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"Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'enseignement et la recherche"        Comment le web 2.0 favorise l'animation de communautés Claire LEBLOND Geemik "Entrepreneuriat et Stratégie" ESC Lille - campus Paris [email_address] 12 Décembre - Communication CIUEN
"Communautés " :  maturation du concept, veille, constitution collective d'une base de connaissances     "PublicS"  :  étudiants, enseignants, chercheurs, entreprises, partenaires   Claire LEBLOND - ESC-Lille - c.leblond@esc-lille.fr CONTEXTE
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  Enjeux : Embarquement immédiat pour le “CLOUD COMPUTING” ,[object Object],[object Object],[object Object],Claire LEBLOND - ESC-Lille - c.leblond@esc-lille.fr
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Premiers Constats :  Appropriation par les étudiants :  - utilisation des modules de la plateforme - personnalisation et rappatriement de flux d'information  - notifications modification d'agendas - nouveaux usages apparaissent     Administrateurs : - ont intégré l'opportunité de toucher directement leur public pour tous changements (agenda notamment) - s'interrogent sur ces nouvelles fonctionnalités qu'ils commencent à adopter    Claire LEBLOND - ESC-Lille - c.leblond@esc-lille.fr Claire LEBLOND - ESC-Lille - c.leblond@esc-lille.fr
A de nouveaux usages, de nouveaux métiers l'entreprise mute   cloudworker   utilise des outils et technologies collaboratives à la demande, comme des moyens de communication unifiés, pour travailler n’importe où et n’importe quand, et en tire une liberté qui lui permet de gérer sa carrière et son style de vie comme il l’entend.”  Animateur/trice de communautés :  permettre une dynamique d’échanges entre les membres d’une même communauté d’intérêt Knowledge Manager :  gestionnaire des base de connaissance collectives   Claire LEBLOND - ESC-Lille - c.leblond@esc-lille.fr
Merci de votre attention Claire LEBLOND Geemik "Entrepreneuriat et Stratégie" ESC Lille - campus Paris [email_address] http://mediatheque.esc-lille.fr

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