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IMPLICACIONES DE LAS
RELACIONES EN
ADOLESCENTES EN LA
ACTUALIDAD
AUTOR; CELERINO INES LOMA
CENTRO ESCOLAR EROES DE
ZACAPOAXTLA
1
CENTRO ESCOLAR EROES DE
Zacapoaxtla
Nivel bachillerato
C.C.T. 21EBH329A
4 de junio DEL 2013
EDUCATIVO PROYECTO
IMPLICACIONES DE LAS RELACIONES EN
ADOLESCENTES EN LA ACTUALIDAD
ALUMNO: CELERNO INES LOMA
SEXTO GRUPO C
CICLO ESCOLAR
2012-2013
2
INDICE:
TEMA
HIPOTESIS
JUSTIFICACION
OBJETIVO
Capítulo 1 el embarazo
Embarazos en la adolescencia
Causas del embarazo en la adolescencia
Síntomas de un embarazo
Riesgos de un embarazo a temprana edad
Capítulo 2: Etapas de la adolescencia
Adolescencia temprana
Adolescencia media
Adolescencia tardía
Métodos anticonceptivos
Capítulo 3: problemas del embarazo a temprana edad
Consideraciones psicológicas para el aumento de los
embarazos en adolescentes
consecuencias de la maternidad adolescente
probabilidades o expectativas de embarazo
prevención
3
INTRODUCCION
El motivo por la cual se pretende llevar a
cabo este proyecto es que en la actualidad
ay muchos embarazos a temprana edad ya
sea por no contar con la información
necesaria o por tomar una decisión sin tomar
en cuenta las consecuencias que puede
contraer, ya sea un en un embarazo no
deseado o una enfermedad de transmisión
sexual que hoy en día es poco común.
Una forma de evitar este tipo de problema, es
necesario que antes de tomar una decisión se
debe consultar con una persona especializada
que brinde información necesaria para poder
tomar una decisión adecuada evitando algún
riesgo que pueda cambiar la vida de una persona
para siempre.
4
El motivo de este proyecto es valorar la
importancia de tomar decisiones basadas en
información, para analizar críticamente las
implicaciones de los embarazos en la
adolescencia, ya que la información es una
fuente de prevención de infecciones de
transmisión sexual, como el VIH entre otras
enfermedades,
La realización de este proyecto es con la
finalidad de brindar información de que
existen medidas para tener relaciones
sexuales de una manera responsable, sin la
consecuencia de un embarazo no planeado o
alguna infección de transmisión sexual, estas
medidas incluyen el uso de métodos
anticonceptivos.
5
CAPITULO 1
EMBARAZO EN A ADOLESCENCIA
Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel embarazo que
se produce en una mujer adolescente: entre la adolescencia inicial
o pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la
adolescencia. La OMS establece la adolescencia entre los 10 y los
19 años.[1] [2] [3] [4] La mayoría de los embarazos en adolescentes
son considerados como embarazos no deseados,[5] En general el
término también se refiere a las mujeres embarazadas que no han
alcanzado la mayoría de edad jurídica, variable según los distintos
países del mundo, así como a las mujeres adolescentes
embarazadas que están en situación de dependencia de la familia
de origen.
El embarazo en una mujer adolescente puede llegar a término,
produciéndose el nacimiento, o interrumpirse por aborto, ya sea
éste espontáneo o inducido (aborto con medicamentos o aborto
quirúrgico), en el caso del aborto inducido de manera legal o ilegal.
El embarazo en adolescentes es un asunto complejo con muchas
razones para preocuparse. Los niños de 12 a 14 años de edad son
más propensos que otros adolescentes a tener relaciones sexuales
no planeadas y de ser convencidos a tener sexo.
6
CAUSAS DEL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA
Así se considera que el embarazo en adolescentes es un fenómeno
causado por múltiples factores, principalmente de orden
psicosocial, ocurriendo en todos los estratos sociales sin tener las
mismas características en todos ellos, por lo que importan las
siguientes consideraciones:
1. – Estratos medio y alto: la mayoría de las adolescentes que
quedan embarazada interrumpen la gestación voluntariamente.
2. – Estratos más bajos: donde existe mayor tolerancia del medio
a la maternidad adolescente, es más común que tengan su hijo.
Conocer los factores predisponentes y determinantes del
embarazo en adolescentes, permite detectar las jóvenes en riesgo
para así extremar la prevención. Además, las razones que impulsan
a una adolescente a continuar el embarazo hasta el nacimiento,
pueden ser las mismas que la llevaron a embarazarse.
7
Entre otras causas se encuentran también:
* La mala información que tenemos acerca de la sexualidad y los
métodos anticonceptivos.
