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La lettre d'information de l'onisep

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                                                                                                                                  Languedoc-Roussillon


                                                                                                                    semaine du 25 février 2011



                                                                                                                Table des matières
   Les filles réussissent mieux que les garçons dans                                                        page 2
leur scolarité                                                                                              •	 Académie de droit en
                                                                                                               quatre ans pour bacheliers
à l’occasion de la journée de la femme le 8 mars 2011, la                                                      mention Très bien
mission égalité des chances entre les filles et les garçons                                                 •	 Journée portes ouvertes à
publie un état des lieux des parcours scolaires des filles et                                                  la CCI de Béziers
des garçons : Filles et garçons sur le chemin de l’égalité de                                               •	 L’université des métiers de
l’école à l’enseignement supérieur. Réalisée avec le service des                                               l’artisanat est lancée
enquêtes et statistiques, cette brochure, comme la brochure
nationale du même nom, présente les parcours scolaires des                                                  page 3
garçons et des filles dans l’académie.                                                                      •	 Des nouvelles licences pro
                                                                                                               en région
Les filles réussissent en moyenne mieux que les garçons dans                                                •	 Après un bac + 2 ou + 3
leur scolarité, mais brident leur ambition. Filles et garçons                                               page 4
ont des parcours scolaires différenciés auxquels succèdent des insertions professionnelles                  •	 Nouveau BTS La lettre d'information de l'onisep
                                                                                                                            services infor-
différentes. L’échec scolaire concerne plus les garçons. Par ailleurs, les violences scolaires
                                                                                                               matiques aux organisations
                                                                                                                                      Languedoc-Roussillon
                                                sont essentiellement masculines et la
                                                réflexion sur les rapports sociaux de sexe au
                                                sein de l’école, non abordée dans ce livret
                                                statistique ne semble pas accessoire.

                                             Des normes profondément intériorisées
                                             dictent les rôles, les attitudes, les conduites
                                             des filles et des garçons. Les comportements,
                                             l’expression des adultes : parents mais aussi                   Consultable en ligne sur la page
                                             chacun d’entre nous et les enseignants dans                    consacrée à l’égalité des chances
                                                                                                            entre les filles et les garçons du site
                                             la classe, confortent ou dissuadent certaines                  académique :
                                             attitudes et comportements.                                    http://www.ac-montpellier.fr/
                                             Des actions de sensibilisation aux stéréotypes                 sections/enseignement-scolaire/
liés au genre sont menées dans les établissements par des personnels convaincus,                            actions-educatives/egalite-filles-
mais au delà, cette préoccupation ne doit-elle pas être un souci au quotidien du projet                     garcons
éducatif ?
Ce fascicule pourra servir de référence aux équipes pour mieux construire l’égalité des
filles et des garçons.
                                  Source : communiqué AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11


    Animation : Égalité femmes/hommes en formation
Intervenante : Isabelle Gaydon-Ohl
                                                                                                         Jeudi 24 mars de 14 h à 17 h Nîmes,
Cette animation a pour buts de répondre aux obligations légales et aux valeurs portées                  Maison de la Région
par la formation pour toutes et tous. Un rapide historique et des lois relatives à l’égalité          La3lettre d'information de l'onisep
                                                                                                          place des Arènes.
femmes/hommes dans l’éducation, la formation et le travail.                                                                       Languedoc-Roussillon
- L’incidence des représentations sexuées sur la formation
- La méthodologie pour l’intégration de l’égalité femmes/hommes dans les modules et/ou
les projets de formations.
- Se mettre en conformité avec la loi n° 2006-340 du 23 mars 2006 relative à l’égalité salariale
entre les femmes et les hommes et la Charte qualité Région Languedoc-Roussillon.
L’ensemble de l’intervention se fait en interaction avec les participant-es.
Inscription auprès de Danielle Berland : secretariat@cariflr.fr
                                  Source : communiqué AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11

                                                                                                     Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1
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                                                                                                                                                    Languedoc-Roussillon




