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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE ENTEROS
En un tanque entra y sale agua a razón de 10 litros por
minuto. ¿Cuánto de agua salió en 3 minutos? ¿Cuánto
de agua ingreso en 2 minutos?
Buscando la solución
a)Salió agua durante 3 minutos: (+10) . (-3) = -30
b)Ingresó agua durante 2 minutos: (+10) . (+2) = +20
Observamos que:
Si los números enteros tienen igual signo, el
resultado es positivo.
Pero si tienen distinto signo, el resultado es
negativo.
Multiplicación en Z
Situación Problemática No. 1
3
Situación Problemática 2
Cada vez que va al cine gasta 6 euros
(a) (–7) ·(+ 9) = – 63
El producto de dos números enteros de distinto signo es un número
entero negativo, cuyo valor absoluto es el producto de los valores absolutos
de los factores.
Otros ejemplos:
– 6
(c) (– 13) · (+4)= –52
(b) (+12) · (–12) = –144
Beatriz gasta 6 euros cada vez que va al cine. ¿Cuánto dinero ha
gastado después de haber ido tres veces?
Va tres veces + 3
Gasta: 3 · 6 euros = 18 euros – 18
Gráficamente:
0 +6 +12–24 –18 –12 –6
–6–6 –6
4
Hay cuatro posibilidades:
(+7) · (+ 9) = +(7·9) = +63
(+7) · (– 9) = –(7·9) = –63
(–7) · (+ 9) = –(7·9) = –63
(–7) · (– 9) = +(7·9) = +63
Regla de los signos:
+ · + = +
+ · – = –
– · + = –
– · – = +
1º. Se halla el producto de sus valores absolutos.Observa:
2º. El resultado es positivo(+) si los factores son del mismo signo.
El resultado es negativo (–) si tienen distinto signo.
(a) (+5) · (– 1) = –55
Otros ejemplos:
(b) (–5) ·(+7) = –35 (c) (–3) · (–9) = 27
Recuerda en la multiplicación
de números enteros:
REGLA DE SIGNOS PARA
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.
(+21) : (+ 7) = +(21 : 7) = 3
Pueden darse cuatro casos:
(+32) : (– 4) = –(32 : 4) = –8
(–63) : (+ 9) = –(63 : 9) = –7
(–48) : (– 8) = +(48 : 8) = 6
Regla de los signos:
+ : + = +
+ : – = –
– : + = –
– : – = +
Es la misma
que para la
multiplicación
Observación: El paréntesis es necesario
cuando se divide por un número negativo.
En cualquier otro caso se puede obviar.
9
PROPIEDADES DE
LA
MULTIPLICACIÓN
EN Z
CONMUTATIVA
El producto de dos números
enteros no varía cuando se cambia
el orden de los factores.
(– 3) · (–9) = (– 9) · (–3) = 27
(+6) · (–8) = (–8) · (+6) = –48
DISTRIBUTIVA:
El producto de un número entero por
una suma es igual a la suma
de los productos del número entero
por cada uno de los sumandos
–5 · (–3 + 7) = –5 · (–3) + (–5) · 7
Elemento Neutro de la
multiplicación es el 1.
a.1 = a
Elemento Absorbente de la
Multiplicación es el 0.
a.0=0
ASOCIATIVA:
La suma de tres números enteros
no varía cuando
se asocian los términos de modos
distintos
[10 + (– 5)] + (– 2) = 10 + [(– 5) +
(– 2)]
10
Operaciones combinadas. Resumen
Resumimos con los siguientes casos:
–12 + (–3) · (+4) + (–9)
[–12 + (–3)] · (+4) + (–9)
–12 + (–3) · [(+4) + (–9)]
[–12 + (–3)] · [(+4) + (–9)]
Caso 1:
Caso 2:
Caso 3:
Caso 4:
Observa que en todos los casos
hay los mismos números y operaciones.
