U.D.E.S
GRUPO FRONTINO -ANTIOQUIA
FEBRER0 12 DE 2011
2. CONCEPTOS AVANCES EN CIENCIA
Y TECNOLOGIA
AVANCES INSTITUCIONALES
INDICADORES DE CIENCIA CIENCIA Y TECNOLOGIA
Y TECNOLOGIA
PROPIEDAD
INTELECTUAL
LAS TIC EN AULA: HERRAMIENTA
FUNDAMENTAL
3. GESTION:
Es la ciencia social, técnica y arte que se
ocupa de la
planificación, organización, dirección y
control de los recursos
(humanos, financieros, materiales, tecnológic
os, el conocimiento, etc) de la
organización, con el fin de obtener el
máximo beneficio posible; este beneficio
puede ser económico o social, dependiendo
esto de los fines que persiga la organización.
4. CIENCIA:
Es un proceso de investigación metódico y la
descripción de los resultados y métodos de
investigación con la finalidad de proveer
conocimiento de una materia. A través de
manera metódica y controlada, se alcanzan
nuevos conocimientos, que se consideran
válidos mientras no sean refutados. Lo que
implica que la ciencia no produce verdad
incuestionable, sino que su producto puede
ser contrastado y refutado en cualquier
momento.
5. Conjunto de teorías y técnicas que permiten el
aprovechamiento práctico del conocimiento
científico. Cabe destacar que, en forma
errónea, se utiliza la palabra tecnología como
sinónimo de tecnología informática, que es
aquella que permite el procesamiento de
información por medios artificiales y que
incluye todo lo relacionado con las
computadoras.
6. El término innovación refiere a aquel cambio
que introduce alguna novedad o varias.
Cuando alguien innova aplica nuevas ideas,
productos, conceptos, servicios y prácticas a
una determinada cuestión, actividad o
negocio, con la intención de ser útiles para el
incremento de la productividad.
7. El científico José Luis Villaveces, afirma que en
el país sí ha crecido la capacidad de creación
de conocimiento y hoy existen abundantes
grupos de investigación capaces de enfrentar
la solución de nuestros problemas.
En 10 años se pasó de 400 a más de dos mil
grupos de investigación; de cuatro mil a más
de 20 mil personas dedicadas a actividades
de ciencia y tecnología; de 15 universidades
que hacían en 1992 investigación se pasó a
50.
8. El número anual de publicaciones de colombianos en
las revistas científicas más rigurosas se multiplicó por
5 en 10 años; y Colombia junto con México fueron
los dos países de América Latina que más crecieron
en la última década.
Se avanzó de una incubadora de empresas de base
tecnológica a 20, los centros de investigación
gremiales como
Cenicafé, Cenicaña, Cenipalma, Ceniagua, Cenibanan
o, Cenipapa, muestran importantes resultados.
La mayor falla es el número de patentes que no ha
aumentado porque en todo el mundo el auge de
patentes es precedido por el número de
publicaciones científicas que ya se están dando en
Colombia.
9. Abundante información cuantitativa y cualitativa
acerca de los recursos disponibles.
Los resultados alcanzados, las tendencias y los
escenarios futuros.
La necesidad de contar con información
estadística, indicadores y modelos interpretativos
para conocer e interpretar lo que ocurre con el
sistema científico y tecnológico.
Las decisiones en el ámbito de la política
científica deben estar basadas en información
confiable.
10. NACIONALES
Colombia
REGIONALES
América latina y Centroamérica
MUNDIALES
Europa y Asia
11. Apropiación de recursos para proyecto de
investigación institucional por redes
pedagógicas.
Nombramiento de docente Ingeniero en Sistemas
Donación de computadores por el programa
Antioquia Virtual Siglo XXI
Capacitación en TIC a docentes con la ENS y la
UPB
Compra de equipos de cómputo, video beam y
adecuación sala de audiovisuales
Convenio con el SENA. Promoción de bachilleres
técnicos en diseño de paginas web y en
desarrollo de software.