  Académie de droit en quatre ans pour bacheliers
mention Très bien
L’université Aix-Marseille-III lance son académie de droit en quatre ans                                          Université Paul Cézanne -
                                                                                                                  3 avenue Robert-Schuman
ouverte à des bacheliers mention « très bien »
Permettre à « ses meilleurs étudiants » de bénéficier d’un « parcours renforcé fondé sur des
                                                                                                                  13628 Aix-en-Provence cedex 1
enseignements complémentaires à leur formation juridique » : tel est l’objectif du diplôme en                     Tél : 04 42 17 28 00
quatre ans de Hautes études juridiques et politiques que délivrera l’académie de droit créée par                  Les frais d’inscription pour
l’université Paul-Cézanne (Aix-Marseille-III), le 2 février 2011.                                                 un semestre s’élèvent à 150
                                                                                                                  euros.
Le parcours proposé par l’académie de droit est adossé à la licence de droit et à la première
année de master, et il est validé par un diplôme d’université. Le recrutement pour la première                    http://www.univ-cezanne.fr
année s’est opéré sur la base des mentions « très bien » au baccalauréat, « mais les très bons
étudiants se révélant en cours de cursus pourront l’intégrer. L’effectif de la première année compte
29 élèves, dont 27 ont obtenu une mention très bien et deux une très bonne mention bien.

La formation consiste en un séminaire hebdomadaire, le samedi matin.
« Le droit est au coeur de toutes les problématiques, c’est pourquoi le juriste du 21e siècle a
besoin d’une formation complémentaire à la formation de base délivrée dans le cadre de la
licence », commente Marc Pena.                                                                   La           lettre d'information de l'onisep
La pédagogie reposera sur une participation active des étudiants, qui recevront des                                                 Languedoc-Roussillon
dossiers à étudier à l’avance. « Les étudiants seront mis dans la situation d’un juriste qui devra
interpréter le droit et plaider sa position ».

                                                 Source : AEF AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11


    Journée portes ouvertes sur l’apprentissage à Béziers
Mercredi 23 mars, de 9 h à 17 h, le centre de formation de la CCI Béziers Saint-Pons ouvre ses
portes aux entreprises, aux jeunes et à leurs familles.                                                           ICF Béziers
Objectif : sensibiliser les visiteurs à l’intérêt de ce mode de formation et à ses nombreux                      Rue de Chiclana, rue Joliot-Curie
                                                                                                                 34 500 Béziers
débouchés.
                                                                                                                 04 67 809 709
13 métiers de l’ICF Béziers                                                                                      www.icf-beziers.fr
Avec les 150 formateurs issus du monde professionnel, l’ICF forme les jeunes apprentis à exercer
les métiers suivants :
Cuisinier ; Serveur ; sommelier ; manager ; vendeur ; préparateur en pharmacie ; coiffeur ;
vendeur auto ; mécanicien automobile ; mécanicien véhicules industriels ; carrossier/ peintre ;
électricien/ électrotechnicien ; technicien de maintenance industrie.

                                        Source : communiqué AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11


  L’université des métiers de l’artisanat est lancée en
Languedoc-Roussillon
L’artisanat est un secteur créateur d’emploi dans le cadre d’une économie de proximité qui est
sa colonne vertébrale. Dans le contexte de mondialisation, il apparaît important de garder des
entreprises artisanales implantées sur le territoire et pour cela, les accompagner en termes de
formation. Ainsi le brevet de maîtrise passe du niveau 2 au niveau 3, et des partenariats sont liés
autour des licences professionnelles avec des universités, des IUT et le Cnam.
Il convient d’aider les entreprises artisanales dans le domaine de la gestion et du management, à
la fois en s’adressant à des postulants internes, mais aussi à des personnes souhaitant compléter
leurs connaissances par une formation au geste professionnel du domaine où ils souhaitent
s’investir.
En l’occurrence, il pourrait s’agir de jeunes de niveau 4 mais aussi, comme c’est le cas à Paris,
d’étudiants intéressés par cette culture. C’est pourquoi il a été décidé de créer en Languedoc-
Roussillon une université régionale des métiers de l’artisanat (URMA) qui sera aussi une
importante ouverture vers l’entrepreunariat.
Le comité de pilotage a été mis en place le 02 février 2011 par le président André Sylvestre.
                                     Source : Jean-Marie Quiesse AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev


