SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
¿Qué es una droga?

USO DE LA DROGAS EN
ADOLESCENTES

Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

1
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...

Sustancia que al ingerirla
(esnifada, fumada, inyectada o
tragada)

Altera las percepciones
sensoriales, las funciones
corporales y el estado de
ánimo.
Excitan, relajan o distorsionan
la realidad.
Pasan a la sangre y a través
de esta, al cerebro y a todo el
organismo, provocando los
diferentes efectos
mencionados.

¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Todas afectan a la salud y
crean dependencia.
2
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?

Diferentes tipos de drogas • Alcohol.
(legales e ilegales)
• Tabaco.
• Fármacos (estimulantes o tranquilizantes).
• Cocaína, heroína, hachís (porros), drogas
de síntesis (éxtasis), cannabis, ácido,
marihuana, inhalantes (pegamento,
gasolina...)..

¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?

Muchas de estas drogas son conocidas por otros
nombres “populares” entre los adolescentes: petas,
porros, petardos, bombitas, nevados, canuto, chocolate,
farlopa, raya, chute, pastillas…

Recursos

3
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas

Todas las drogas afectan a la salud y al
desarrollo personal de los jóvenes .

Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...

Se acude a ellas como una “muleta” en vez
de recurrir a los propios recursos
personales, así cada vez se limitan más éstos y se
desarrollan menos.
Inducen a comportamientos descontrolados ,
donde no se miden los riesgos ni las consecuencias
de los actos.
Muchas drogas están adulteradas (posibles
riesgos añadidos).

¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Y lo peor es su capacidad para crear
dependencia física, psicológica y emocional.
4
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Circunstancias que potencian la vulnerabilidad de los jóvenes ante el consumo
de drogas, relacionadas con las sustancias, con las propias personas y con el
ambiente.
Respecto a las sustancias Principales factores de riesgo: su composición farmacológica,
capacidad para crear dependencia, el modo de consumirla
(inyectada, esnifada, fumada, tragada...) y los efectos que
producen las propias drogas .

Respecto a las personas Factores principales de riesgo relacionados con las

personas:
• Falta de autonom ía en la toma de decisiones y escasa
capacidad crítica ante las presiones del entorno.
• Incapacidad para la resolución de conflictos o problemas.
• Deficiente autocontrol, carácter impulsivo.
• Mínimo desarrollo del sentido del “peligro” y de la
“prudencia”.
• Un sistema de valores poco definido.
• Ausencia de responsabilidad en los comportamientos.
• Baja autoestima, inseguridad...

Respecto al ambiente En determinados ambientes gozan de “prestigio social” y

está bien visto tomarlas; se asocian al ocio y a la diversión,
están de moda y todo ello facilita su consumo.
Ambientes marginales, donde hay conflictos, violencia,
desarraigo... también es un caldo de cultivo apropiado para
el consumo de drogas.

5
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?

Existen diferentes razones,
pero podrían resumirse en
éstas que dan los jóvenes

1. Para sentirse adultos.
2. Para integrarse y
pertenecer a un grupo.

Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...

3. Para relajarse o estar más
despiertos, para sentirse
bien.
4. Para correr riesgos y
rebelarse.

¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

5. Para satisfacer su
curiosidad.
6
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

La mayoría de los que consumen, lo hacen los fines de semana o
en situaciones de “ocio” , en su grupo de iguales.
El 22% de los estudiantes de entre 14 y 18 años fuma porros
habitualmente.
La edad media de inicio al consumo está en los 14 años y
medio.
Chicos de 16 años están probando ya la cocaína , cuando hace
15 años la edad de probarla eran los 18 años.
Inquieta hoy la evolución del consumo de cocaína y de las
drogas de síntesis . El porcentaje de chicos que han probado alguna
vez la cocaína es, según el Plan Nacional sobre Drogas, del 7,4%, y el
de éxtasis es del 6,1%. Lo que sorprende es la precocidad en el inicio al
consumo: las edades medias son 15,7 y 15,4 años, respectivamente.
Se suele consumir más de una sustancia .
Los que fuman tienen más probabilidad de ingerir alcohol y
éstos a su vez de fumar marihuana y así sucesivamente.

Llegados a este punto de consumo problemático, será urgente
buscar soluciones.

La educación que hayan podido recibir los chicos desde
niños condicionará enormemente las posibilidades de
7
éxito.
RELACI ÓN DE CONSUMO DE LAS DI FERENTES SUSTANCI AS
Proporción de consumidores de la sustancia [fila] que también consumen la sustancia [columna]
POLI CONSUMO

Tabaco

Alcohol

Cannabis

Cocaína

Éxt asis

Tranq.

Her oína

Speed

Alucin.

S. volát .

Tabaco

100,0

95,6

61,5

12,3

16,0

8,1

0,9

7,4

16,1

6,6

Alcohol

42,1

100,0

36,3

6,8

8,9

7,0

0,6

3,9

8,7

4,6

Cannabis

73,8

98,7

100,0

16,7

21,7

10,5

1,3

8,8

20,7

8,4

Cocaína

78,7

98,7

89,3

100,0

55,3

16,7

4,4

26,3

56,4

18,5

Éxt asis

77,2

97,5

87,2

41,7

100,0

14,5

4,3

29,3

54,2

11,6

Tranquilizant es

47,4

92,1

51,0

15,3

17,6

100,0

0,7

8,6

19,2

6,7

Heroína

72,1

100,0

84,5

54,7

70,2

9,3

100,0

20,7

68,6

20,5

Speed

81,2

96,1

80,6

45,1

66,6

16,1

2,9

100,0

68,8

23,8

Alucinógenos

79,6

98,2

85,4

43,7

55,7

16,3

4,3

31,1

100,0

16,1

S. volát iles

57,4

91,2

60,9

25,2

21,0

10,1

2,3

18,9

28,3

100,0

8
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo

ENCUESTA SOBRE DROGAS A LA POBLACIÓN
ESCOLAR
AÑO 2000
Expresado en porcentaje de población escolar de 14 a 18 años
SUSTANCIAS

ALGUNA VEZ
HOMBRES

ÚLTIMOS 12 MESES

MUJERES

HOMBRES

MUJERES

ÚLTIMOS 30 DÍAS
HOMBRES

MUJERES

ALCOHOL

¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?

