Con esta campaña pretendemos alertar sobre la importancia de revisar la seguridad en la casa y la vida diaria; para prevenir accidentes.

1. Campaña ASEHPROC
EN LA CASA LA VERDADERA PROTECCIÓN LA DAS TU
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2. En todo el mundo, las vidas de más dos mil familias se ven destrozadas
cada día por la pérdida de un niño debido a las
lesiones no intencionales denominadas “accidentes”.
Tales tragedias pueden dar lugar a cambios vitales irreversibles.
Pretendemos con esta campaña alertar sobre la importancia de revisar la
seguridad en la casa y la vida diaria; para prevenir accidentes.
compártelo con quien juzgues conveniente algunas imágenes pueden ser fuertes.
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3. Datos sobre los accidentes infantiles
 Cada año mueren cerca de 830 000 niños menores de 18 años a causa de lesiones no
intencionales.
 Las lesiones no intencionales son la principal causa de muerte de los niños mayores de 9 años.
 Los traumatismos causados por el tránsito y los ahogamientos representan casi la mitad de todas
las lesiones no intencionales en los niños.
 Cada año, decenas de millones de niños necesitan atención hospitalaria por algún traumatismo no
mortal.
 Las traumatismos causados por el tránsito y las caídas son las principales causas de discapacidad
infantil relacionada con las lesiones.
 El 95% de las lesiones en los niños tienen lugar en los países de ingresos bajos y medianos.
 Las lesiones en los niños siguen siendo un problema en los países de ingresos altos, donde
representan el 40% de todas las defunciones infantiles. Muchos países de ingresos altos han
podido reducir la mortalidad en la niñez debida a lesiones hasta 50% en los tres últimos decenios
mediante la ejecución de estrategias multisectoriales e integrales para la prevención de las
lesiones en los niños.
Fuente: OMS (2008), Carga Mundial de Morbilidad: actualización del 2004.
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4. Antecedente:
La Casa, es el lugar en el cual vivimos, nos sentimos seguros al llegar después de un día
entero de trabajo o de retos constantes en los estudios.
Las amas de casa, los niños o adultos mayores que permanecen durante el día en ella,
también se sienten seguros.
Sin embargo, la casa también encierra una infinidad de peligros, muchos de los cuales
permanecen ocultos a la vista de todos los miembros, pero increíblemente pasan
desapercibidos.
Unos dos millones y medio de niños resultan lesionados o mueren cada año a causa de
los peligros dentro de casa.
MUCHOS DE ESTOS INCIDENTES PUEDEN EVITARSE
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5. ¿Quiénes pueden estar en peligro?
Las estadísticas sobre los accidentes
ocurridos en la casa revelan que los niños
menores de cinco años y los ancianos
mayores de 65 años son los que con mayor
frecuencia sufren accidentes dentro de la
casa.
¿Es posible evitar los accidentes en la casa?
Los expertos en las áreas de seguridad,
afirman que el 90% de los accidentes
ocurridos en la casa se pueden evitar, si se
observaran mínimas medidas de seguridad.
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6. Las estadísticas indican que los accidentes más frecuentes en orden
de importancia, son los siguientes:
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7. Golpes y Caídas:
 Al mismo nivel
(sobre el suelo)
 A distinto nivel
(desde una altura)
Choque
repentino y más
o menos
violento de un
cuerpo contra
otro.
Pueden
producirse dos
tipos de caídas:
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8. Las causas principales que originan este tipo de accidentes son las siguientes:

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
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

Dejar sobre pasillos y el piso objetos que fácilmente puedan rodar al pisarlos.
Dejar grasas y aceites sobre el piso.
Dejar mojado el piso o con un encerado excesivo.
Para subir o bajar objetos, utilizar silla, bancos o botes en lugar de escaleras abatibles.
Escaleras sin barandales o pasamanos.
No bloquear puertas, ventanas y balcones que puedan poner en peligro a los
pequeños.
 Permitir que los niños utilicen escaleras de mano.
 Permitir que los niños jueguen cerca de los ventanales.
 No utilizar escaleras de doble tijera para subir objetos.