                                                                                                       Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 2
La lettre d'information de l'onisep

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                                                                                                                                                      Languedoc-Roussillon




    Des nouvelles licences pro en région
Licence professionnelle gestion de la production industrielle, spécialisation : maintenance                  Contact : Secrétariat Licence MI2MC
                                                                                                             Département SGMCS 12007 -
industrielle et matériaux en milieux contraints (MI2MC). Se prépare en formation initiale au
                                                                                                             8 rue Jules Raimu - 3
lycée Albert Einstein de Bagnols sur Cèze, et en alternance avec l’IUT Nîmes - Montpellier 2.                0907 Nîmes cedex 2
Cette licence prépare des futurs cadres intermédiaires entre techniciens supérieurs et                       Tél. 04 66 62 85 35 - Fax 04 66 62 85 56,
ingénieurs. Elle permet de former des personnels directement opérationnels dans toute                        courriel : sgm@iut-nimes.fr
entreprise qui réalise des actions de maintenance en milieux contraints                                      www.iut-nimes.fr (rubriques licences)
Les titulaires de cette licence sont chargés d’assurer la gestion, l’organisation,
l’optimisation et le pilotage des opérations de maintenance en connaissant le
comportement des matériaux en milieux sévères. (touche donc de nombreux secteurs
d’activités comme : l’agroalimentaire, la chimie, la pharmacie, l’électronique, la cimenterie,
le nucléaire...)
Recrutement
- BTS M I, M.A.I, ingénierie et production mécanique, contrôle installation régulations et
automatisme, électrotechnique, techniques physiques pour l’industrie et le laboratoire.
- DUT science et génie des matériaux, génie mécanique et productique, génie électrique
et informatique industrielle.
- L2 sciences et technologies mention sciences et technologies pour l’ingénieur.
                                                                                                         La lettre d'information de l'onisep
La Licence professionnelle Management des organisations, spécialité                                                                   Languedoc-Roussillon
Entrepreneuriat des métiers de l’artisanat : une formation en alternance pour acquérir
les méthodes de pilotage d’entreprise et, selon le cursus, les techniques de base d’un
métier artisanal.
Objectif, former des managers d’entreprise artisanale capables de :
- déterminer la stratégie de l’entreprise et diriger sa mise en oeuvre
- définir les marchés sur lesquels l’entreprise exerce son activité, rassembler et gérer les
moyens mobilisés.
                                                                                                                  L’avenir s’imagine !
 La licence se déroulera dès septembre 2011 à l’Université Montpellier I, en collaboration                       La 8e édition du jeu-concours
avec les Universités Montpellier II et III et en partenariat avec les Chambres de métiers et                     organisé par l’Onisep Languedoc-
de l’artisanat du Languedoc-Roussillon dans le cadre de l’Université régionale des métiers                       Roussillon et ses partenaires est en
et de l’artisanat. La formation se déroule en alternance, 2 semaines en entreprise et 2                          ligne depuis le 11 janvier 2011.
semaines à la Faculté d’AES.                                                                                     www.lavenirsimagine.com
Conditions d’accès : Avoir un titre ou diplôme de niveau III (2e année de licence, DUT, BTS...)
                                                                                                                 Des séances en classe peuvent
ou justifier d’une expérience professionnelle équivalente à un diplôme de niveau bac+2.
                                                                                                                 être animées par l’Onisep.
Pour en savoir plus : aeslp-entrepreneuriat-artisanat@univ-montp1.fr - www.aes.univ-montp1.fr                    Contactez Dorothée Douriez,
                                           Source : sites AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11
                                                                                                                 04 99 63 67 85 ; 06 28 32 23 73 ;
                                                                                                                 ddouriez@onisep.fr
    Après un bac + 2 ou + 3
Formations à finalité professionnelle en Languedoc-Roussillon
Plus de 250 formations après un bac + 2 ou + 3 dans la région conduisent directement à la vie
active. Licences et masters pros, diplômes des écoles spécialisées privées et publiques, des
écoles d’ingénieurs et de commerce… elles sont très nombreuses en Languedoc-Roussillon.
L’Onisep les recense dans un guide gratuit disponible dans les lieux d’information sur
l’orientation et en téléchargement sur le site www.onisep.fr, rubrique les infos de ma région.
Le guide Après un bac + 2 et un bac +3, formations à finalité professionnelle s’adresse
aux diplômés et futurs diplômés souhaitant continuer ou reprendre des études qui les
mènent à un emploi. Pratique, le guide Onisep répertorie les formations par domaines et
ordre alphabétique. Il présente leur objectif ou leur spécialité, le niveau d’admission, leur
durée et leur localisation. Un lexique permet de décoder les sigles. Enfin, les adresses des
lieux de préparation sont classées par département.
Ces formations professionnelles accueillent autant les diplômés venant de BTS que                                     A noter ! Le secteur du
de DUT. Elles sont également ouvertes aux étudiants issus des filières universitaires                                commerce à Bac + 2 et le
classiques. L’enseignement qui y est dispensé s’élabore de plus en plus en collaboration                             domaine juridique à Bac
avec le monde du travail. Quelques unes peuvent se préparer par alternance, par                                      + 3 regroupent le plus de
apprentissage ou contrat de professionnalisation : une solution pour réduire les coûts                               formations professionnelles.
élevés de certains établissements privés.
                  Source : communiqué Dorothée Douriez AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11