* Falta de madurez
* Ignorancia o falta de cultura sexual
* Violación (en algunos casos)
* El temor a preguntar y/o a platicar
* Descuido por parte de los padres (negligencia)
* Carencia afectiva
* Inseguridad
* Baja autoestima
* Falta de control en sus impulsos
* Simplemente por curiosidad
8
SÍNTOMAS DE UN EMBARAZO
* Distensión abdominal
* Aumento de tamaño de las mamas y sensibilidad mamaria
* Fatiga
* Mareos o desmayos reales
* Ausencia del período
* Náuseas/vómitos
* Micción frecuente
La adolescente puede o no admitir que ha tenido relaciones
sexuales. Si la adolescente está embarazada, generalmente se
presentan cambios de peso (con más frecuencia es un aumento,
pero puede haber también pérdida, si las náuseas y vómitos son
considerables). El examen físico puede mostrar aumento en el
perímetro abdominal y el médico puede sentir el fondo uterino
(parte superior del útero agrandado).
9
RIESGOS DE UN EMBARAZO A TEMPRANA EDAD
a. El embarazo en adolescentes es un serio problema psicosocial
con frecuentes connotaciones penales.
b. El aborto en las adolescentes es frecuente y con alta
morbimortalidad materna por lo avanzado de la edad gestacional, y
las deficientes condiciones técnicas, higiénicas y asépticas en que
se realiza.
c. La prosecución del embarazo conlleva el abandono de los
estudios por parte de la adolescente y frecuentemente no los
retoma luego del nacimiento, generando desocupación y difícil
reinserción laboral por falta de capacitación.
d. El embarazo y parto en las adolescentes reconoce un alto
riesgo de morbimortalidad materna, fetal y neonatal.
e. El hijo de madre adolescente tiene alto riesgo de maltrato y
abandono, con frecuente cesión de adopción.
f. La reinserción y el respeto social de la adolescente luego de su
embarazo y parto, son difíciles y hasta irrecuperable.
g. Para el control y contención de la adolescente embarazada, es
necesaria la integración de un equipo interdisciplinario, con amplia
participación de psicólogos y trabajadores sociales, además de una
especial capacitación del equipo asistencial en lo referente a los
riesgos perinatales a los que está expuesta la adolescente gestante
COPITULO 2
10
ADOLESCENCIA TEMPRANA
Adolescencia Temprana (10 a 13
años)Biológicamente, por el
Interés por los padres e inicia amistades básicamente
con individuos del mismo sexo.
Intelectualmente aumentan sus habilidades cognitivas
y sus fantasías; no controla sus impulsos y se plantea
metas vocacionales irreales.
Personalmente se preocupa mucho por sus cambios
corporales con grandes incertidumbres por su
apariencia física.
ADOLESCENCIA MEDIA
11
Adolescencia media (14 a 16 años)
Es la adolescencia propiamente dicha; cuando ha
completado prácticamente su crecimiento y
desarrollo somático.
Psicológicamente es el período de máxima relación
con sus pares, compartiendo valores propios y
conflictos con sus padres.
Para muchos, es la edad promedio de inicio de
experiencia y actividad sexual; se sienten
invulnerables y asumen conductas omnipotentes casi
siempre generadoras de riesgo.
Muy preocupados por apariencia física, pretenden
poseer un cuerpo más atractivo y se manifiestan
fascinados con la moda.
12
ADOLESCENCIA TARDIA
Adolescencia tardía (17 a 19 años)
Casi no se presentan cambios físicos y aceptan su
imagen corporal; se acercan nuevamente a sus padres
y sus valores presentan una perspectiva más adulta;
adquieren mayor importancia las relaciones íntimas y
el grupo de pares va perdiendo jerarquía; desarrollan
su propio sistema de valores con metas vocacionales
reales.
Es importante conocer las características de estas
etapas de la adolescencia, por las que todos pasan
con sus variaciones individuales y culturales, para
interpretar actitudes y comprender a los adolescentes
especialmentedurante un embarazo sabiendo que:
"una adolescente que se embaraza se comportará
como corresponde al momento de la vida que está
transitando, sin madurar a etapas posteriores.
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
13
Es aquel que impide reduce o la posibilidad de que ocurra la
fecundación al tener relaciones sexuales generalmente implica el
uso de dispositivos o sustancias que tienen.
Uno de los métodos más comunes y fáciles de utilizar es el condón
ya que no solo evita el embarazo sino que también previene
infecciones de transmisión sexual, como sífilis, gonorrea, sida,
papiloma humano, entre otras.
El síndrome de inmunodeficiencia adquirida es incurable y mortal
que provoca el virus de la inmunodeficiencia humana, ataca al
sistema de defensa de las personas y las deja desprotegidas.
A veces no se utilizan los anticonceptivos porque creemos que con
una sola vez no nos vamos a embarazar o porque no sabemos cómo
usarlos o porque pensamos que en ese día no íbamos a tener
relaciones sexuales o también porque lo hicimos con nuestra novia
o novio que la cual ya conocemos y confiamos por lo que creímos
que no era necesario usar condón, sin embargo es importante
saber que en cualquier relación sexual sin protección está presente
la posibilidad de embarazo, así como de cualquier infección de
trasmisión sexual incluyendo el VIH sida.