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9. Heridas:
En la casa suelen
producirse heridas
con diferentes
objetos
punzo-cortantes,
normalmente se
pueden clasificar en
las siguientes:
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10. Herida Erosionada:
Son pequeños
arañazos
superficiales
producidos por
objetos, que
producen pequeños
sangrados.
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Herida Contusa:
Herida Punzante:
Herida Cortante:
Es producida por
golpes que
provocan
pequeños
sangrados, un
hematoma o un
moretón.
Es producida por
objetos que tienen
punta, tales como
lápices, palillos,
clavos y tijeras,
entre otros
objetos similares.
Es producida por
cuchillos, vidrios
y latas entre
otros objetos
similares.
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11. ¿Cómo se pueden evitar heridas en la casa?
Para evitar que los pequeños y los adultos puedan sufrir algún accidente en la casa, es
posible implementar algunas medidas básicas de seguridad como las siguientes:





No dejar cuchillos, tijeras y herramientas al alcance de los niños.
Guardar cuchillos, tijeras y herramientas una vez que han sido utilizados.
Impedir que los niños se acerquen a cristales rotos.
Los utensilios para la alimentación de los niños deben ser de plástico.
Evitar jugar en la cocina.
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12. Quemaduras:
Las quemaduras son lesiones que
afectan a la integridad de la piel
consistentes en pérdidas de
substancia de la superficie
corporal producidas por distintos
agentes (calor, frío, productos
químicos, electricidad o
radiaciones como la solar, luz
ultravioleta o infrarroja, etc.),
que ocasionan un desequilibrio
bioquímico.
El grado de la lesión (profundidad de la quemadura) es el resultado de la intensidad del efecto del agente y la
duración de la exposición y puede variar desde una lesión relativamente menor y superficial hasta pérdida
extensa y severa de piel.
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13. Quemaduras:
El emplazamiento dentro de la casa
de los aparatos de calefacción y de la
cocina puede entrañar riesgos
importantes para los niños.
Las casas que constan de un par de
habitaciones principales que se
dividen provisionalmente con cortinas
o cartones y que se utilizan para
dormir, lavar, cocinar y comer, pueden
aumentar enormemente la exposición
de los niños al equipo doméstico y a
las fuentes de calor.
La inmensa mayoría de las quemaduras infantiles tienen lugar en la casa, y en particular en
la cocina.
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14. Las quemaduras, normalmente son causadas por el manejo de líquidos hirviendo,
planchas calientes, velas o la proyección de objetos que puedan explotar, como
por ejemplo una olla exprés, también pueden ser por frio o congelación.
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15. Cómo pueden ser las quemaduras?
De forma genérica, las quemaduras pueden ser leves o graves:
Quemadura leve:
Quemadura grave:
Es una lesión de la piel producida por
calor, electricidad, sustancias químicas o
por exponerse por largo tiempo al sol.
Es una lesión que puede cubrir gran
parte del cuerpo o alguna pequeña
porción pero de un grado muy severo.
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16. ¿Cómo se
clasifican las quemaduras?
Dependiendo de las capas
de la piel y los tejidos
(músculos, nervios y vasos
sanguíneos)
que
son
afectados, las quemaduras
pueden ser de primero,
segundo y tercer grado.
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17. EJEMPLOS
PRIMER GRADO:
SEGUNDO GRADO:
TERCER GRADO:
La quemadura que
lesiona
la
capa
superficial de la piel.
Es una quemadura en
la cual se lesiona la
capa superficial e
intermedia de la piel.
Es una quemadura donde se
afectan todas las capas de la
piel, los tejidos que se
encuentran debajo de la piel
(vasos sanguíneos, tendones,
nervios y músculos) pudiendo
llegar a lesionar hasta el
hueso.
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18. ¿Cómo pueden presentarse las quemaduras en la casa?
 Dejar al alcance de los niños recipientes con agua hirviendo, hornos o conexiones eléctricas.
 Utilizar utensilios de cocina desprovistos de asas o mangos aislantes.
 Permitir que los pequeños caminen o se desplacen en las áreas en las cuales se preparan los
alimentos.
 Preparar los alimentos que requieren el uso de aceites y grasas sin utilizar sus respectivas tapas
y cubiertas.
