2. De las respuestas adecuadas depende…
+ Autoconocimiento
Autoestima + + Autorealización
3. Soy lo vivido, lo que puedo y escojo ser…
Yo real: la “parte” de mí, concreta y objetiva, que ha crecido a lo largo de
mi vida hasta hoy (cuerpo, temperamento, carácter, personalidad,
inteligencia, afectos, valores, etc.)
Yo ideal: la “parte” de mí que yo imagino o sueño alcanzar. Es el ideal de
vida que estimula la voluntad y despierta la iniciativa en busca de mi
auto-realización
Ideal del yo: la “parte” de mi deseable y posible, formada por un
conjunto de valores y modelos de vida que encuentro realizados en
personas que viven con intensidad lo que yo aspiro a ser
4. Soy un ser multidimensional…
?
Corporeidad
Afectividad
Carácter
Intereses
ValoresAptitudes
Personalidad
Temperamento
Inteligencia
5. Corporeidad
- Elemento fundamental para la expresión de nuestra identidad
personal
- Estrechamente unido a todas las otras dimensiones de
nuestro ser personal
- No “tenemos”, sino que “somos” cuerpo
- Importancia de cuidarlo y valorizarlo con todas sus
limitaciones y potencialidades
- Nuestra salud física influye en nuestra salud psíquica y
viceversa
6. Inteligencia y Afectividad
- La inteligencia es una de las facultades fundamentales de la
persona humana que le permiten pensar el mundo y pensarse
a sí misma como ser en el mundo, estableciendo en su
conciencia relaciones de causa – efecto y sentido
- La afectividad es la energia que sustenta cualquier forma de
relacionamento con los demás o con algún objeto real
- La afectividad también está estrechamente relacionada con la
satisfacción o insatisfacción de nuestras necesidades
psíquicas que suscitan en nosotros estados de bienestar,
irritación o estrés y que se manifiestan en todos nuestros
comportamientos. A veces, es el área menos explorada.
7. Temperamento
- Conjunto de elementos anatómicos y fisiológicos innatos que
determinan de alguna manera nuestra conducta
- Resultado de la combinación de muchos factores hereditários
imprevisibles (nerviosos, hormonales, etc.), transmitidos a
través de los genes
- Otros factores se combinan con él para formar un
temperamento próprio (raza y sexo)
8. Carácter
- Resultado de nuestro temperamento natural modificado por
la educación que recibimos, las actitudes, las creencias, los
princípios morales y las motivaciones básicas
- Nos define mucho como personas en cuanto a capacidad y
desarrollo mental, emociones y afectos, voluntad y
capacidade de decisión
- Coincide substancialmente con el yo real
9. Aspectos fundamentales del carácter
En línea con el temperamento básico, cada carácter posee estas tres
dimensiones fundamentales cuya conjugación determina la variedade
de carácteres:
a) Emotividad: cualidad por la cual los estímulos (acontecimientos,
pensamientos, recuerdos, etc.) nos afectan, produciendo en
nuestra psicologia y en nuestro cuerpo una sensación particular
b) Actividad: actitud interna resultado de la energia liberada por las
emociones y que provoca reacciones o acciones en grados diversos
c) Resonancia: persistencia de una reacción o acción en nuestra
conciencia
10. Factores complementarios del carácter
• Amplitud del campo de conciencia: cantidad de ideas, impresiones
y acciones presentes al mismo tiempo en la mente
• Polaridad: la manera de de aproximarse o dirigirse a los demás
• Avidez: tendencia a apropiarse de las cosas o personas, sintiéndolas
como parte de sí (egocentrismo o alocentrismo)
• Ternura: capacidad de compenetrarse con los demás, relacionada
con la bondad y la madurez afectivo – sexual
• Sociabilidad: tendencia a estar con los demás y a buscar compañía
• Intereses sensoriales: grado de importancia dado a los sentidos
• Forma de inteligencia: abstracta o concreta
11. Personalidad
- Expresión o exteriorización de nuestro yo a los demás
- Idealmente debería coincidir con nuestro carácter
- Cuando hay una distancia grande entre el yo real y lo que
intenta aparentar, se crean personalidades histéricas,
psicopáticas, depressivas, obsesivas, etc.
12. Intereses
- Es una actitud emocional que nos estimula a aprender o
desarrollar una determinada actividad o aptitud
- Es un factor fundamental para el aprendizaje de nuevas
aptitudes y para la adquisición de capacidades
- Auxilia a focalizar o canalizar mejor las energias hacia una
actividad, ocupación, profesión o estado de vida determinado
13. Aptitudes
- Estrechamente relacionadas con los intereses, son factores
específicos de nuestra personalidad que ayudan al buen éxito
de una actitividad
- Pueden ser innatas o adquiridas con el aprendizaje y la
experiencia
- A rigor, todas las aptitudes son innatas, mientras que las
capacidades son aprendidas
14. Valores
- Representan una dimensión muy importante de la personalidade y
se relacionan con todo aquello que es vital para la persona
- Son ideales perdurables, asumidos autonomamente y por los
cuales la persona está dispuesta a sacrificar algo con tal de que
sean respetados y vividos
- Son una fuerza interior que atrae a la persona y la compromete a
realizar algo objetivamente bueno
- Dan solidez y unidad a la persona con todo su carácter,
inclinaciones, capacidades y personalidade
- Pueden ser variados y hierarquizados conforme al grado de
importancia ética y existencial
15. Tipos de valores
- Religioso: caracterizado por una búsqueda constante de Dios hacia el cual
la persona orienta toda su vida
- Social: caracterizado por una actitud amorosa y desinteressada, centrada
en el bien y las necesidades de los otros que hace la persona alocéntrica
- Teórico: guia a la persona con el placer de conocer o investigar la realidad
con objetividad
- Estético: atrae a la persona hacia todo lo que es belleza, forma, armonía y
medida
- Político: motiva a persona a la búsqueda del bien común, pero también a
someter a los otros a la propia opinión o voluntad
- Económico: despierta en la persona el interés por explotar cualquier
situación con el objetivo de lucrar o sacar ventaja material