14
Por las relaciones sexuales son situaciones que no tienen por qué
suceder al azar o involuntariamente, nosotros podemos determinar
el momento de nuestra vida en que deseamos que esto ocurra.
METODOS NATURALES Método de temperatura: consiste en
tomar los cambios de temperatura.
METODOS ORMONALES En estos métodos se utilizan hormonas
sintéticas que evitan la ovulación. Uno de ellos son:
METODOS DE BARRER
1. Seles llama de barrera porque impiden el paso de los
espermatozoides hacia las pastillas
2. inyecciones
3. pastillas anticonceptivas de emergencia
15
CAPITULO 3
CONSIDERACIONES PSICOSOCIALES PARA EL
AUMENTO DE LOS EMBARAZOS EN ADOLESCENTES
El comportamiento sexual humano es variable y depende de las normas
culturales y sociales especialmente en la adolescencia, pudiendo clasificar a
las sociedades humanas de la siguiente manera:
Sociedad Represiva: niega la sexualidad, considerando al sexo como un área
peligrosa en la conducta humana. Considera una virtud la sexualidad inactiva,
aceptándola sólo con fines procreativos. Las manifestaciones de la sexualidad
pasan a ser fuentes de temor, angustia y culpa, enfatizando y fomentando la
castidad prematrimonial.
b. – Sociedad Restrictiva: tiene tendencia a limitar la sexualidad, separando
tempranamente a los niños por su sexo. Se aconseja la castidad
prematrimonial, otorgando al varón cierta libertad. Presenta ambivalencia
respecto al sexo, siendo la más común de las sociedades en el mundo.
c. – Sociedad Permisiva: tolera ampliamente la sexualidad, con algunas
prohibiciones formales (la homosexualidad). Permite las relaciones sexuales
entre adolescentes y el sexo prematrimonial. Es un tipo social común en
países desarrollados.
d. – Sociedad Alentadora: para la cual el sexo es importante y vital para la
felicidad, considerando que el inicio precoz del desarrollo de la sexualidad
favorece una sana maduración del individuo. La pubertad es celebrada con
rituales religiosos y con instrucción sexual formal. La insatisfacción sexual no
se tolera y hasta es causal de separación de pareja.
16
CONSECUENCIAS DE LA MATERNIDAD, PATERNIDAD
ADOLESCENTE
A las consecuencias biológicas por condiciones desfavorables, se agregan las
psicosociales de la maternidad – paternidad en la segunda década de la vida.
1. – Consecuencias Para La Adolescente Es frecuente el abandono de los estudios
al confirmarse el embarazo o al momento de criar al hijo, lo que reduce sus futuras
chances de lograr buenos empleos y sus posibilidades de realización personal al no
cursar carreras de su elección. También le será muy difícil lograr empleos
permanentes con beneficios sociales.
Las parejas adolescentes se caracterizan por ser de menor duración y más
inestables, lo que suele magnificarse por la presencia del hijo, ya que muchas se
formalizan forzadamente por esa situación.
En estratos sociales de mediano o alto poder adquisitivo, la adolescente
embarazada suele ser objeto de discriminación por su grupo de pertenencia.
Las adolescentes que son madres tienden a tener un mayor número de hijos con
intervalos intergenésicos más cortos, eternizando el círculo de la pobreza.
2. – Consecuencias Para El Hijo De La Madre Adolescente
Tienen un mayor riesgo de bajo peso al nacer, dependiendo de las circunstancias
en que se haya desarrollado la gestación. También se ha reportado una mayor
incidencia de "muerte súbita". Tienen un mayor riesgo de sufrir abuso físico,
negligencia en sus cuidados, desnutrición y retardo del desarrollo físico y
emocional.
Muy pocos acceden a beneficios sociales, especialmente para el cuidado de su
salud, por su condición de "extramatrimoniales" o porque sus padres no tienen
trabajo que cuenten con ellos.
17
PROBABILIDADES O EXPECTATIVAS DEL
EMBARAZO:
Una adolescente sexualmente activa que no utiliza anticonceptivos, tiene un
90% de probabilidades de quedar embarazada en un año.
Las citas a la edad de los 12 años, están relacionadas con una probabilidad
del 91% de tener relaciones sexuales antes de los 19 años de edad.
las citas a la edad de los 13 años, se asocian con una probabilidad de 56 % de
actividad sexual durante la adolescencia.
Las mujeres que tienen su primer hijo durante la adolescencia, tienen una
mayor probabilidad de tener en general más hijos y menos probabilidades
de:
* recibir apoyo del padre biológico de sus hijos
* de terminar sus estudios
* de establecer una independencia y estabilidad financiera adecuada que
le permita sostenerse a sí misma y a sus hijos sin necesidad de recursos
externos.