Cambia la situación de los paréntesis
= –12 + (–12) + (–9) = –33
= (–15) · (+4) + (–9) = –60 + (–9) = –69
= –12 + (–3) · (–5) = –12 + 15 = 3
= –15 · (–5) = 75
Operación Combinada:
{ (- 40)( - 1) : ( - 8)} : (- 1) =
{ (+ 40) : ( - 8) } : ( - 1) =
( - 5) : ( - 1) =
= + 5
12
Resolución de problemas
Tantear para comprender mejorPrimero:
Hacer una tablaSegundo:
Comprobación.Tercero:
La suma es: –4 + (–15) = –19.
Que son las condiciones requeridas.
No puede ser, pues su producto debe ser 60.
¿Por qué no valdrían dos números positivos?
Entonces, su producto sería: –29 · 10 = –290.
¿Has advertido que
para que el producto sea
60, los dos números deben
ser negativos?
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Luego, los números buscados son –4 y –15.
Su producto vale: (–4) · (–15) = 60
13
Resolución de problemas
800 + 25 · 15 – (30 · 15) = 800 + 375 – 450 = 725
Leemos el enunciadoPrimero: Hay 800 l, entran 25 y salen 30. ¿En 15 min.?
Representamos gráficamente.Segundo:
+25 durante 15 min.
-30
Hacer los cálculos respectivos.Tercero:
Comprobamos.Cuarto:
Por cada minuto que pasa, el depósito pierde 5 litros: (25 – 30 = –5)
En 15 minutos: 15 · (– 5) = –75.
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Hay 800 l
Problema 2: En un depósito hay 800 litros de agua. Por la parte superior
un tubo vierte en el depósito 25 litros por minuto, y por la parte inferior, por
otro tubo, salen 30 litros por minuto. ¿Cuántos litros de agua habrá en el
depósito después de 15 minutos de funcionamiento?
14
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Lic. Gladys Tacilla Calua

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Multiplicación y división de enteros

  • 2. En un tanque entra y sale agua a razón de 10 litros por minuto. ¿Cuánto de agua salió en 3 minutos? ¿Cuánto de agua ingreso en 2 minutos? Buscando la solución a)Salió agua durante 3 minutos: (+10) . (-3) = -30 b)Ingresó agua durante 2 minutos: (+10) . (+2) = +20 Observamos que: Si los números enteros tienen igual signo, el resultado es positivo. Pero si tienen distinto signo, el resultado es negativo. Multiplicación en Z Situación Problemática No. 1
  • 3. 3 Situación Problemática 2 Cada vez que va al cine gasta 6 euros (a) (–7) ·(+ 9) = – 63 El producto de dos números enteros de distinto signo es un número entero negativo, cuyo valor absoluto es el producto de los valores absolutos de los factores. Otros ejemplos: – 6 (c) (– 13) · (+4)= –52 (b) (+12) · (–12) = –144 Beatriz gasta 6 euros cada vez que va al cine. ¿Cuánto dinero ha gastado después de haber ido tres veces? Va tres veces + 3 Gasta: 3 · 6 euros = 18 euros – 18 Gráficamente: 0 +6 +12–24 –18 –12 –6 –6–6 –6
  • 4. 4 Hay cuatro posibilidades: (+7) · (+ 9) = +(7·9) = +63 (+7) · (– 9) = –(7·9) = –63 (–7) · (+ 9) = –(7·9) = –63 (–7) · (– 9) = +(7·9) = +63 Regla de los signos: + · + = + + · – = – – · + = – – · – = + 1º. Se halla el producto de sus valores absolutos.Observa: 2º. El resultado es positivo(+) si los factores son del mismo signo. El resultado es negativo (–) si tienen distinto signo. (a) (+5) · (– 1) = –55 Otros ejemplos: (b) (–5) ·(+7) = –35 (c) (–3) · (–9) = 27 Recuerda en la multiplicación de números enteros:
  • 5.