 Por la presencia de incendios en la casa, causados por corto circuitos, fugas de gas o dejar velas
encendidas durante toda la noche.
 Permitir que los pequeños jueguen en las áreas de planchar.
 Permitir que los niños manipulen sin supervisión diferentes fuegos pirotécnicos.
 Permitir que los pequeños utilicen cerillos o encendedores.
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19. Intoxicaciones:
La intoxicación se
presenta cuando entran
al organismo sustancias
venenosas capaces de
provocar alteraciones
patológicas en las
funciones vitales del
hombre.
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20. Intoxicaciones:
Los niños son curiosos por naturaleza, y
exploran la casa y sus alrededores. Miles de
niños son atendidos en los departamentos de
urgencias
porque
han
consumido
involuntariamente algún tipo de producto
doméstico, medicamento o plaguicida. La
mayoría de estas intoxicaciones “accidentales”
podrían haberse evitado.
La casa y sus alrededores pueden ser peligrosos para los niños, en particular por la
posibilidad de intoxicación involuntaria.
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21. ¿Cómo
pueden presentarse las intoxicaciones en la casa?
Las intoxicaciones que se presentan en la
casa, normalmente son causadas por
¿
ingerir, usar o manejar alguno de los
siguientes productos:
 Productos de limpieza
 Solventes guardados en botellas de
refrescos.
 Insecticidas y productos de jardinería
 Petróleo y gasolina.
 Perfumes y lociones.
 Medicamentos caducos o tomados sin
prescripción médica.
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22. ¿Qué se debe hacer para evitar una intoxicación?
 No dejar los productos al alcance de los niños y guardarlos
en lugar seguro de preferencia bajo llave
 No almacenar solventes y productos químicos en botellas
de refresco
 Etiquetar debidamente los recipientes y de ser posible
mantener los productos en sus envases originales.
 Seguir las instrucciones de uso del fabricante.
 No almacenar los productos de limpieza en la misma área
en la cual se almacenan los alimentos.
 No guardar medicamentos por largo tiempo, ya que tienen
un periodo de vigencia antes de caducar.
 Durante el invierno, tener la ventilación suficiente en las
habitaciones en donde se utilicen calefactores.
 Nunca mezclar productos de limpieza a base de cloro y
amoniaco, ya que se generan vapores muy tóxicos.
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23. Asfixia :
La asfixia es una disminución total o
parcial de la respiración por la falta
del oxígeno respirable.
La falta de oxígeno, la obstrucción de
las vías respiratorias o la presencia de
algún pedazo de alimento atorado en
la garganta al momento de ser
tragado, asfixia por humo o gases
puede provocar una situación crítica
sobre todo en los pequeños y en los
adultos mayores.
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24. Asfixia:
Cuáles son las posibles causas de una asfixia?
 Que los niños se introduzcan objetos en la
boca.
 Que los niños jueguen con lazos y cuerdas que
muchas veces se los colocan en el cuello.
 Dejar a los niños comiendo solos, sin la
supervisión de un adulto
 Que los niños jueguen con bolsas de plástico.
 Que los adultos duerman junto a bebes recién
nacidos.
 Dejar solos a niños y bebes en las tinas de
baño, albercas o chapoteaderos.
 Usar cunas con barandales en los cuales el
bebé pueda introducir su cabeza.
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25. Ahogamientos:
El agua es un elemento presente en
todos los aspectos de la vida; Sin
ella no podemos sobrevivir.
Para la mayoría de los niños el agua
significa diversión, juego y
aventura, ya sea en una piscina, un
estanque, un lago o simplemente
en la calle, después de una
tormenta.
Un niño pequeño puede ahogarse en unos pocos centímetros de agua en el fondo de
una cubeta.
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26. Ahogamientos:
En los países de ingresos bajos y medianos, el
ahogamiento suele tener lugar en masas de agua libre o
sistemas de recogida de agua durante las actividades
cotidianas, como jugar, lavarse, recoger agua o cruzar
masas de agua para ir a la escuela.
En los países de ingresos altos, la mayoría de los
ahogamientos se producen en el casa o en zonas
recreativas que cuentan con piscinas. Los niños que viven
en comunidades rurales tienen mayor riesgo de
ahogamiento que los de entornos urbanos.