75.6

76.3

74.8

75.8

57.8

58.3

CANNABIS

33.5

29

29.8

24.5

22.3

16.5

TRANQUILIZANTES

5.8

8.5

3.4

6.5

1.6

3.4

ÉXTASIS

6.8

4.6

5.9

3.7

3.4

1.6

COCAÍNA

6.6

4.3

5

3

2.3

1.5

S.VOLÁTILES

5.4

2.9

3.2

1.8

1.8

1.1

Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

9
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Es anticiparse para evitar que ocurra algo que no queremos que
ocurra.
Toda la comunidad entera puede y debe hacer prevención.

“Para educar a un niño/a hace falta la tribu entera”
Proverbio africano

Los padres y madres tenemos un papel clave en esa educación y
prevención, ya que la educación es el antídoto contra la droga.
Y aunque sea una estrategia compleja y a largo plazo, no existe otra
solución. Empieza desde el nacimiento; desde muy pequeños empiezan a
desarrollarse los valores, las actitudes, los hábitos de conducta.
En la familia se fomentan estilos de vida que facilitan o dificultan el
consumo de drogas. El estilo de vida es la forma de entenderla, de
vivirla, los gustos, costumbres, opiniones, posturas personales... nuestra
forma de vivir en definitiva. Los padres y madres podemos fomentar
estilos de vida saludables o por el contrario, estilos de vida poco
saludable. Los padres y madres podemos favorecer además unas buenas
relaciones familiares y un clima familiar apropiado para la prevención.
10
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?

Mantener una actitud de diálogo constante con los hijos/as. Una buena
comunicación con los hijos es fundamental para aumentar la probabilidad de
mantener lejos las drogas. “Hay mucho que ganar y nada que perder”.
La comunicación: la antidroga
Proveer al hijo/a de un ambiente seguro y de confianza en casa. Desarrollar
una relación con el hijo/a que le permita confiar en los padres cuando tenga
problemas.
La confianza: la antidroga
Crear una atmósfera de honradez, amor y respeto mutuo en la familia. Unas
buenas relaciones entre padres e hijos es muy importante. Potenciar su
autoestima, aceptarles como son, valorar sus esfuerzos...
La autoestima: la antidroga

Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Tratar el tema de la droga de forma abierta, informando de todo a los hijos
(para ellos es importante que los padres estemos informados), sobre lo
positivo de no tomarlas y lo dañino y peligroso de tomarlas. “Saber es
poder”.
La información: la antidroga
11
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Dar ejemplo con nuestra conducta (ha de existir coherencia entre lo que decimos y lo que hacemos). Los hijos aprenden no solo de lo que decimos,
sino fundamentalmente de lo que ven.
Nuestro ejemplo : la antidroga
Transmitir valores como “la salud es un bien que hay que cuidar y mantener” ,
responsabilidad, respeto, compromiso con la comunidad, interés y solidaridad... Promover actividades sanas y fomentar el contacto con grupos
deportivos, ecologistas, grupos de la comunidad (ONG, colonias de
verano...)
La salud, el deporte y la naturaleza : la antidroga
Facilitar la construcción de un proyecto de vida autónomo que permita al
adolescente la independencia apropiada para su edad (dejarles crecer): que
aprendan a tomar decisiones por sí mismos, que asuman responsabilidades,
que sepan decir “NO” a aquello que no desean aunque se sientan presionados, que asuman las consecuencias de sus acciones...
La autonomía responsable : la antidroga

12
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?

Establecer límites, con normas o reglas claras y constantes, razonadas pre-viamente con ellos, así como las consecuencias si éstas no se cumplen.
Las normas y valores : la antidroga
Enseñarles a aceptar las frustraciones y la importancia de aceptar límites, no
dándoles todos los caprichos.
La tolerancia a la frustración : la antidroga
Estar involucrados en la vida de los hijos. Compartir con ellos tiempo y actividades. Mantener una comunicación constante con el Centro educativo y
con su entorno habitual (ambientes que frecuenta, amigos que tiene...)
Relación padres/hijos : la antidroga

¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

13
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Adoptar una actitud distante con los hijos (lo primero que todo hijo desea es
sentirse amado, comprendido y atendido por los padres).
Eludir hablar de drogas con ellos o por el contrario hacerlo amenazando,
dramatizando, interrogando, castigando...
Transmitir actitudes positivas ante el consumo de drogas (alcohol y tabaco,
fármacos...), consumirlas con naturalidad delante de ellos/as o incluso
incitarles a su consumo con la llegada de la mayoría de edad (18 años).
Modificar continuamente los límites que les marcamos en sus
comportamientos, según nos convenga o no preocuparnos de señalar unas
referencias mínimas.
Proteger en exceso a los hijos, darle todo resuelto o justificar todo lo que
hacen (en definitiva no dejarles crecer, tratarles siempre como niños).
Tener una actitud indiferente ante sus vidas, no saber por donde andan o
por el contrario agobiarles, atosigarles...
Angustiarnos demasiado por nuestras limitaciones o fallos y culpabilizarnos
ante todo lo que pasa.
Menospreciar a los hijos porque no son lo que esperábamos, estando más
pendientes de sus defectos que de sus cualidades y esfuerzos
(transmitiéndoles una imagen negativa de sí mismos).
14
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo

Cambios en la asistencia escolar.
Baja su rendimiento.
Aislamiento, depresión, fatiga.
Falta de interés en su aspecto personal.
Hostilidad o falta de colaboración.