  • 6. REGLA DE SIGNOS PARA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.
  • 7. (+21) : (+ 7) = +(21 : 7) = 3 Pueden darse cuatro casos: (+32) : (– 4) = –(32 : 4) = –8 (–63) : (+ 9) = –(63 : 9) = –7 (–48) : (– 8) = +(48 : 8) = 6 Regla de los signos: + : + = + + : – = – – : + = – – : – = + Es la misma que para la multiplicación Observación: El paréntesis es necesario cuando se divide por un número negativo. En cualquier otro caso se puede obviar.
  • 8.
  • 9. 9 PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN EN Z CONMUTATIVA El producto de dos números enteros no varía cuando se cambia el orden de los factores. (– 3) · (–9) = (– 9) · (–3) = 27 (+6) · (–8) = (–8) · (+6) = –48 DISTRIBUTIVA: El producto de un número entero por una suma es igual a la suma de los productos del número entero por cada uno de los sumandos –5 · (–3 + 7) = –5 · (–3) + (–5) · 7 Elemento Neutro de la multiplicación es el 1. a.1 = a Elemento Absorbente de la Multiplicación es el 0. a.0=0 ASOCIATIVA: La suma de tres números enteros no varía cuando se asocian los términos de modos distintos [10 + (– 5)] + (– 2) = 10 + [(– 5) + (– 2)]
  • 10. 10 Operaciones combinadas. Resumen Resumimos con los siguientes casos: –12 + (–3) · (+4) + (–9) [–12 + (–3)] · (+4) + (–9) –12 + (–3) · [(+4) + (–9)] [–12 + (–3)] · [(+4) + (–9)] Caso 1: Caso 2: Caso 3: Caso 4: Observa que en todos los casos hay los mismos números y operaciones. Cambia la situación de los paréntesis = –12 + (–12) + (–9) = –33 = (–15) · (+4) + (–9) = –60 + (–9) = –69 = –12 + (–3) · (–5) = –12 + 15 = 3 = –15 · (–5) = 75
  • 11. Operación Combinada: { (- 40)( - 1) : ( - 8)} : (- 1) = { (+ 40) : ( - 8) } : ( - 1) = ( - 5) : ( - 1) = = + 5
  • 12. 12 Resolución de problemas Tantear para comprender mejorPrimero: Hacer una tablaSegundo: Comprobación.Tercero: La suma es: –4 + (–15) = –19. Que son las condiciones requeridas. No puede ser, pues su producto debe ser 60. ¿Por qué no valdrían dos números positivos? Entonces, su producto sería: –29 · 10 = –290. ¿Has advertido que para que el producto sea 60, los dos números deben ser negativos? Negativos que sumen 19 1, 18 2, 17 3, 16 4, 15 5, 14 6, 13 Negativos de producto 60 1, 60 2, 30 3, 20 4, 15 5, 12 Luego, los números buscados son –4 y –15. Su producto vale: (–4) · (–15) = 60
  • 13. 13 Resolución de problemas 800 + 25 · 15 – (30 · 15) = 800 + 375 – 450 = 725 Leemos el enunciadoPrimero: Hay 800 l, entran 25 y salen 30. ¿En 15 min.? Representamos gráficamente.Segundo: +25 durante 15 min. -30 Hacer los cálculos respectivos.Tercero: Comprobamos.Cuarto: Por cada minuto que pasa, el depósito pierde 5 litros: (25 – 30 = –5) En 15 minutos: 15 · (– 5) = –75. Quedan entonces: 800 – 75 = 725. Hay 800 l Problema 2: En un depósito hay 800 litros de agua. Por la parte superior un tubo vierte en el depósito 25 litros por minuto, y por la parte inferior, por otro tubo, salen 30 litros por minuto. ¿Cuántos litros de agua habrá en el depósito después de 15 minutos de funcionamiento?
  • 14. 14 Espero que hayas aprendido Lic. Gladys Tacilla Calua