La mayoría de los acontecimientos infantiles suceden en el casa o sus
alrededores.
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27. ¿Qué se debe hacer para evitar ahogamientos?
 Conocer la zona donde se baña la profundidad y temperatura del agua, sus fondos, las mareas,
corrientes la contaminación, etc., en espacios naturales informarse previamente.
 No Bañarse solo Si no sabes nadar, no te bañes solo y nunca te alejes de la costa. Si sabes nadar
no te arriesgue nada siempre paralelo a la costa.
 Mojarte antes de entrar al agua acostumbrar el cuerpo a la temperatura del agua es un proceso
lento y progresivo, poco a poco si sientes mucho frió sal del agua inmediatamente.
 Respeta las horas de digestión evita las comidas abundantes antes del baño, pasadas 2-3 horas
entra al agua de forma progresiva, poco a poco.
 No ingieras bebidas alcohólicas.
 Vigilar de cerca a los pequeños no conocen el peligro, precisan muy poca agua para ahogarse y
son responsabilidad de los adultos.
 Si ves a alguien en peligro pide ayuda avisar a guardavidas no hay nadie mejor preparado que
el, no realices el rescate sin pensar , analiza los medios y las posibilidades antes de actuar.
Siempre es mejor un ahogado que dos.
 Si estas en peligro conserva la calma.
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28. Electrocución:
Es una quemadura
causada por la entrada y
salida de corriente
eléctrica en el cuerpo,
durante el recorrido de la
corriente eléctrica, quema
todos los tejidos que
encuentra a su paso y
altera la función de los
órganos afectados.
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29. Qué tan frecuentes son los accidentes con corriente eléctrica?
En casi todas las cosas se maneja electricidad.
Por ser tan común su uso, en la mayoría de los
casas suelen no observar las mínimas medidas
de seguridad.
En la mayoría de las casas el voltaje utilizado es
de 125 volts.
Las condiciones socio-económicas de nuestro
país han permitido que dentro de los casas se
instalen talleres con maquinarias que
requieren de un voltaje mayor
Bajo determinadas condiciones, como piso mojado o estar descalzo, una persona puede
recibir una descarga eléctrica al operar un aparato eléctrico que le pueda producir desde
un calambre hasta la muerte.
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30. ¿Qué se debe hacer para evitar una descarga eléctrica?
 No sobrecargue los contactos con
demasiados aparatos.
 Recordar que existen aparatos que
requieren de un alto consumo de energía
eléctrica como plancha, microondas,
cafetera y lavadora.
 No instalar conexiones eléctricas
provisionales.
 No instalar diablitos a su conexión eléctrica.
 No puentear la instalación eléctrica.
 Cuando se presente un corto circuito,
utilizar los fusibles nuevos.
 Proteger las entradas de los enchufes a los
cuales puede tener acceso el niño.
 Desconectar los aparatos eléctricos que no
se estén utilizando.
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31. INCENDIOS Y EXPLOSIONES
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32. Incendios:
Los incendios urbanos son ocasionados
principalmente por corto-circuitos
ocasionados por instalaciones
defectuosas, sobrecargas o falta de
mantenimiento a los sistemas eléctricos.
Los incendios que se presentan durante
la noche cuando las familias están
durmiendo, son los responsables del 50%
de las muertes que se presentan.
La principal causa de las muertes en un incendio, es por la inhalación de gases
tóxicos resultantes de la combustión.
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33. ¿Qué es el fuego?
Es una reacción
química que consiste
en la oxidación
violenta del material
combustible al
contacto con el
oxígeno del aire. Se
manifiesta con el
desprendimiento de
energía luminosa,
energía calorífica,
humos y vapores.
¿Qué es el triángulo del fuego?
Es la representación del fuego a través de un triángulo que describe al:
Agente oxidante (oxígeno).
Agente catalítico (calor).
Agente reductor (combustible).
Que son los elementos necesarios para que se presente el fuego.
Cuando falta alguno de estos elementos o no se encuentra en la proporción o combinación
adecuada, el fuego no podrá existir.
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34. Tipos de fuegos
Clase A.
Clase B.
Clase C.