Las madres adolescentes casadas, tienen una mayor probabilidad del 80% o
más de experimentar el divorcio, que las mujeres casadas que son madres
hasta los 20 años.
Los bebes que nacen de mujeres adolescentes tienen mayor riesgo de
presentar problemas de desarrollo.
Las niñas que nacen de madres adolescentes, tienen más probabilidades de
convertirse en madres adolescentes.
Los niños varones, con las mismas expectativas, tienen una taza superior al
promedio de ser arrestados, encarcelados o de convertirse en una población
potencial para generar embarazos no deseados en su futura adolescencia.
18
PREVENCIÓN:
La prevención es el conjunto de medidas que tienden a evitar que llegue a
producirse un fenómeno no deseado y en caso de que el fenómeno ya se
haya producido, su finalidad es limitar sus consecuencias a largo plazo, así
como las reincidencias de nuevos embarazos no deseados.
"La última de las alternativas de solución a la cual debemos recurrir es al
aborto"
Se ha demostrado que las adolescentes que poseen una buena relación con
sus padres, son menos propensas a quedar embarazadas a edades
tempranas.
Enseñarles a los jóvenes a decir "NO" al sexo, si aun no están preparados
para mantener relaciones sexuales para hacerse responsables de las posibles
consecuencias, ayuda a disminuir la cantidad de embarazos adolescentes.
"La abstinencia es la mejor forma para prevenir un embarazo"
Entre otras medidas de prevención se encuentran las siguientes:
* Los valores, tanto morales como religiosos, como lo es el amor responsable,
la fidelidad, el respeto por la vida.
* Es necesario crear programas para fomentar la información y los servicios
que necesitan los jóvenes, para concientizarlos y lograr una sexualidad
responsable.
* Medidas de orden general, tanto educativas a nivel sexual, como sociales
dirigidas a todos los jóvenes.
* Modificar comportamientos sociales que fomenten la actividad sexual,
como la publicidad, revistas y la influencia cultural en general.
19
En caso de embarazo adolescente…
* Lo primero que debes hacer es visitar a tu médico.
* Se debe asegurar una evolución satisfactoria del embarazo. para el
equilibrio psíquico de la madre y del futuro bebe.
* Preparar el nacimiento del nuevo bebe.
* Si es necesario, aportar una ayuda a los jóvenes padres.
* Asegurar el futuro del niño y de sus padres.
* Evitar nuevos embarazos no deseados
* Mantener una sana alimentación y no intentar ocultar que estás
embarazada haciendo dietas, porque tanto tú como tú bebe necesitaran de
ciertos nutrientes para crecer adecuadamente.
* Hacer ejercicio.
A qué edad es IDEAL un embarazo?
El embarazo en sí y la buena formación de un hijo no es, exactamente,
producto de la madurez o inmadurez, sino el resultado de la actitud de los
padres, ya que muchas parejas adultas, y "maduras" procrean
irresponsablemente y con serias consecuencias para sus hijos.
No existe una edad específica para quedar embarazada. Lo cierto es que, un
embarazo ideal, ya sea adolescente o adulto, es el que se origina a partir de
una relación en pareja, una decisión libre y responsable de ambos
progenitores, pero teniendo siempre como base el respeto.
20
CONCLUCIONES
a. El embarazo en adolescentes es un serio problema psicosocial con
frecuentes connotaciones penales.
b. El aborto en las adolescentes es frecuente y con alta morbimortalidad
materna por lo avanzado de la edad gestacional, y las deficientes condiciones
técnicas, higiénicas y asépticas en que se realiza.
c. La prosecución del embarazo conlleva el abandono de los estudios por
parte de la adolescente y frecuentemente no los retoma luego del
nacimiento, generando desocupación y difícil reinserción laboral por falta de
capacitación.
d. El embarazo y parto en las adolescentes reconoce un alto riesgo de
morbimortalidad materna, fetal y neonatal.
e. El hijo de madre adolescente tiene alto riesgo de maltrato y abandono, con
frecuente cesión de adopción.
f. La reinserción y el respeto social de la adolescente luego de su embarazo y
parto, son difíciles y hasta irrecuperable.
g. Para el control y contención de la adolescente embarazada, es necesaria la
integración de un equipo interdisciplinario, con amplia participación de
21
psicólogos y trabajadores sociales, además de una especial capacitación del
equipo asistencial en lo referente a los riesgos perinatales a los que está
expuesta la adolescente gestante.
Se cree que el embarazo adolescente se puede prevenir, y que las tasas
pueden disminuir, pero es una responsabilidad de toda la sociedad y
principalmente individual.