                                                                                                         Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 3
La lettre d'information de l'onisep

        25
                                                                                                                                                                      Languedoc-Roussillon




   Nouveau BTS services informatiques aux
organisations (SIO)
Dès la rentrée 2011, un nouveau BTS services informatiques aux
organisations devrait prendre la suite du BTS informatique de gestion.

Ce nouveau BTS répond aux attentes de la profession en matière de qualification des
techniciens de l’informatique. Il s’inscrit dans une logique d’évolution de la place et du rôle
des TIC dans les processus de gestion. Dans cette démarche d’adaptation, le Ministère de
l’Éducation nationale a travaillé en coopération étroite avec des professionnels comme IBM
et CISCO. Il a également pris en compte la diversité des parcours des étudiants qui s’engagent
dans la préparation d’un BTS dans ce secteur (plus de 50% d’entre eux poursuivent leurs études
après le BTS) et offre aux futurs diplômés de réelles possibilités de poursuite d’études après le
BTS.
Ce BTS renforce l’attractivité du secteur professionnel des technologies de l’information (IT)
et des formations qui y conduisent, en particulier auprès d’une cible féminine qui s’en détourne
aujourd’hui.                                                                                                  Passinformatique.com
                                                                                                           site d’information sur les
                                                                                                           formations supérieures et les
Au cours de ses 2 années de formation, l’étudiant aura le choix entre 2 spécialités :
                                                                                                           métiers de l’informatique et des
- SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métier - ex Développeur d’applications) : son métier est lettre d'information de l'onisep
                                                                                                    La     télécommunications.
de concevoir des programmes destinés à la gestion d’une organisation,                                                                                 Languedoc-Roussillon
- SISR (Solutions d’infrastructure, systèmes et réseaux - ex Administrateur de réseaux) : son métier est
de mettre en place et de gérer des infrastructures réseau au sein d’une organisation.

Débouchés
Le titulaire du BTS SIO travaille, soit en tant que collaborateur d’une organisation, soit en en tant
                                                                                                                                      Approuvé par la commission
qu’intervenant d’une société d’ingénierie et de services informatiques, d’un éditeur de logiciels,
                                                                                                                                      professionnelle consultative
d’une société de conseil en technologies.
                                                                                                                                      compétente en décembre 2010, le
Le titulaire du diplôme peut aussi occuper des emplois variés et liés à l’option choisie, tels                                        nouveau projet doit être examiné,
que : administrateur systèmes et réseaux, informaticien support et déploiement, développeur                                           pour avis, par les autres instances
d’application, intégrateur, etc.                                                                                                      consultatives (CSL, CSE, CNESER)
                                                                                                                                      dans le courant du mois de mars.
Poursuite d’études
Avec l’aménagement de la formation, un enrichissement des maths, un renforcement de la culture
générale et de l’anglais, les opportunités de poursuites d’études sont améliorées. Elles sont
fréquentes et appréciées en licence professionnelle car elles apportent à l’étudiant davantage
d’expériences terrains. L’objectif affiché est de sécuriser les possibilités de poursuites d’études après
le BTS, sans perte de temps. C’est donc un moyen pour les étudiants qui n’ont pas choisi des études
longues de continuer et de réussir, jusqu’au niveau master, un diplôme d’ingénieur ou un diplôme
d’ESC pour les plus motivés.