¿Qué es hacer prevención?

Cambios físicos (nariz congestionada,
persistente, jadeo, moretones).

¿Qué hacer para prevenir?

Pedir dinero prestado con frecuencia.

¿Qué evitar para prevenir?

Tener dinero en efectivo extra.

¿Cómo detectar su consumo?

ojos

rojos,

Alejamiento de la familia o de los amigos de antes.

Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

15

catarro
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo

Pérdida de interés o alejamiento de sus actividades favoritas.
Cambios en su círculo de amistades.
Cambios en los hábitos de comida y sueño.
Uso de incienso o desodorantes ambientales.
Necesidad de comprar artículos de higiene personal más
frecuentemente.

¿Qué es hacer prevención?

Evidencia de inhalación de productos.

¿Qué hacer para prevenir?

Olor a alcohol o uso repentino de caramelos de menta para el
aliento.

¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?

Evidencia de uso de drogas (papelinas, pipas, encendedor,
petaca...).
Uso repentino de perfumes o colonias fuertes.
Guardar secretos sobre su paradero, sus amigos, su ambiente...

Recursos

16
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...

Según el Doctor Salas (Plan Nacional contra las
Drogas) “tienen dificultades para concentrarse
en los estudios, se irritan con facilidad y se
van quedando cada vez con menos amigos,
porque en lugar de tener un círculo de amigos
abierto -que es la tendencia en la mayoría-,
prefieren rodearse de un círculo pequeño,
donde se acepte sin problemas el consumo de
drogas” .

¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

17
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas

¡ AUN CON LOS MEJORES
PADRES Y LA MEJOR
EDUCACIÓN UN MENOR PUEDE
EQUIVOCARSE Y NO ES CULPA
DE LOS PADRES, Y NUNCA ES
TARDE PARA AYUDARLE !
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo

¿Por qué la consumen?

Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?

¿Cómo detectar su consumo?

Recuerde...

¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

18
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...

Siempre es mejor PREVENIR.
Pero dado el caso, lo primero
es no angustiarse, ni mucho
menos actuar como si nada
hubiera pasado. Así que:

Actuar con calma, sin dramatizar …
Hablar con nuestro hijo/a…
Intentar hablar con él/ella de…

¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Buscar soluciones para apoyarle...
19
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?

Actuar con calma, sin dramatizar.
Es fundamental conocer en qué
momento del proceso se encuentra
(consumo esporádico, o consumo
habitual; al principio...). Recabar toda la
información posible.

¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Hablar con nuestro hijo/a…
Intentar hablar con él/ella de…
Buscar soluciones para apoyarle...
20
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Actuar con calma, sin dramatizar…

Hablar con nuestro hijo sin sacar las
cosas de quicio, con actitud de acogida
y no con rechazo, con confianza. El
debe percibir nuestra actitud como de
ayuda y no de control o censura. Pero
subrayando
seria-mente
nuestra
desaprobación.
Hacerlo cuando esté sobrio (no
hacerlo cuando esté borracho o
Intentar hablar con él/ella de…
colocado).
Buscar soluciones para apoyarle...

21
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Actuar con calma, sin dramatizar…
Hablar con nuestro hijo/a…

Intentar hablar con él/ella de:

Las sustancias que está tomando.
Dónde la adquiere o quién se la
proporciona.
La dosis y frecuencia de consumo.
El grado de información que tiene de
los riesgos y posibles consecuencias
del consumo que está realizando.
La función que realiza para él la
droga que está tomando (por qué la
toma, como se siente cuando la toma,
por qué la para apoyarle...
Buscar solucionesnecesita, cómo se siente
22
cuando no la toma...)
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
¿Por qué la consumen?
Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

Actuar con calma, sin dramatizar…
Hablar con nuestro hijo/a…
Intentar hablar con él/ella de...

Buscar soluciones para apoyarle:

Ofrecerle una información fiable y realista de los riegos de su
consumo.
Hacer que con nuestra guía, él/ella mismo busque información
sobre los efectos de las drogas, la leamos y analicemos
conjuntamente.
Ayudarle a buscar y analizar los motivos por los que toma
drogas.
Facilitarle la búsqueda de alternativas a la droga: motivarle a
diferentes intereses y entretenimientos, abrir su abanico de
amistades y de actividades,... Buscar asociaciones juveniles
relacionadas con el deporte, el teatro, la música, actividades
solidarias... que le alejen del ambiente relacionado con las
drogas.
Estar a su lado si intuimos que tiene algún conflicto o problema
de relaciones, de identidad, de estudios, amoroso,... Hacerles
ver que pueden contar con nosotros, que les queremos, aunque
seamos enérgicos y tajantes en nuestra postura antidroga.
Marcar horarios, salidas y normas de convivencia en casa,
23
consistentes.
¿Qué es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas

FUNDACIÓN DE AYUDA CONTRA LA DROGADICCIÓN
(FAD)

Situaciones de riesgo

web: www.fad.es
 900 16 15 15
PROYECTO HOMBRE

¿Por qué la consumen?