BIBLIOGRAFIA:
GerendaBIBLIOGRAFIA:
Gerendas, M. Sileo (1992), "Embarazo en la Adolescencia"
Monroy de V. A; Morales G. y Velasco M.L. (1988), "Fecundidad en la
adolescencia, causas, riesgos y opciones"
Gutiérrez, M. (s.f.) "Embarazo Adolescente", Monografias.com
s, M. Sileo (1992), "Embarazo en la Adolescencia"
Monroy de V. A; Morales G. y Velasco M.L. (1988), "Fecundidad en la
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IMPLICACIONES DE LAS RELACIONES EN ADOLESCENTES EN LA ACTUALIDAD

  • 1. IMPLICACIONES DE LAS RELACIONES EN ADOLESCENTES EN LA ACTUALIDAD AUTOR; CELERINO INES LOMA CENTRO ESCOLAR EROES DE ZACAPOAXTLA
  • 2. 1 CENTRO ESCOLAR EROES DE Zacapoaxtla Nivel bachillerato C.C.T. 21EBH329A 4 de junio DEL 2013 EDUCATIVO PROYECTO IMPLICACIONES DE LAS RELACIONES EN ADOLESCENTES EN LA ACTUALIDAD ALUMNO: CELERNO INES LOMA SEXTO GRUPO C CICLO ESCOLAR 2012-2013
  • 3. 2 INDICE: TEMA HIPOTESIS JUSTIFICACION OBJETIVO Capítulo 1 el embarazo Embarazos en la adolescencia Causas del embarazo en la adolescencia Síntomas de un embarazo Riesgos de un embarazo a temprana edad Capítulo 2: Etapas de la adolescencia Adolescencia temprana Adolescencia media Adolescencia tardía Métodos anticonceptivos Capítulo 3: problemas del embarazo a temprana edad Consideraciones psicológicas para el aumento de los embarazos en adolescentes consecuencias de la maternidad adolescente probabilidades o expectativas de embarazo prevención
  • 4. 3 INTRODUCCION El motivo por la cual se pretende llevar a cabo este proyecto es que en la actualidad ay muchos embarazos a temprana edad ya sea por no contar con la información necesaria o por tomar una decisión sin tomar en cuenta las consecuencias que puede contraer, ya sea un en un embarazo no deseado o una enfermedad de transmisión sexual que hoy en día es poco común. Una forma de evitar este tipo de problema, es necesario que antes de tomar una decisión se debe consultar con una persona especializada que brinde información necesaria para poder tomar una decisión adecuada evitando algún riesgo que pueda cambiar la vida de una persona para siempre.
  • 5. 4 El motivo de este proyecto es valorar la importancia de tomar decisiones basadas en información, para analizar críticamente las implicaciones de los embarazos en la adolescencia, ya que la información es una fuente de prevención de infecciones de transmisión sexual, como el VIH entre otras enfermedades, La realización de este proyecto es con la finalidad de brindar información de que existen medidas para tener relaciones sexuales de una manera responsable, sin la consecuencia de un embarazo no planeado o alguna infección de transmisión sexual, estas medidas incluyen el uso de métodos anticonceptivos.
  • 6. 5 CAPITULO 1 EMBARAZO EN A ADOLESCENCIA Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel embarazo que se produce en una mujer adolescente: entre la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la adolescencia. La OMS establece la adolescencia entre los 10 y los 19 años.[1] [2] [3] [4] La mayoría de los embarazos en adolescentes son considerados como embarazos no deseados,[5] En general el término también se refiere a las mujeres embarazadas que no han alcanzado la mayoría de edad jurídica, variable según los distintos países del mundo, así como a las mujeres adolescentes embarazadas que están en situación de dependencia de la familia de origen. El embarazo en una mujer adolescente puede llegar a término, produciéndose el nacimiento, o interrumpirse por aborto, ya sea éste espontáneo o inducido (aborto con medicamentos o aborto quirúrgico), en el caso del aborto inducido de manera legal o ilegal. El embarazo en adolescentes es un asunto complejo con muchas razones para preocuparse. Los niños de 12 a 14 años de edad son más propensos que otros adolescentes a tener relaciones sexuales no planeadas y de ser convencidos a tener sexo.
  • 7. 6 CAUSAS DEL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA Así se considera que el embarazo en adolescentes es un fenómeno causado por múltiples factores, principalmente de orden psicosocial, ocurriendo en todos los estratos sociales sin tener las mismas características en todos ellos, por lo que importan las siguientes consideraciones: 1. – Estratos medio y alto: la mayoría de las adolescentes que quedan embarazada interrumpen la gestación voluntariamente. 2. – Estratos más bajos: donde existe mayor tolerancia del medio a la maternidad adolescente, es más común que tengan su hijo. Conocer los factores predisponentes y determinantes del embarazo en adolescentes, permite detectar las jóvenes en riesgo para así extremar la prevención. Además, las razones que impulsan a una adolescente a continuar el embarazo hasta el nacimiento, pueden ser las mismas que la llevaron a embarazarse.