Pour qui ?
Ce BTS s’adresse aux titulaires d’un baccalauréat technologique STG (notamment avec l’option
nouvelle Gestion des systèmes d’information - GSI) et STI, d’un baccalauréat général (S, ES), d’un
baccalauréat professionnel (SEN).

                                                                  Source : Onisep AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11




Onisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2
Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse
                                                                                                                                         onisep.fr/montpellier
Rédactrice : Sophie Salvadori - ssalvadori@onisep.fr - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal Sciabbarrasi
Maquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432

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Actu.net 25 25fev11

  • 1. La lettre d'information de l'onisep 25 Languedoc-Roussillon semaine du 25 février 2011 Table des matières Les filles réussissent mieux que les garçons dans page 2 leur scolarité • Académie de droit en quatre ans pour bacheliers à l’occasion de la journée de la femme le 8 mars 2011, la mention Très bien mission égalité des chances entre les filles et les garçons • Journée portes ouvertes à publie un état des lieux des parcours scolaires des filles et la CCI de Béziers des garçons : Filles et garçons sur le chemin de l’égalité de • L’université des métiers de l’école à l’enseignement supérieur. Réalisée avec le service des l’artisanat est lancée enquêtes et statistiques, cette brochure, comme la brochure nationale du même nom, présente les parcours scolaires des page 3 garçons et des filles dans l’académie. • Des nouvelles licences pro en région Les filles réussissent en moyenne mieux que les garçons dans • Après un bac + 2 ou + 3 leur scolarité, mais brident leur ambition. Filles et garçons page 4 ont des parcours scolaires différenciés auxquels succèdent des insertions professionnelles • Nouveau BTS La lettre d'information de l'onisep services infor- différentes. L’échec scolaire concerne plus les garçons. Par ailleurs, les violences scolaires matiques aux organisations Languedoc-Roussillon sont essentiellement masculines et la réflexion sur les rapports sociaux de sexe au sein de l’école, non abordée dans ce livret statistique ne semble pas accessoire. Des normes profondément intériorisées dictent les rôles, les attitudes, les conduites des filles et des garçons. Les comportements, l’expression des adultes : parents mais aussi Consultable en ligne sur la page chacun d’entre nous et les enseignants dans consacrée à l’égalité des chances entre les filles et les garçons du site la classe, confortent ou dissuadent certaines académique : attitudes et comportements. http://www.ac-montpellier.fr/ Des actions de sensibilisation aux stéréotypes sections/enseignement-scolaire/ liés au genre sont menées dans les établissements par des personnels convaincus, actions-educatives/egalite-filles- mais au delà, cette préoccupation ne doit-elle pas être un souci au quotidien du projet garcons éducatif ? Ce fascicule pourra servir de référence aux équipes pour mieux construire l’égalité des filles et des garçons. Source : communiqué AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11 Animation : Égalité femmes/hommes en formation Intervenante : Isabelle Gaydon-Ohl Jeudi 24 mars de 14 h à 17 h Nîmes, Cette animation a pour buts de répondre aux obligations légales et aux valeurs portées Maison de la Région par la formation pour toutes et tous. Un rapide historique et des lois relatives à l’égalité La3lettre d'information de l'onisep place des Arènes. femmes/hommes dans l’éducation, la formation et le travail. Languedoc-Roussillon - L’incidence des représentations sexuées sur la formation - La méthodologie pour l’intégration de l’égalité femmes/hommes dans les modules et/ou les projets de formations. - Se mettre en conformité avec la loi n° 2006-340 du 23 mars 2006 relative à l’égalité salariale entre les femmes et les hommes et la Charte qualité Région Languedoc-Roussillon. L’ensemble de l’intervention se fait en interaction avec les participant-es. Inscription auprès de Danielle Berland : secretariat@cariflr.fr Source : communiqué AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11 Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1