web: www.proyectohombre.es  91 357 92 78

Datos sobre su consumo
¿Qué es hacer prevención?
¿Qué hacer para prevenir?
¿Qué evitar para prevenir?
¿Cómo detectar su consumo?
Recuerde...
¿Qué hacer ante el consumo?
Recursos

PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS

Drogas: + Información - Riesgo
web: www.mir.es/pnd

 902 16 15 15

SIN DROGAS
web: www.sindrogas.es
UNION ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES Y ENTIDADES
DE ATENCIÓN AL DROGODEPENDIENTE (UNAD)
web: www.unad.org

 902 31 31 14

PROGAMA DE PREVENCIÓN DE LAS
DROGODEPENDENCIAS DE LA LOCALIDAD
24

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Drogas y alcohol 2015 2016
Drogas y alcohol 2015 2016Drogas y alcohol 2015 2016
Drogas y alcohol 2015 2016sanjeronimoalba
 
¿Como saber si mi hijo consume drogas?
¿Como saber si mi hijo consume drogas?¿Como saber si mi hijo consume drogas?
¿Como saber si mi hijo consume drogas?Luis Suárez
 
Que es la drogadicciòn
Que es la drogadicciònQue es la drogadicciòn
Que es la drogadicciònGrecia20
 
Drogadicción y alcoholismo en la adolescencia
Drogadicción y alcoholismo en la adolescenciaDrogadicción y alcoholismo en la adolescencia
Drogadicción y alcoholismo en la adolescenciasabytabj
 
Adicciones
AdiccionesAdicciones
AdiccionesJordn17
 
Drogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescencia Drogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescencia Negus Carrera
 
Alcohol y drogas
Alcohol y drogasAlcohol y drogas
Alcohol y drogasMaria Polit
 
Principales causas de las adicciones
Principales causas de las adiccionesPrincipales causas de las adicciones
Principales causas de las adiccionesAdaena
 
Causas de la drogadiccion
Causas de la drogadiccionCausas de la drogadiccion
Causas de la drogadiccionGermandu
 
Impacto social de las drogas en los jovenes
Impacto social de las drogas en los jovenesImpacto social de las drogas en los jovenes
Impacto social de las drogas en los jovenesHeiner Pulgarin Cano
 
La drogadicción
La drogadicciónLa drogadicción
La drogadicciónNathalyJIAL
 
Drogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescenciaDrogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescenciaflowerzi
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
DiapositivasUTPL
 
Drogadicción
 Drogadicción Drogadicción
Drogadicciónryoshi
 

La actualidad más candente (20)

Drogas y alcohol 2015 2016
Drogas y alcohol 2015 2016Drogas y alcohol 2015 2016
Drogas y alcohol 2015 2016
 
¿Como saber si mi hijo consume drogas?
¿Como saber si mi hijo consume drogas?¿Como saber si mi hijo consume drogas?
¿Como saber si mi hijo consume drogas?
 
Causas Drogas
Causas DrogasCausas Drogas
Causas Drogas
 
Que es la drogadicciòn
Que es la drogadicciònQue es la drogadicciòn
Que es la drogadicciòn
 
Drogadicción y alcoholismo en la adolescencia
Drogadicción y alcoholismo en la adolescenciaDrogadicción y alcoholismo en la adolescencia
Drogadicción y alcoholismo en la adolescencia
 
Adicciones
AdiccionesAdicciones
Adicciones
 
Drogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescencia Drogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescencia
 
Taller drogas
Taller drogas Taller drogas
Taller drogas
 
Alcohol y drogas
Alcohol y drogasAlcohol y drogas
Alcohol y drogas
 
Principales causas de las adicciones
Principales causas de las adiccionesPrincipales causas de las adicciones
Principales causas de las adicciones
 
Diapositivas de la drogadicion
Diapositivas de la drogadicionDiapositivas de la drogadicion
Diapositivas de la drogadicion
 
Causas de la drogadiccion
Causas de la drogadiccionCausas de la drogadiccion
Causas de la drogadiccion
 
Presentacion de la droga 261
Presentacion de la droga 261Presentacion de la droga 261
Presentacion de la droga 261
 
Impacto social de las drogas en los jovenes
Impacto social de las drogas en los jovenesImpacto social de las drogas en los jovenes
Impacto social de las drogas en los jovenes
 
La drogadicción
La drogadicciónLa drogadicción
La drogadicción
 
Drogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescenciaDrogadiccion en la adolescencia
Drogadiccion en la adolescencia
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Drogadicción
 Drogadicción Drogadicción
Drogadicción
 
La drogadicción
La drogadicciónLa drogadicción
La drogadicción
 
Adicciones
AdiccionesAdicciones
Adicciones
 

Destacado

Resultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta Joven
Resultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta JovenResultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta Joven
Resultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta Jovene-Inclusión Fundación Esplai
 
adicciones en la adolescencia
adicciones en la adolescenciaadicciones en la adolescencia
adicciones en la adolescenciatrabajosocial901
 
Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.
Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.
Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.Javier Herrera
 
Taller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZ
Taller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZTaller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZ
Taller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZCentro Recursos Inclusion
 
Clasificación de las drogas
Clasificación de las drogasClasificación de las drogas
Clasificación de las drogasCarlos Fajardo
 
Clasificación Y Tipos De Drogas
Clasificación Y Tipos De DrogasClasificación Y Tipos De Drogas
Clasificación Y Tipos De Drogasadiccionesuniv
 
clasificacion de las drogas
clasificacion de las drogasclasificacion de las drogas
clasificacion de las drogasrssk
 