  • 8. 7 Entre otras causas se encuentran también: * La mala información que tenemos acerca de la sexualidad y los métodos anticonceptivos. * Falta de madurez * Ignorancia o falta de cultura sexual * Violación (en algunos casos) * El temor a preguntar y/o a platicar * Descuido por parte de los padres (negligencia) * Carencia afectiva * Inseguridad * Baja autoestima * Falta de control en sus impulsos * Simplemente por curiosidad
  • 9. 8 SÍNTOMAS DE UN EMBARAZO * Distensión abdominal * Aumento de tamaño de las mamas y sensibilidad mamaria * Fatiga * Mareos o desmayos reales * Ausencia del período * Náuseas/vómitos * Micción frecuente La adolescente puede o no admitir que ha tenido relaciones sexuales. Si la adolescente está embarazada, generalmente se presentan cambios de peso (con más frecuencia es un aumento, pero puede haber también pérdida, si las náuseas y vómitos son considerables). El examen físico puede mostrar aumento en el perímetro abdominal y el médico puede sentir el fondo uterino (parte superior del útero agrandado).
  • 10. 9 RIESGOS DE UN EMBARAZO A TEMPRANA EDAD a. El embarazo en adolescentes es un serio problema psicosocial con frecuentes connotaciones penales. b. El aborto en las adolescentes es frecuente y con alta morbimortalidad materna por lo avanzado de la edad gestacional, y las deficientes condiciones técnicas, higiénicas y asépticas en que se realiza. c. La prosecución del embarazo conlleva el abandono de los estudios por parte de la adolescente y frecuentemente no los retoma luego del nacimiento, generando desocupación y difícil reinserción laboral por falta de capacitación. d. El embarazo y parto en las adolescentes reconoce un alto riesgo de morbimortalidad materna, fetal y neonatal. e. El hijo de madre adolescente tiene alto riesgo de maltrato y abandono, con frecuente cesión de adopción. f. La reinserción y el respeto social de la adolescente luego de su embarazo y parto, son difíciles y hasta irrecuperable. g. Para el control y contención de la adolescente embarazada, es necesaria la integración de un equipo interdisciplinario, con amplia participación de psicólogos y trabajadores sociales, además de una especial capacitación del equipo asistencial en lo referente a los riesgos perinatales a los que está expuesta la adolescente gestante COPITULO 2
  • 11. 10 ADOLESCENCIA TEMPRANA Adolescencia Temprana (10 a 13 años)Biológicamente, por el Interés por los padres e inicia amistades básicamente con individuos del mismo sexo. Intelectualmente aumentan sus habilidades cognitivas y sus fantasías; no controla sus impulsos y se plantea metas vocacionales irreales. Personalmente se preocupa mucho por sus cambios corporales con grandes incertidumbres por su apariencia física. ADOLESCENCIA MEDIA
  • 12. 11 Adolescencia media (14 a 16 años) Es la adolescencia propiamente dicha; cuando ha completado prácticamente su crecimiento y desarrollo somático. Psicológicamente es el período de máxima relación con sus pares, compartiendo valores propios y conflictos con sus padres. Para muchos, es la edad promedio de inicio de experiencia y actividad sexual; se sienten invulnerables y asumen conductas omnipotentes casi siempre generadoras de riesgo. Muy preocupados por apariencia física, pretenden poseer un cuerpo más atractivo y se manifiestan fascinados con la moda.
  • 13. 12 ADOLESCENCIA TARDIA Adolescencia tardía (17 a 19 años) Casi no se presentan cambios físicos y aceptan su imagen corporal; se acercan nuevamente a sus padres y sus valores presentan una perspectiva más adulta; adquieren mayor importancia las relaciones íntimas y el grupo de pares va perdiendo jerarquía; desarrollan su propio sistema de valores con metas vocacionales reales. Es importante conocer las características de estas etapas de la adolescencia, por las que todos pasan con sus variaciones individuales y culturales, para interpretar actitudes y comprender a los adolescentes especialmentedurante un embarazo sabiendo que: "una adolescente que se embaraza se comportará como corresponde al momento de la vida que está transitando, sin madurar a etapas posteriores. MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
  • 14. 13 Es aquel que impide reduce o la posibilidad de que ocurra la fecundación al tener relaciones sexuales generalmente implica el uso de dispositivos o sustancias que tienen. Uno de los métodos más comunes y fáciles de utilizar es el condón ya que no solo evita el embarazo sino que también previene infecciones de transmisión sexual, como sífilis, gonorrea, sida, papiloma humano, entre otras. El síndrome de inmunodeficiencia adquirida es incurable y mortal que provoca el virus de la inmunodeficiencia humana, ataca al sistema de defensa de las personas y las deja desprotegidas. A veces no se utilizan los anticonceptivos porque creemos que con una sola vez no nos vamos a embarazar o porque no sabemos cómo usarlos o porque pensamos que en ese día no íbamos a tener relaciones sexuales o también porque lo hicimos con nuestra novia o novio que la cual ya conocemos y confiamos por lo que creímos que no era necesario usar condón, sin embargo es importante saber que en cualquier relación sexual sin protección está presente la posibilidad de embarazo, así como de cualquier infección de trasmisión sexual incluyendo el VIH sida.