  • 2. La lettre d'information de l'onisep 25 Languedoc-Roussillon Académie de droit en quatre ans pour bacheliers mention Très bien L’université Aix-Marseille-III lance son académie de droit en quatre ans Université Paul Cézanne - 3 avenue Robert-Schuman ouverte à des bacheliers mention « très bien » Permettre à « ses meilleurs étudiants » de bénéficier d’un « parcours renforcé fondé sur des 13628 Aix-en-Provence cedex 1 enseignements complémentaires à leur formation juridique » : tel est l’objectif du diplôme en Tél : 04 42 17 28 00 quatre ans de Hautes études juridiques et politiques que délivrera l’académie de droit créée par Les frais d’inscription pour l’université Paul-Cézanne (Aix-Marseille-III), le 2 février 2011. un semestre s’élèvent à 150 euros. Le parcours proposé par l’académie de droit est adossé à la licence de droit et à la première année de master, et il est validé par un diplôme d’université. Le recrutement pour la première http://www.univ-cezanne.fr année s’est opéré sur la base des mentions « très bien » au baccalauréat, « mais les très bons étudiants se révélant en cours de cursus pourront l’intégrer. L’effectif de la première année compte 29 élèves, dont 27 ont obtenu une mention très bien et deux une très bonne mention bien. La formation consiste en un séminaire hebdomadaire, le samedi matin. « Le droit est au coeur de toutes les problématiques, c’est pourquoi le juriste du 21e siècle a besoin d’une formation complémentaire à la formation de base délivrée dans le cadre de la licence », commente Marc Pena. La lettre d'information de l'onisep La pédagogie reposera sur une participation active des étudiants, qui recevront des Languedoc-Roussillon dossiers à étudier à l’avance. « Les étudiants seront mis dans la situation d’un juriste qui devra interpréter le droit et plaider sa position ». Source : AEF AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11 Journée portes ouvertes sur l’apprentissage à Béziers Mercredi 23 mars, de 9 h à 17 h, le centre de formation de la CCI Béziers Saint-Pons ouvre ses portes aux entreprises, aux jeunes et à leurs familles. ICF Béziers Objectif : sensibiliser les visiteurs à l’intérêt de ce mode de formation et à ses nombreux Rue de Chiclana, rue Joliot-Curie 34 500 Béziers débouchés. 04 67 809 709 13 métiers de l’ICF Béziers www.icf-beziers.fr Avec les 150 formateurs issus du monde professionnel, l’ICF forme les jeunes apprentis à exercer les métiers suivants : Cuisinier ; Serveur ; sommelier ; manager ; vendeur ; préparateur en pharmacie ; coiffeur ; vendeur auto ; mécanicien automobile ; mécanicien véhicules industriels ; carrossier/ peintre ; électricien/ électrotechnicien ; technicien de maintenance industrie. Source : communiqué AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11 L’université des métiers de l’artisanat est lancée en Languedoc-Roussillon L’artisanat est un secteur créateur d’emploi dans le cadre d’une économie de proximité qui est sa colonne vertébrale. Dans le contexte de mondialisation, il apparaît important de garder des entreprises artisanales implantées sur le territoire et pour cela, les accompagner en termes de formation. Ainsi le brevet de maîtrise passe du niveau 2 au niveau 3, et des partenariats sont liés autour des licences professionnelles avec des universités, des IUT et le Cnam. Il convient d’aider les entreprises artisanales dans le domaine de la gestion et du management, à la fois en s’adressant à des postulants internes, mais aussi à des personnes souhaitant compléter leurs connaissances par une formation au geste professionnel du domaine où ils souhaitent s’investir. En l’occurrence, il pourrait s’agir de jeunes de niveau 4 mais aussi, comme c’est le cas à Paris, d’étudiants intéressés par cette culture. C’est pourquoi il a été décidé de créer en Languedoc- Roussillon une université régionale des métiers de l’artisanat (URMA) qui sera aussi une importante ouverture vers l’entrepreunariat. Le comité de pilotage a été mis en place le 02 février 2011 par le président André Sylvestre. Source : Jean-Marie Quiesse AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 2