Alcohol, tabaco y drogas en los adolescentes
Alcohol, tabaco y drogas en los adolescentesAlcohol, tabaco y drogas en los adolescentes
Alcohol, tabaco y drogas en los adolescentesNelson Salinas
 
Taller educativo sobre adicciones para adolescentes
Taller educativo sobre adicciones para adolescentesTaller educativo sobre adicciones para adolescentes
Taller educativo sobre adicciones para adolescentesFlora Griffith
 
Las Adicciones En La Adolescencia Power Point
Las Adicciones En La Adolescencia Power PointLas Adicciones En La Adolescencia Power Point
Las Adicciones En La Adolescencia Power Pointguest51da6e
 
Diapositivas prevención de adicciones
Diapositivas prevención de adiccionesDiapositivas prevención de adicciones
Diapositivas prevención de adiccionesmaria
 
Las Drogas Diapositivas
Las Drogas DiapositivasLas Drogas Diapositivas
Las Drogas DiapositivasAngela Rios
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideSharePedro Bermudez Talavera
 

Destacado (18)

Resultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta Joven
Resultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta JovenResultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta Joven
Resultados del taller de prevención de drogas del VI Encuentro Conecta Joven
 
adicciones en la adolescencia
adicciones en la adolescenciaadicciones en la adolescencia
adicciones en la adolescencia
 
Drogas diapositivas
Drogas diapositivasDrogas diapositivas
Drogas diapositivas
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
Las drogas
Las drogas Las drogas
Las drogas
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.
Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.
Programa De AccióN, PrevencióN Y Control Contra la drogadiccion.
 
Taller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZ
Taller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZTaller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZ
Taller de prevencion sustancias psicoactivas RED PAPAZ
 
Clasificación de las drogas
Clasificación de las drogasClasificación de las drogas
Clasificación de las drogas
 
Clasificación Y Tipos De Drogas
Clasificación Y Tipos De DrogasClasificación Y Tipos De Drogas
Clasificación Y Tipos De Drogas
 
clasificacion de las drogas
clasificacion de las drogasclasificacion de las drogas
clasificacion de las drogas
 
Las Drogas slideshare
Las Drogas slideshare Las Drogas slideshare
Las Drogas slideshare
 
Alcohol, tabaco y drogas en los adolescentes
Alcohol, tabaco y drogas en los adolescentesAlcohol, tabaco y drogas en los adolescentes
Alcohol, tabaco y drogas en los adolescentes
 
Taller educativo sobre adicciones para adolescentes
Taller educativo sobre adicciones para adolescentesTaller educativo sobre adicciones para adolescentes
Taller educativo sobre adicciones para adolescentes
 
Las Adicciones En La Adolescencia Power Point
Las Adicciones En La Adolescencia Power PointLas Adicciones En La Adolescencia Power Point
Las Adicciones En La Adolescencia Power Point
 
Diapositivas prevención de adicciones
Diapositivas prevención de adiccionesDiapositivas prevención de adicciones
Diapositivas prevención de adicciones
 
Las Drogas Diapositivas
Las Drogas DiapositivasLas Drogas Diapositivas
Las Drogas Diapositivas
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
 

Similar a Drogas (20)

Drogas en jovenes
Drogas en jovenesDrogas en jovenes
Drogas en jovenes
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
¿Pueden los padres hacer prevención?
¿Pueden los padres hacer prevención? ¿Pueden los padres hacer prevención?
¿Pueden los padres hacer prevención?
 
Trabajo de drogas
Trabajo de drogasTrabajo de drogas
Trabajo de drogas
 
Trabajo de drogas
Trabajo de drogasTrabajo de drogas
Trabajo de drogas
 
La drogas
La drogasLa drogas
La drogas
 
Drogadicción
DrogadicciónDrogadicción
Drogadicción
 
Drogas
DrogasDrogas
Drogas
 
Cuadernillo5
Cuadernillo5Cuadernillo5
Cuadernillo5
 
Las drogas
Las drogasLas drogas
Las drogas
 
Chino ruiz- oliver nahim- m05 s3ai6
Chino ruiz- oliver nahim- m05 s3ai6Chino ruiz- oliver nahim- m05 s3ai6
Chino ruiz- oliver nahim- m05 s3ai6
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Las drogas y sus efectos.
Las drogas y sus efectos.Las drogas y sus efectos.
Las drogas y sus efectos.
 
Prevención de drogas en la juventud.pptx
Prevención de drogas en la juventud.pptxPrevención de drogas en la juventud.pptx
Prevención de drogas en la juventud.pptx
 
No te alucines beatriz
No te alucines beatrizNo te alucines beatriz
No te alucines beatriz
 
Escuela de padres
Escuela de padresEscuela de padres
Escuela de padres
 
2.drogadicción.2
2.drogadicción.22.drogadicción.2
2.drogadicción.2
 
Drogodependencias en el adolescente
Drogodependencias en el adolescenteDrogodependencias en el adolescente
Drogodependencias en el adolescente
 
CONCEPTOS BASICOS SOBRE DROGAS. (2).pdf
CONCEPTOS BASICOS SOBRE DROGAS.  (2).pdfCONCEPTOS BASICOS SOBRE DROGAS.  (2).pdf
CONCEPTOS BASICOS SOBRE DROGAS. (2).pdf
 

Último

BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 

Último (20)

BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 

Drogas

  • 1. ¿Qué es una droga? USO DE LA DROGAS EN ADOLESCENTES Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos 1
  • 2. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... Sustancia que al ingerirla (esnifada, fumada, inyectada o tragada) Altera las percepciones sensoriales, las funciones corporales y el estado de ánimo. Excitan, relajan o distorsionan la realidad. Pasan a la sangre y a través de esta, al cerebro y a todo el organismo, provocando los diferentes efectos mencionados. ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Todas afectan a la salud y crean dependencia. 2
  • 3. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? Diferentes tipos de drogas • Alcohol. (legales e ilegales) • Tabaco. • Fármacos (estimulantes o tranquilizantes). • Cocaína, heroína, hachís (porros), drogas de síntesis (éxtasis), cannabis, ácido, marihuana, inhalantes (pegamento, gasolina...).. ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Muchas de estas drogas son conocidas por otros nombres “populares” entre los adolescentes: petas, porros, petardos, bombitas, nevados, canuto, chocolate, farlopa, raya, chute, pastillas… Recursos 3
  • 4. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Todas las drogas afectan a la salud y al desarrollo personal de los jóvenes . Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... Se acude a ellas como una “muleta” en vez de recurrir a los propios recursos personales, así cada vez se limitan más éstos y se desarrollan menos. Inducen a comportamientos descontrolados , donde no se miden los riesgos ni las consecuencias de los actos. Muchas drogas están adulteradas (posibles riesgos añadidos). ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Y lo peor es su capacidad para crear dependencia física, psicológica y emocional. 4
  • 5. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Circunstancias que potencian la vulnerabilidad de los jóvenes ante el consumo de drogas, relacionadas con las sustancias, con las propias personas y con el ambiente. Respecto a las sustancias Principales factores de riesgo: su composición farmacológica, capacidad para crear dependencia, el modo de consumirla (inyectada, esnifada, fumada, tragada...) y los efectos que producen las propias drogas . Respecto a las personas Factores principales de riesgo relacionados con las personas: • Falta de autonom ía en la toma de decisiones y escasa capacidad crítica ante las presiones del entorno. • Incapacidad para la resolución de conflictos o problemas. • Deficiente autocontrol, carácter impulsivo. • Mínimo desarrollo del sentido del “peligro” y de la “prudencia”. • Un sistema de valores poco definido. • Ausencia de responsabilidad en los comportamientos. • Baja autoestima, inseguridad... Respecto al ambiente En determinados ambientes gozan de “prestigio social” y está bien visto tomarlas; se asocian al ocio y a la diversión, están de moda y todo ello facilita su consumo. Ambientes marginales, donde hay conflictos, violencia, desarraigo... también es un caldo de cultivo apropiado para el consumo de drogas. 5
  • 6. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Existen diferentes razones, pero podrían resumirse en éstas que dan los jóvenes 1. Para sentirse adultos. 2. Para integrarse y pertenecer a un grupo. Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... 3. Para relajarse o estar más despiertos, para sentirse bien. 4. Para correr riesgos y rebelarse. ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos 5. Para satisfacer su curiosidad. 6
  • 7. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos La mayoría de los que consumen, lo hacen los fines de semana o en situaciones de “ocio” , en su grupo de iguales. El 22% de los estudiantes de entre 14 y 18 años fuma porros habitualmente. La edad media de inicio al consumo está en los 14 años y medio. Chicos de 16 años están probando ya la cocaína , cuando hace 15 años la edad de probarla eran los 18 años. Inquieta hoy la evolución del consumo de cocaína y de las drogas de síntesis . El porcentaje de chicos que han probado alguna vez la cocaína es, según el Plan Nacional sobre Drogas, del 7,4%, y el de éxtasis es del 6,1%. Lo que sorprende es la precocidad en el inicio al consumo: las edades medias son 15,7 y 15,4 años, respectivamente. Se suele consumir más de una sustancia . Los que fuman tienen más probabilidad de ingerir alcohol y éstos a su vez de fumar marihuana y así sucesivamente. Llegados a este punto de consumo problemático, será urgente buscar soluciones. La educación que hayan podido recibir los chicos desde niños condicionará enormemente las posibilidades de 7 éxito.
  • 8. RELACI ÓN DE CONSUMO DE LAS DI FERENTES SUSTANCI AS Proporción de consumidores de la sustancia [fila] que también consumen la sustancia [columna] POLI CONSUMO Tabaco Alcohol Cannabis Cocaína Éxt asis Tranq. Her oína Speed Alucin. S. volát . Tabaco 100,0 95,6 61,5 12,3 16,0 8,1 0,9 7,4 16,1 6,6 Alcohol 42,1 100,0 36,3 6,8 8,9 7,0 0,6 3,9 8,7 4,6 Cannabis 73,8 98,7 100,0 16,7 21,7 10,5 1,3 8,8 20,7 8,4 Cocaína 78,7 98,7 89,3 100,0 55,3 16,7 4,4 26,3 56,4 18,5 Éxt asis 77,2 97,5 87,2 41,7 100,0 14,5 4,3 29,3 54,2 11,6 Tranquilizant es 47,4 92,1 51,0 15,3 17,6 100,0 0,7 8,6 19,2 6,7 Heroína 72,1 100,0 84,5 54,7 70,2 9,3 100,0 20,7 68,6 20,5 Speed 81,2 96,1 80,6 45,1 66,6 16,1 2,9 100,0 68,8 23,8 Alucinógenos 79,6 98,2 85,4 43,7 55,7 16,3 4,3 31,1 100,0 16,1 S. volát iles 57,4 91,2 60,9 25,2 21,0 10,1 2,3 18,9 28,3 100,0 8
