1. Gina Pamela
Vittore Colmán
Curso 1614
Segundo Parcial
Prof.: Susana
López Genes

2. 1) ¿De qué manera beneficia el uso de la tecnología en
la educación?
Facilita los métodos de enseñanza y ayuda a las personas
comprender los temas desarrollados de una manera más
sencilla.
http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm
2) Menciona qué características de la sociedad de la
Información se ilustran en el vídeo.
La multilateralidad, se recibe información de muchas partes,
se comparten los conocimientos.
La interactividad entre muchas personas, es decir,
constantemente podemos estar descubriendo nuevos
conocimientos, como así compartirlo con otras personas.
3) Investiga casos de la aplicación de las TIC en la
educación paraguaya: ¿En qué consisten?, ¿A quiénes
involucran?
Consisten en plataformas para analizar y fomentar las
posibilidades que la sociedad de la información plantea a la
educación actual, promueve un avance tecnológico en el
Ámbito de la misma. Involucra a muchos sectores como por
ejemplo educativo, político, entre otros.
http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/2676
http://www.abc.com.py/edicion-impresa/locales/las-tic-en-
la-educacion-se-discutiran-en-paraguay-182152.html

3. 4) En base a la investigación, realiza una
comparación entre lo expuesto en el vídeo y la
situación actual de nuestro país.
Actualmente creo que en nuestro país nos
encontramos avanzando cada día un poco más,
aunque aún no se ha logrado implementar las TIC
en todos los ámbitos, se trata de introducir a
nuestra vida diaria.
En el vídeo pudimos observar como las TIC va
tomando mucho protagonismo especialmente en lo
educativo, se puede notar también que a través de
esto muchas circunstancias se vuelven más sencillas
de resolver (como habíamos oído: puedes crear un
negocio desde tu PC), y muchas otras cosas más que
podemos realizar a través de las TIC.

4. • Investiga en internet sobre las redes sociales más
utilizadas. Inserta en la diapositiva la imagen
representativa de cada una.
YouTube: sitio para compartir vídeos.
Facebook: es un sitio web formado por muchas redes
sociales relacionadas con una escuela, universidad,
trabajo, región, etc.
http://www.masadelante.com/faqs/facebook
Twitter: Twitter es una aplicación en la web que permite
a sus usuarios escribir pequeños textos (de hasta 140
caracteres) que pueden ser leídos por cualquier persona
que tenga acceso a su página.
http://wwwhatsnew.com/2009/11/12/
¿que-es-twitter/
¿Hasta dónde llega el límite de lo permitido o prohibido
de publicar en las redes sociales?
Eso ya depende de cada persona al utilizarla, debemos
mantenernos siempre al margen del respeto, sin
perjudicar la integridad de la otra persona (física o
mental).

5. ¿Estás de acuerdo con que las compañías
regulen lo que su empleado dice en una red
social, áun si es su cuenta personal?
Personalmente creo que se deberían de
analizar varios puntos, el hecho de que una
persona tenga una cuenta personal no le
otorga el derecho de faltar al respeto a las
demás personas, si lo que el dueño de la
cuenta transmite algo en contra o de manera
perjudicial para la empresa, yo creo que
debería de ser sancionado.
Busca en internet información sobre casos de
personas afectadas por este tipo de situación.
Realiza una captura de pantalla de la página
web y pégala en la diapositiva.

6. Menciona al menos tres ventajas e
inconvenientes del uso de la tecnología.
Ventajas:
-Rápido acceso a informaciones de todo tipo.
-Obtención rápida de resultados.
-Interactividad entre personas situadas en
diferentes partes del mundo.
Desventajas:
-Plagio con los derechos de autor.
-Acceso a información indeseada, o peligrosa.
¿Cómo se podría impulsar la sociedad del
conocimiento de manera que permita la
integración de los países de la región?
Creo que a través de charlas educativas, más
fácil acceso, realizando aplicaciones que
involucren a las TIC.
Teniendo en cuenta el concepto de “Brecha
Digital” escribe una opinión (en 4 líneas), según
tu parecer, de qué manera se puede disminuir en
nuestro país.
Principalmente, permitiendo el fácil acceso a
todos los sectores del país, sin exclusión alguna.
Capacitando a las personas, e incentivar a
utilizarlas.