Se produce con
materiales
sólidos tales
como madera,
estopa, papel,
cartón, telas,
plásticos, etc.
Se caracteriza
porque al arder
forma brasas y
cenizas y se
propaga de
afuera hacia
dentro.
Involucra
líquidos y gases
combustible tales
como petróleo y
sus derivados,
alcoholes,
propano, butano
y grasas, entre
otros. Son fuegos
superficiales que
ocurren en
tanques abiertos,
derrames o fugas
de sustancias
combustibles.
Se origina a partir de la
corriente eléctrica. Se
produce por
cortocircuito originado
por chispazos de
energía. Se presenta en
equipos y maquinaria
que funcionan por
medio de electricidad,
tales como motores,
alternadores,
generadores, subestaciones y maquinaria
de soldar entre otros.
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Clase D.
Clase K.
Es un fuego en el
cual, metales
como magnesio,
titanio, sodio,
litio, potasio,
aluminio y zinc
en polvo, arden
al estar en
contacto con el
agua o el aire.
Son los fuegos
derivados de la
utilización derivados
de grasas y aceites
para cocinar. Las
altas temperaturas
de los aceites en un
incendio exceden
con mucho las de
otros líquidos
inflamables,
haciendo inefectivos
los agentes de
extinción normales.
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35. ¿Qué es un incendio?
Es el fuego no
controlado de
grandes
proporciones, que
puede presentarse
en forma súbita o
gradual.
Por lo general
produce daños
materiales, lesiones
o la pérdida de vidas
humanas.
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¿Cómo se clasifican los incendios?
 Incendios urbanos: Destrucción parcial o total de
instalaciones, casas o edificios en donde existen
concentraciones humanas.
 Incendios industriales: Son incendios que pueden
presentarse de forma súbita o gradual en instalaciones o
industrias en donde se utilizan, producen, transportan o
almacenan sustancias químicas y materiales
combustibles o inflamables.
 Incendios forestales: Son incendios que se presentan
en áreas cubiertas de vegetación, como árboles,
matorrales y maleza.
 Incendios en transportación: Son incendios que
pueden producirse en vehículos o unidades de
transporte durante el traslado de personas, bienes o
productos.
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36. ¿Qué se puede hacer para evitar un incendio en la casa?

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No fumar en la cama.
No permitir que los niños jueguen con fósforos y encendedores.
No sobrecargar los contactos eléctricos.
No dejar alimentos en el fuego cuando salga de casa.
Limpiar mensualmente la campana extractora de cocina.
Limpiar periódicamente el filtro y la campana de la cocina.
Verificar diariamente que los pilotos de la estufa se encuentren encendidos.
No almacenar combustibles y solventes que no se utilicen en la casa.
No prender o apagar luces y aparatos eléctricos cuando exista una fuga de gas.
Televisores y equipos de sonido, deben ubicarse distantes de la pared para evitar el
sobrecalentamiento.
Al desconectar un aparato nunca tirar del cordón, sino de la clavija aislante.
Instalar un detector de humo con alarma en la casa.
Tener un extintor en casa y saber cómo usarlo.
Revisar y cambiar periódicamente las series de focos navideños.
No dejar velas o veladoras encendidas.
Verificar que no existan fugas de gas en el tanque o en la instalación.
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37. Explosión:
¿Cómo se presenta
una explosión?
Cuando el combustible es
gas, se acumula por la
presencia de una fuga
continua y no existe una
ventilación adecuada,
puede generarse una
explosión.
Liberación simultánea de energía calórica, luminosa y sonora
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38. Golpe de calor
El golpe de calor es
un trastorno grave
que se presenta
cuando un
organismo no
alcanza a disipar
más calor del que
genera o absorbe.
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39. ¿Qué se debe hacer para evitar un golpe de calor?
 Evite las actividades intensas o realícelas lo más temprano posible.
 Beba agua con regularidad, su cuerpo la necesita para mantenerse hidratado,
incluso aunque no tenga sed.
 Evite exponerse demasiado al sol.
 Ingiera comidas ligeras y coma más a menudo.
 Evite los alimentos altos en proteínas como productos lácteos, carnes rojas,
pescados y mariscos, por que aumentan la temperatura metabólica.
 Use ropa ligera y de colores claros.