  • 9. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ENCUESTA SOBRE DROGAS A LA POBLACIÓN ESCOLAR AÑO 2000 Expresado en porcentaje de población escolar de 14 a 18 años SUSTANCIAS ALGUNA VEZ HOMBRES ÚLTIMOS 12 MESES MUJERES HOMBRES MUJERES ÚLTIMOS 30 DÍAS HOMBRES MUJERES ALCOHOL ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? 75.6 76.3 74.8 75.8 57.8 58.3 CANNABIS 33.5 29 29.8 24.5 22.3 16.5 TRANQUILIZANTES 5.8 8.5 3.4 6.5 1.6 3.4 ÉXTASIS 6.8 4.6 5.9 3.7 3.4 1.6 COCAÍNA 6.6 4.3 5 3 2.3 1.5 S.VOLÁTILES 5.4 2.9 3.2 1.8 1.8 1.1 Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos 9
  • 10. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Es anticiparse para evitar que ocurra algo que no queremos que ocurra. Toda la comunidad entera puede y debe hacer prevención. “Para educar a un niño/a hace falta la tribu entera” Proverbio africano Los padres y madres tenemos un papel clave en esa educación y prevención, ya que la educación es el antídoto contra la droga. Y aunque sea una estrategia compleja y a largo plazo, no existe otra solución. Empieza desde el nacimiento; desde muy pequeños empiezan a desarrollarse los valores, las actitudes, los hábitos de conducta. En la familia se fomentan estilos de vida que facilitan o dificultan el consumo de drogas. El estilo de vida es la forma de entenderla, de vivirla, los gustos, costumbres, opiniones, posturas personales... nuestra forma de vivir en definitiva. Los padres y madres podemos fomentar estilos de vida saludables o por el contrario, estilos de vida poco saludable. Los padres y madres podemos favorecer además unas buenas relaciones familiares y un clima familiar apropiado para la prevención. 10
  • 11. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Mantener una actitud de diálogo constante con los hijos/as. Una buena comunicación con los hijos es fundamental para aumentar la probabilidad de mantener lejos las drogas. “Hay mucho que ganar y nada que perder”. La comunicación: la antidroga Proveer al hijo/a de un ambiente seguro y de confianza en casa. Desarrollar una relación con el hijo/a que le permita confiar en los padres cuando tenga problemas. La confianza: la antidroga Crear una atmósfera de honradez, amor y respeto mutuo en la familia. Unas buenas relaciones entre padres e hijos es muy importante. Potenciar su autoestima, aceptarles como son, valorar sus esfuerzos... La autoestima: la antidroga Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Tratar el tema de la droga de forma abierta, informando de todo a los hijos (para ellos es importante que los padres estemos informados), sobre lo positivo de no tomarlas y lo dañino y peligroso de tomarlas. “Saber es poder”. La información: la antidroga 11
  • 12. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Dar ejemplo con nuestra conducta (ha de existir coherencia entre lo que decimos y lo que hacemos). Los hijos aprenden no solo de lo que decimos, sino fundamentalmente de lo que ven. Nuestro ejemplo : la antidroga Transmitir valores como “la salud es un bien que hay que cuidar y mantener” , responsabilidad, respeto, compromiso con la comunidad, interés y solidaridad... Promover actividades sanas y fomentar el contacto con grupos deportivos, ecologistas, grupos de la comunidad (ONG, colonias de verano...) La salud, el deporte y la naturaleza : la antidroga Facilitar la construcción de un proyecto de vida autónomo que permita al adolescente la independencia apropiada para su edad (dejarles crecer): que aprendan a tomar decisiones por sí mismos, que asuman responsabilidades, que sepan decir “NO” a aquello que no desean aunque se sientan presionados, que asuman las consecuencias de sus acciones... La autonomía responsable : la antidroga 12
  • 13. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? Establecer límites, con normas o reglas claras y constantes, razonadas pre-viamente con ellos, así como las consecuencias si éstas no se cumplen. Las normas y valores : la antidroga Enseñarles a aceptar las frustraciones y la importancia de aceptar límites, no dándoles todos los caprichos. La tolerancia a la frustración : la antidroga Estar involucrados en la vida de los hijos. Compartir con ellos tiempo y actividades. Mantener una comunicación constante con el Centro educativo y con su entorno habitual (ambientes que frecuenta, amigos que tiene...) Relación padres/hijos : la antidroga ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos 13
  • 14. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Adoptar una actitud distante con los hijos (lo primero que todo hijo desea es sentirse amado, comprendido y atendido por los padres). Eludir hablar de drogas con ellos o por el contrario hacerlo amenazando, dramatizando, interrogando, castigando... Transmitir actitudes positivas ante el consumo de drogas (alcohol y tabaco, fármacos...), consumirlas con naturalidad delante de ellos/as o incluso incitarles a su consumo con la llegada de la mayoría de edad (18 años). Modificar continuamente los límites que les marcamos en sus comportamientos, según nos convenga o no preocuparnos de señalar unas referencias mínimas. Proteger en exceso a los hijos, darle todo resuelto o justificar todo lo que hacen (en definitiva no dejarles crecer, tratarles siempre como niños). Tener una actitud indiferente ante sus vidas, no saber por donde andan o por el contrario agobiarles, atosigarles... Angustiarnos demasiado por nuestras limitaciones o fallos y culpabilizarnos ante todo lo que pasa. Menospreciar a los hijos porque no son lo que esperábamos, estando más pendientes de sus defectos que de sus cualidades y esfuerzos (transmitiéndoles una imagen negativa de sí mismos). 14
