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Assessoria Pedagógica Tratamento de Dados e Formação de Professores

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Tratamento de dados da Rede Municipal de Ensino e Escolas.

As avaliações educacionais externas aplicadas em larga escala influenciam não só o trabalho e a rotina dos gestores, professores e alunos das escolas, como também mexem com a dinâmica das famílias e com o relacionamento destas com a instituição.
Hoje, a escola é alvo da pressão social, política e econômica. Espera-se que ela não só obtenha altos índices nas avaliações de aprendizagem, como também contribua para a formação social, afetiva e ética dos estudantes.

O momento necessita de algo que vá além das informações geradas pelas avaliações externas, é preciso que haja condições para interpretar os dados e principalmente, fazer uso de seus resultados. Uso que depende da apropriação pelos profissionais da escola, ou seja, usos que estão intimamente ligados à compreensão e reflexão pelos atores da instituição.
A proposta da Avaliação em Foco Assessoria Pedagógica é apresentar um tratamento de dados disponíveis das avaliações externas de modo que professores e gestores possam compreender, interpretar e utilizar os dados provenientes dessas avaliações. Numa parceria com pesquisadores da área ,da avaliação provenientes da Universidade de São Paulo (USP), oferecemos uma gama de opções desde tratamento de dados até oficinas de formação para professores e gestores relacionados ao uso dos resultados a partir de dados disponíveis de avaliações externas como a Prova Brasil.

• Síntese de resultados da Rede e de suas escolas nas edições da Prova Brasil
• Gráficos com resultados da Rede e de suas escolas, em comparação ao Brasil e ao estado
• Caracterização da Rede e de suas escolas com trajetórias de matrículas e taxas de rendimento, com dados do Censo Escolar
• Estudos sobre a distribuição dos alunos nos níveis de proficiência da Rede e de suas escolas nas edições da Prova Brasil;
• Interpretação pedagógica dos resultados da Rede e das escolas nas edições da Prova Brasil
• Produção de relatórios para Redes e escolas.

Corpo Docente:

Prof. Dr. Ocimar Munhoz Alavarse
(Universidade de São Paulo – USP)

Profª Dra.Cristiane Machado
(Univás)

http://www.avaliacaoemfoco.com.br

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Assessoria Pedagógica Tratamento de Dados e Formação de Professores

  1. 1. Tratamentodedadoseformaçãodeprofessoreswww.avaliacaoemfoco.com.br
  2. 2. AssessoriaPedagógicaTratamentodedadoseformaçãodeprofessoresAsavaliaçõeseducacionaisexternasaplicadasemlargaescalainuenciamnãosóotrabalhoearotinadosgestores,professoresealunosdasescolas,comotambémmexemcomadinâmicadasfamíliasecomorelacionamentodestascomainstituição.Hoje,aescolaéalvodapressãosocial,políticaeeconômica.Espera-sequeelanãosóobtenhaaltosíndicesnasavaliaçõesdeaprendizagem,comotambémcontribuaparaaformaçãosocial,afetivaeéticadosestudantes.OmomeOmomentonecessitadealgoqueváalémdasinformaçõesgeradaspelasavaliaçõesexternas,éprecisoquehajacondiçõesparainterpretarosdadoseprincipalmente,fazerusodeseusresultados.Usoquedependedaapropriaçãopelosprossionaisdaescola,ouseja,usosqueestãointimamenteligadosàcompreensãoereexãopelosatoresdainstituição.ApApropostadaAvaliaçãoemFocoAssessoriaPedagógicaéapresentarumtratamentodedadosdisponíveisdasavaliaçõesexternasdemodoqueprofessoresegestorespossamcom-preender,interpretareutilizarosdadosprovenientesdessasavaliações.Numaparceriacompesquisadoresdaárea,daavaliaçãoprovenientesdaUniversidadedeSãoPaulo(USP),ofer-ecemosumagamadeopçõesdesdetratamentodedadosatéocinasdeformaçãoparaprofessoresegestoresrelacionadosaousodosresultadosapartirdedadosdisponíveisdeavaliaçõesexternascomoaProvaBrasil.•SíntesederesultadosdaRedeedesuasescolasnasediçõesdaProvaBrasil•GrácoscomresultadosdaRedeedesuasescolas,emcomparaçãoaoBrasileaoestado•CaracterizaçãodaRedeedesuasescolascomtrajetóriasdematrículasetaxasderendimento,comdadosdoCensoEscolar•EstudossobreadistribuiçãodosalunosnosníveisdeprociênciadaRedeedesuasescolasnasediçõesdaProvaBrasil;•InterpretaçãopedagógicadosresultadosdaRedeedasescolasnasediçõesdaProvaBrasil•ProduçãoderelatóriosparaRedeseescolas.TratamentodedadosdaRedeMunicipaldeEnsinoeEscolaswww.avaliacaoemfoco.com.brwww.avaliacaoemfoco.com.br
  3. 3. PossuiGraduaçãoemCiênciasSociaispelaPontifíciaUniversidadeCatólicadeCampinas(1991),MestradoemEducaçãopelaUniversidadeEstadualdeCampinas(1995)eDoutoradoemEducaçãopelaUniversidadedeSãoPaulo(2003).Temexperiênciadocentenagraduaçãoepós-graduaçãoenagestãodesistemaspúblicosdeeducação.Atuanasáreasde:AvaliaçãoEducacional,PolíticaEducacional,GestãodaEducação,FormaçãoDocenteedeGestoresPúblicos.ParticipadoGEPAVE(GrupodeEstudosePesquisasemAvaliaçãoEducacional)naFaculdadedeEducaçãodaUSP.ÉDocentedoMestradoemEducaçãodaUniversidadedoValedoSapucaí-Univás,emPousoAlegre-MG.Prof.Dr.OcimarMunhozAlavarse(UniversidadedeSãoPaulo–USP)(Univás)ProfªDra.CristianeMachadoTratamentodedadoseformaçãodeprofessoresAssessoriaPedagógica•PalestrasobreavaliaçãoeducacionalcomProf.OcimarMunhozAlavarseeProfªCristianeMachado.•Análisedasíntesedosdadosdescritosnodocumentocominterpretaçãopedagógica.•EquipedeapoiocompesquisadoresdoGepave.FormaçãoProfessores•PalestrasobreavaliaçãoeducacionalcomProf.OcimarMunhozAlavarseeProfªCristianeMachado.•Análisedasíntesedosdadosdescritosnodocumento.FormaçãoGestoreswww.avaliacaoemfoco.com.brwww.avaliacaoemfoco.com.br
  4. 4. Contatowww.avaliacaoemfoco.com.brwww.avaliacaoemfoco.com.brwww.avaliacaoemfoco.com.brTelefone(11)2762-7733//(11)2896-3519//(16)8137-2513E-Mailsandro.luiz@avaliacaoemfoco.com.brFacebookwww.facebook.com/RevistaAvaliacaoTwitter@Revistavaliacao

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