  • 15. 14 Por las relaciones sexuales son situaciones que no tienen por qué suceder al azar o involuntariamente, nosotros podemos determinar el momento de nuestra vida en que deseamos que esto ocurra. METODOS NATURALES Método de temperatura: consiste en tomar los cambios de temperatura. METODOS ORMONALES En estos métodos se utilizan hormonas sintéticas que evitan la ovulación. Uno de ellos son: METODOS DE BARRER 1. Seles llama de barrera porque impiden el paso de los espermatozoides hacia las pastillas 2. inyecciones 3. pastillas anticonceptivas de emergencia
  • 16. 15 CAPITULO 3 CONSIDERACIONES PSICOSOCIALES PARA EL AUMENTO DE LOS EMBARAZOS EN ADOLESCENTES El comportamiento sexual humano es variable y depende de las normas culturales y sociales especialmente en la adolescencia, pudiendo clasificar a las sociedades humanas de la siguiente manera: Sociedad Represiva: niega la sexualidad, considerando al sexo como un área peligrosa en la conducta humana. Considera una virtud la sexualidad inactiva, aceptándola sólo con fines procreativos. Las manifestaciones de la sexualidad pasan a ser fuentes de temor, angustia y culpa, enfatizando y fomentando la castidad prematrimonial. b. – Sociedad Restrictiva: tiene tendencia a limitar la sexualidad, separando tempranamente a los niños por su sexo. Se aconseja la castidad prematrimonial, otorgando al varón cierta libertad. Presenta ambivalencia respecto al sexo, siendo la más común de las sociedades en el mundo. c. – Sociedad Permisiva: tolera ampliamente la sexualidad, con algunas prohibiciones formales (la homosexualidad). Permite las relaciones sexuales entre adolescentes y el sexo prematrimonial. Es un tipo social común en países desarrollados. d. – Sociedad Alentadora: para la cual el sexo es importante y vital para la felicidad, considerando que el inicio precoz del desarrollo de la sexualidad favorece una sana maduración del individuo. La pubertad es celebrada con rituales religiosos y con instrucción sexual formal. La insatisfacción sexual no se tolera y hasta es causal de separación de pareja.
  • 17. 16 CONSECUENCIAS DE LA MATERNIDAD, PATERNIDAD ADOLESCENTE A las consecuencias biológicas por condiciones desfavorables, se agregan las psicosociales de la maternidad – paternidad en la segunda década de la vida. 1. – Consecuencias Para La Adolescente Es frecuente el abandono de los estudios al confirmarse el embarazo o al momento de criar al hijo, lo que reduce sus futuras chances de lograr buenos empleos y sus posibilidades de realización personal al no cursar carreras de su elección. También le será muy difícil lograr empleos permanentes con beneficios sociales. Las parejas adolescentes se caracterizan por ser de menor duración y más inestables, lo que suele magnificarse por la presencia del hijo, ya que muchas se formalizan forzadamente por esa situación. En estratos sociales de mediano o alto poder adquisitivo, la adolescente embarazada suele ser objeto de discriminación por su grupo de pertenencia. Las adolescentes que son madres tienden a tener un mayor número de hijos con intervalos intergenésicos más cortos, eternizando el círculo de la pobreza. 2. – Consecuencias Para El Hijo De La Madre Adolescente Tienen un mayor riesgo de bajo peso al nacer, dependiendo de las circunstancias en que se haya desarrollado la gestación. También se ha reportado una mayor incidencia de "muerte súbita". Tienen un mayor riesgo de sufrir abuso físico, negligencia en sus cuidados, desnutrición y retardo del desarrollo físico y emocional. Muy pocos acceden a beneficios sociales, especialmente para el cuidado de su salud, por su condición de "extramatrimoniales" o porque sus padres no tienen trabajo que cuenten con ellos.
  • 18. 17 PROBABILIDADES O EXPECTATIVAS DEL EMBARAZO: Una adolescente sexualmente activa que no utiliza anticonceptivos, tiene un 90% de probabilidades de quedar embarazada en un año. Las citas a la edad de los 12 años, están relacionadas con una probabilidad del 91% de tener relaciones sexuales antes de los 19 años de edad. las citas a la edad de los 13 años, se asocian con una probabilidad de 56 % de actividad sexual durante la adolescencia. Las mujeres que tienen su primer hijo durante la adolescencia, tienen una mayor probabilidad de tener en general más hijos y menos probabilidades de: * recibir apoyo del padre biológico de sus hijos * de terminar sus estudios * de establecer una independencia y estabilidad financiera adecuada que le permita sostenerse a sí misma y a sus hijos sin necesidad de recursos externos. Las madres adolescentes casadas, tienen una mayor probabilidad del 80% o más de experimentar el divorcio, que las mujeres casadas que son madres hasta los 20 años. Los bebes que nacen de mujeres adolescentes tienen mayor riesgo de presentar problemas de desarrollo. Las niñas que nacen de madres adolescentes, tienen más probabilidades de convertirse en madres adolescentes. Los niños varones, con las mismas expectativas, tienen una taza superior al promedio de ser arrestados, encarcelados o de convertirse en una población potencial para generar embarazos no deseados en su futura adolescencia.