  • 15. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo Cambios en la asistencia escolar. Baja su rendimiento. Aislamiento, depresión, fatiga. Falta de interés en su aspecto personal. Hostilidad o falta de colaboración. ¿Qué es hacer prevención? Cambios físicos (nariz congestionada, persistente, jadeo, moretones). ¿Qué hacer para prevenir? Pedir dinero prestado con frecuencia. ¿Qué evitar para prevenir? Tener dinero en efectivo extra. ¿Cómo detectar su consumo? ojos rojos, Alejamiento de la familia o de los amigos de antes. Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos 15 catarro
  • 16. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo Pérdida de interés o alejamiento de sus actividades favoritas. Cambios en su círculo de amistades. Cambios en los hábitos de comida y sueño. Uso de incienso o desodorantes ambientales. Necesidad de comprar artículos de higiene personal más frecuentemente. ¿Qué es hacer prevención? Evidencia de inhalación de productos. ¿Qué hacer para prevenir? Olor a alcohol o uso repentino de caramelos de menta para el aliento. ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Evidencia de uso de drogas (papelinas, pipas, encendedor, petaca...). Uso repentino de perfumes o colonias fuertes. Guardar secretos sobre su paradero, sus amigos, su ambiente... Recursos 16
  • 17. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... Según el Doctor Salas (Plan Nacional contra las Drogas) “tienen dificultades para concentrarse en los estudios, se irritan con facilidad y se van quedando cada vez con menos amigos, porque en lugar de tener un círculo de amigos abierto -que es la tendencia en la mayoría-, prefieren rodearse de un círculo pequeño, donde se acepte sin problemas el consumo de drogas” . ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos 17
  • 18. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas ¡ AUN CON LOS MEJORES PADRES Y LA MEJOR EDUCACIÓN UN MENOR PUEDE EQUIVOCARSE Y NO ES CULPA DE LOS PADRES, Y NUNCA ES TARDE PARA AYUDARLE ! Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos 18
  • 19. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... Siempre es mejor PREVENIR. Pero dado el caso, lo primero es no angustiarse, ni mucho menos actuar como si nada hubiera pasado. Así que: Actuar con calma, sin dramatizar … Hablar con nuestro hijo/a… Intentar hablar con él/ella de… ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Buscar soluciones para apoyarle... 19
  • 20. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? Actuar con calma, sin dramatizar. Es fundamental conocer en qué momento del proceso se encuentra (consumo esporádico, o consumo habitual; al principio...). Recabar toda la información posible. ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Hablar con nuestro hijo/a… Intentar hablar con él/ella de… Buscar soluciones para apoyarle... 20
  • 21. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Actuar con calma, sin dramatizar… Hablar con nuestro hijo sin sacar las cosas de quicio, con actitud de acogida y no con rechazo, con confianza. El debe percibir nuestra actitud como de ayuda y no de control o censura. Pero subrayando seria-mente nuestra desaprobación. Hacerlo cuando esté sobrio (no hacerlo cuando esté borracho o Intentar hablar con él/ella de… colocado). Buscar soluciones para apoyarle... 21
  • 22. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Actuar con calma, sin dramatizar… Hablar con nuestro hijo/a… Intentar hablar con él/ella de: Las sustancias que está tomando. Dónde la adquiere o quién se la proporciona. La dosis y frecuencia de consumo. El grado de información que tiene de los riesgos y posibles consecuencias del consumo que está realizando. La función que realiza para él la droga que está tomando (por qué la toma, como se siente cuando la toma, por qué la para apoyarle... Buscar solucionesnecesita, cómo se siente 22 cuando no la toma...)
  • 23. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas Situaciones de riesgo ¿Por qué la consumen? Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos Actuar con calma, sin dramatizar… Hablar con nuestro hijo/a… Intentar hablar con él/ella de... Buscar soluciones para apoyarle: Ofrecerle una información fiable y realista de los riegos de su consumo. Hacer que con nuestra guía, él/ella mismo busque información sobre los efectos de las drogas, la leamos y analicemos conjuntamente. Ayudarle a buscar y analizar los motivos por los que toma drogas. Facilitarle la búsqueda de alternativas a la droga: motivarle a diferentes intereses y entretenimientos, abrir su abanico de amistades y de actividades,... Buscar asociaciones juveniles relacionadas con el deporte, el teatro, la música, actividades solidarias... que le alejen del ambiente relacionado con las drogas. Estar a su lado si intuimos que tiene algún conflicto o problema de relaciones, de identidad, de estudios, amoroso,... Hacerles ver que pueden contar con nosotros, que les queremos, aunque seamos enérgicos y tajantes en nuestra postura antidroga. Marcar horarios, salidas y normas de convivencia en casa, 23 consistentes.
  • 24. ¿Qué es una droga? Tipos de drogas Peligros de las drogas FUNDACIÓN DE AYUDA CONTRA LA DROGADICCIÓN (FAD) Situaciones de riesgo web: www.fad.es  900 16 15 15 PROYECTO HOMBRE ¿Por qué la consumen? web: www.proyectohombre.es  91 357 92 78 Datos sobre su consumo ¿Qué es hacer prevención? ¿Qué hacer para prevenir? ¿Qué evitar para prevenir? ¿Cómo detectar su consumo? Recuerde... ¿Qué hacer ante el consumo? Recursos PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS Drogas: + Información - Riesgo web: www.mir.es/pnd  902 16 15 15 SIN DROGAS web: www.sindrogas.es UNION ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES Y ENTIDADES DE ATENCIÓN AL DROGODEPENDIENTE (UNAD) web: www.unad.org  902 31 31 14 PROGAMA DE PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS DE LA LOCALIDAD 24