 Proteja la cabeza con un sombrero o gorra.
 Las bebidas alcohólicas causan deshidratación en el cuerpo.
 No deje a los niños o mascotas dentro de un vehículo con las ventanas
cerradas expuesto al sol.
 Evite hacer ejercicios cuando haya calor extremo.
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40. Accidentes de tráfico
los accidentes de tráfico
son una importante causa
de mortalidad, morbilidad
e invalidez en nuestro
medio. Como afectan
principalmente a la
población joven, reducen
de forma considerable los
años potenciales de vida.
En la actualidad la mayor cantidad de muertes se da por los accidentes de tránsito.
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41. Recomendaciones:



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No conducir bajo los efectos del alcohol
Usar el cinturón de seguridad
Respetar los límites de velocidad señalados
Evitar hablar por teléfono celular o enviar mensajes de texto mientras conduce
Ajustar la velocidad a las condiciones del camino, del clima y del tránsito
Verificar la presión de las llantas así como las condiciones de vehículo sobre todo si se sale a carretera
No ingerir alimentos pesados antes de conducir en carretera, porque puede provocar sueño
Descansar bien antes de hacer el viaje y procurar hacer paradas cada dos o tres horas para estirar las
piernas, respirar aire puro y despejarse.
 Si viaja en motocicleta use casco
 Tenga asegurado el vehículo
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42. Los niños no son adultos pequeños. Sus capacidades y comportamiento son
distintos a los de los adultos. Las capacidades físicas y mentales de los niños,
su grado de dependencia, el tipo de actividades que realizan y sus
comportamientos arriesgados cambian sustancialmente a medida que crecen.
Pero cuando los niños se desarrollan, su curiosidad y su necesidad de
experimentar no siempre van parejas con su capacidad de comprender o de
responder al peligro, con el consiguiente riesgo de padecer lesiones.
Por lo tanto, las lesiones de los niños están muy relacionadas con el tipo de
actividades que realizan, lo que, a su vez, se relaciona con la edad y la etapa
del desarrollo.
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43. Plan Familiar de Protección Civil
Para proteger la vida de todos los miembros de la familia y su patrimonio, diseñe
su plan familiar de Protección Civil que le permite estar preparados para saber que
hacer antes, durante y después de un desastre natural o un accidente en la casa.
Algunos puntos importantes que debe incluir dicho plan,
son los siguientes:
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44. Para preparar un plan para prevenir accidentes en la casa se debe realizar un inventario
de situaciones inseguras.
Este inventario, deberá ser el resultado
de los puntos de peligro observados en
la cocina, el baño, el comedor y las
habitaciones, así también en los
alrededores de su casa y elaborado por
toda la familia.
Algunas de las reglas y recomendaciones para realizar exitosamente una
evaluación de seguridad en la casa, es tomar en cuenta los siguientes puntos:
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45. Nunca subestime lo que un niño puede hacer, hay que recordar que la imaginación de los
niños es infinita los accidentes o peligros a los cuales se puede enfrentar un menor, están en
función de la edad y su ingenio, ayudar a los niños a que puedan reconocer las áreas de
peligro y las acciones de riesgo para él.
Diseñe las rutas de evacuación y elabore un croquis de las rutas de escape efectué las observaciones sobre
posibles riesgos en su casa y del entorno, así como las recomendaciones para reducirlos. (registros sin tapa,
salientes en los muros, rejas , jardineras, macetas, etc.)
Establezca un punto de reunión
Realice simulacros, con diferentes tipos de escenarios (Incendios, Huracanes, deslizamiento de laderas,
inundaciones, etc.)
Tome un curso de primeros auxilios, Tenga un botiquín, Tenga a la mano un directorio con loS teléfonos de
emergencia, Aprenda a usar extintores y tenga uno en su casa y en el vehículo
La supervisión del niño, por parte de un adulto es insustituible, aún con medidas de seguridad y
áreas libres de peligro, los accidentes se pueden presentar.
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46. Si los adultos
ponemos en práctica la seguridad en la casa el niño
adquirirá los mismos hábitos.
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47. 18/10/2013
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48. 18/10/2013
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49. Contacto
presidencia@asehproc.org
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