1. GRUPO_340
INTEGRANTES:
Carlos Andrés Cardona Ramírez_98664101
Daniel Andrés Zará Suárez
Lucía Patiño
Luis Alberto Loaiza
Rafael Ramón Molina Seoanes_138372739

2. Las madres en los hogares tienen que “multiplicarse” para
realizar con abnegación la jornada diaria.
Respuesta para mitigar parcialmente esta necesidad: un
termómetro para medir cocción de papas y ejecutarla en tres (3)
sesiones de trabajo académico: colaborativo_1; 2 y final.

3.  El por qué de este proyecto, está en la exigencia académica
y la mirada verosímil en el ánimo de lucro.

4. Generales:
Fabricar un ayudante de cocina eficaz para los
hogares a partir de una idea innovadora

5. 


6.  Entorno: los hogares colombianos particularmente:
Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla; Donde llevaríamos
– hipotéticamente - a cabo el Análisis PESTEL.

10. 

11. 

15. 

17. 

18. 1.
El proyecto presenta la gran idea de negocios con el planteamiento del período de gestación con
sus etapas de identificación o preliminares, prefactibilidad y factibilidad; y las fases de mercado,
parcialmente el estudio técnico, financiero y evaluativo en sus dimensiones económico, ambiental
y social.
2.
Presentamos énfasis, en su período de gestación en sus etapas de identificación, prefactibilidad y
factibilidad;
3.
De las fases de mercado, técnico, financiero y de evaluación, la primera fue más completa, al
técnico quedó en suspenso con la hipótesis de comercialización sin organización, del estudio
técnico solo definimos la macrolocalización y en la financiera tocamos los indicadores más
importantes como VAN, TIR, y Tiempo requerido para recuperar la inversión.
4.
En impactos, destacamos las dimensiones económicas, ambiental y social.

19.  1. Contreras Buitrago, M.E. (2004). Formulación y Evaluación de
Proyectos: períodos, etapas y fases en el desarrollo de un proyecto. (Sexta
impresión). Bogotá: UNAD.
 2. Cañón Salazar, Henry. (2011). Universidad Nacional Abierta y a
Distancia - UNAD