  • 3. La lettre d'information de l'onisep 25 Languedoc-Roussillon Des nouvelles licences pro en région Licence professionnelle gestion de la production industrielle, spécialisation : maintenance Contact : Secrétariat Licence MI2MC Département SGMCS 12007 - industrielle et matériaux en milieux contraints (MI2MC). Se prépare en formation initiale au 8 rue Jules Raimu - 3 lycée Albert Einstein de Bagnols sur Cèze, et en alternance avec l’IUT Nîmes - Montpellier 2. 0907 Nîmes cedex 2 Cette licence prépare des futurs cadres intermédiaires entre techniciens supérieurs et Tél. 04 66 62 85 35 - Fax 04 66 62 85 56, ingénieurs. Elle permet de former des personnels directement opérationnels dans toute courriel : sgm@iut-nimes.fr entreprise qui réalise des actions de maintenance en milieux contraints www.iut-nimes.fr (rubriques licences) Les titulaires de cette licence sont chargés d’assurer la gestion, l’organisation, l’optimisation et le pilotage des opérations de maintenance en connaissant le comportement des matériaux en milieux sévères. (touche donc de nombreux secteurs d’activités comme : l’agroalimentaire, la chimie, la pharmacie, l’électronique, la cimenterie, le nucléaire...) Recrutement - BTS M I, M.A.I, ingénierie et production mécanique, contrôle installation régulations et automatisme, électrotechnique, techniques physiques pour l’industrie et le laboratoire. - DUT science et génie des matériaux, génie mécanique et productique, génie électrique et informatique industrielle. - L2 sciences et technologies mention sciences et technologies pour l’ingénieur. La lettre d'information de l'onisep La Licence professionnelle Management des organisations, spécialité Languedoc-Roussillon Entrepreneuriat des métiers de l’artisanat : une formation en alternance pour acquérir les méthodes de pilotage d’entreprise et, selon le cursus, les techniques de base d’un métier artisanal. Objectif, former des managers d’entreprise artisanale capables de : - déterminer la stratégie de l’entreprise et diriger sa mise en oeuvre - définir les marchés sur lesquels l’entreprise exerce son activité, rassembler et gérer les moyens mobilisés. L’avenir s’imagine ! La licence se déroulera dès septembre 2011 à l’Université Montpellier I, en collaboration La 8e édition du jeu-concours avec les Universités Montpellier II et III et en partenariat avec les Chambres de métiers et organisé par l’Onisep Languedoc- de l’artisanat du Languedoc-Roussillon dans le cadre de l’Université régionale des métiers Roussillon et ses partenaires est en et de l’artisanat. La formation se déroule en alternance, 2 semaines en entreprise et 2 ligne depuis le 11 janvier 2011. semaines à la Faculté d’AES. www.lavenirsimagine.com Conditions d’accès : Avoir un titre ou diplôme de niveau III (2e année de licence, DUT, BTS...) Des séances en classe peuvent ou justifier d’une expérience professionnelle équivalente à un diplôme de niveau bac+2. être animées par l’Onisep. Pour en savoir plus : aeslp-entrepreneuriat-artisanat@univ-montp1.fr - www.aes.univ-montp1.fr Contactez Dorothée Douriez, Source : sites AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11 04 99 63 67 85 ; 06 28 32 23 73 ; ddouriez@onisep.fr Après un bac + 2 ou + 3 Formations à finalité professionnelle en Languedoc-Roussillon Plus de 250 formations après un bac + 2 ou + 3 dans la région conduisent directement à la vie active. Licences et masters pros, diplômes des écoles spécialisées privées et publiques, des écoles d’ingénieurs et de commerce… elles sont très nombreuses en Languedoc-Roussillon. L’Onisep les recense dans un guide gratuit disponible dans les lieux d’information sur l’orientation et en téléchargement sur le site www.onisep.fr, rubrique les infos de ma région. Le guide Après un bac + 2 et un bac +3, formations à finalité professionnelle s’adresse aux diplômés et futurs diplômés souhaitant continuer ou reprendre des études qui les mènent à un emploi. Pratique, le guide Onisep répertorie les formations par domaines et ordre alphabétique. Il présente leur objectif ou leur spécialité, le niveau d’admission, leur durée et leur localisation. Un lexique permet de décoder les sigles. Enfin, les adresses des lieux de préparation sont classées par département. Ces formations professionnelles accueillent autant les diplômés venant de BTS que A noter ! Le secteur du de DUT. Elles sont également ouvertes aux étudiants issus des filières universitaires commerce à Bac + 2 et le classiques. L’enseignement qui y est dispensé s’élabore de plus en plus en collaboration domaine juridique à Bac avec le monde du travail. Quelques unes peuvent se préparer par alternance, par + 3 regroupent le plus de apprentissage ou contrat de professionnalisation : une solution pour réduire les coûts formations professionnelles. élevés de certains établissements privés. Source : communiqué Dorothée Douriez AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11 Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 3