  • 19. 18 PREVENCIÓN: La prevención es el conjunto de medidas que tienden a evitar que llegue a producirse un fenómeno no deseado y en caso de que el fenómeno ya se haya producido, su finalidad es limitar sus consecuencias a largo plazo, así como las reincidencias de nuevos embarazos no deseados. "La última de las alternativas de solución a la cual debemos recurrir es al aborto" Se ha demostrado que las adolescentes que poseen una buena relación con sus padres, son menos propensas a quedar embarazadas a edades tempranas. Enseñarles a los jóvenes a decir "NO" al sexo, si aun no están preparados para mantener relaciones sexuales para hacerse responsables de las posibles consecuencias, ayuda a disminuir la cantidad de embarazos adolescentes. "La abstinencia es la mejor forma para prevenir un embarazo" Entre otras medidas de prevención se encuentran las siguientes: * Los valores, tanto morales como religiosos, como lo es el amor responsable, la fidelidad, el respeto por la vida. * Es necesario crear programas para fomentar la información y los servicios que necesitan los jóvenes, para concientizarlos y lograr una sexualidad responsable. * Medidas de orden general, tanto educativas a nivel sexual, como sociales dirigidas a todos los jóvenes. * Modificar comportamientos sociales que fomenten la actividad sexual, como la publicidad, revistas y la influencia cultural en general.
  • 20. 19 En caso de embarazo adolescente… * Lo primero que debes hacer es visitar a tu médico. * Se debe asegurar una evolución satisfactoria del embarazo. para el equilibrio psíquico de la madre y del futuro bebe. * Preparar el nacimiento del nuevo bebe. * Si es necesario, aportar una ayuda a los jóvenes padres. * Asegurar el futuro del niño y de sus padres. * Evitar nuevos embarazos no deseados * Mantener una sana alimentación y no intentar ocultar que estás embarazada haciendo dietas, porque tanto tú como tú bebe necesitaran de ciertos nutrientes para crecer adecuadamente. * Hacer ejercicio. A qué edad es IDEAL un embarazo? El embarazo en sí y la buena formación de un hijo no es, exactamente, producto de la madurez o inmadurez, sino el resultado de la actitud de los padres, ya que muchas parejas adultas, y "maduras" procrean irresponsablemente y con serias consecuencias para sus hijos. No existe una edad específica para quedar embarazada. Lo cierto es que, un embarazo ideal, ya sea adolescente o adulto, es el que se origina a partir de una relación en pareja, una decisión libre y responsable de ambos progenitores, pero teniendo siempre como base el respeto.
  • 21. 20 CONCLUCIONES a. El embarazo en adolescentes es un serio problema psicosocial con frecuentes connotaciones penales. b. El aborto en las adolescentes es frecuente y con alta morbimortalidad materna por lo avanzado de la edad gestacional, y las deficientes condiciones técnicas, higiénicas y asépticas en que se realiza. c. La prosecución del embarazo conlleva el abandono de los estudios por parte de la adolescente y frecuentemente no los retoma luego del nacimiento, generando desocupación y difícil reinserción laboral por falta de capacitación. d. El embarazo y parto en las adolescentes reconoce un alto riesgo de morbimortalidad materna, fetal y neonatal. e. El hijo de madre adolescente tiene alto riesgo de maltrato y abandono, con frecuente cesión de adopción. f. La reinserción y el respeto social de la adolescente luego de su embarazo y parto, son difíciles y hasta irrecuperable. g. Para el control y contención de la adolescente embarazada, es necesaria la integración de un equipo interdisciplinario, con amplia participación de
  • 22. 21 psicólogos y trabajadores sociales, además de una especial capacitación del equipo asistencial en lo referente a los riesgos perinatales a los que está expuesta la adolescente gestante. Se cree que el embarazo adolescente se puede prevenir, y que las tasas pueden disminuir, pero es una responsabilidad de toda la sociedad y principalmente individual. BIBLIOGRAFIA: GerendaBIBLIOGRAFIA: Gerendas, M. Sileo (1992), "Embarazo en la Adolescencia" Monroy de V. A; Morales G. y Velasco M.L. (1988), "Fecundidad en la adolescencia, causas, riesgos y opciones" Gutiérrez, M. (s.f.) "Embarazo Adolescente", Monografias.com s, M. Sileo (1992), "Embarazo en la Adolescencia" Monroy de V. A; Morales G. y Velasco M.L. (1988), "Fecundidad en la adolescencia, causas, riesgos y opciones" Gutiérrez, M. (s.f.) "Embarazo Adolescente", Monografias.com