  • 4. La lettre d'information de l'onisep 25 Languedoc-Roussillon Nouveau BTS services informatiques aux organisations (SIO) Dès la rentrée 2011, un nouveau BTS services informatiques aux organisations devrait prendre la suite du BTS informatique de gestion. Ce nouveau BTS répond aux attentes de la profession en matière de qualification des techniciens de l’informatique. Il s’inscrit dans une logique d’évolution de la place et du rôle des TIC dans les processus de gestion. Dans cette démarche d’adaptation, le Ministère de l’Éducation nationale a travaillé en coopération étroite avec des professionnels comme IBM et CISCO. Il a également pris en compte la diversité des parcours des étudiants qui s’engagent dans la préparation d’un BTS dans ce secteur (plus de 50% d’entre eux poursuivent leurs études après le BTS) et offre aux futurs diplômés de réelles possibilités de poursuite d’études après le BTS. Ce BTS renforce l’attractivité du secteur professionnel des technologies de l’information (IT) et des formations qui y conduisent, en particulier auprès d’une cible féminine qui s’en détourne aujourd’hui. Passinformatique.com site d’information sur les formations supérieures et les Au cours de ses 2 années de formation, l’étudiant aura le choix entre 2 spécialités : métiers de l’informatique et des - SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métier - ex Développeur d’applications) : son métier est lettre d'information de l'onisep La télécommunications. de concevoir des programmes destinés à la gestion d’une organisation, Languedoc-Roussillon - SISR (Solutions d’infrastructure, systèmes et réseaux - ex Administrateur de réseaux) : son métier est de mettre en place et de gérer des infrastructures réseau au sein d’une organisation. Débouchés Le titulaire du BTS SIO travaille, soit en tant que collaborateur d’une organisation, soit en en tant Approuvé par la commission qu’intervenant d’une société d’ingénierie et de services informatiques, d’un éditeur de logiciels, professionnelle consultative d’une société de conseil en technologies. compétente en décembre 2010, le Le titulaire du diplôme peut aussi occuper des emplois variés et liés à l’option choisie, tels nouveau projet doit être examiné, que : administrateur systèmes et réseaux, informaticien support et déploiement, développeur pour avis, par les autres instances d’application, intégrateur, etc. consultatives (CSL, CSE, CNESER) dans le courant du mois de mars. Poursuite d’études Avec l’aménagement de la formation, un enrichissement des maths, un renforcement de la culture générale et de l’anglais, les opportunités de poursuites d’études sont améliorées. Elles sont fréquentes et appréciées en licence professionnelle car elles apportent à l’étudiant davantage d’expériences terrains. L’objectif affiché est de sécuriser les possibilités de poursuites d’études après le BTS, sans perte de temps. C’est donc un moyen pour les étudiants qui n’ont pas choisi des études longues de continuer et de réussir, jusqu’au niveau master, un diplôme d’ingénieur ou un diplôme d’ESC pour les plus motivés. Pour qui ? Ce BTS s’adresse aux titulaires d’un baccalauréat technologique STG (notamment avec l’option nouvelle Gestion des systèmes d’information - GSI) et STI, d’un baccalauréat général (S, ES), d’un baccalauréat professionnel (SEN). Source : Onisep AN25/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/25fev11 Onisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2 Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse onisep.fr/montpellier Rédactrice : Sophie Salvadori - ssalvadori@onisep.fr - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal Sciabbarrasi Maquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432