Ecrire pour le web, c'est faire passer un message via un média spécifique et un support particulier en pensant au lecteur et à Google ! Comment gérer et développer une bonne stratégie de contenus ?
Attention au codage et au décodage de l’information\n
\n
\n
Quand le récepteur ouvre la boîte, qu’est-ce qu’il trouve ?\n\nEst-ce qu’il trouve bien votre message ?\n
oObjectif : montrer que les wallons et bxlois (tous les francophones du pays) peuvent bosser ensemble\noLes créatifs qui ont fait la pub ont cru que ce serait clair ; pas spécialement le cas\n\nQuelle réponse apporter ? Site web ? Numéro vert ? \nComment mesurer l’impact de cette communication ?\n
Exercice : lister les différents types de supports web qu’on trouve\n\nTweets, statuts, emails, images, vidéos, présentations…\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
Exercice : lister les différents types de canaux web qu’on trouve\n\nBlogs, scoop.it, paper.li, about.me, flavors.me, talent.me, site classique, wikis, documents partagés, articles facebook, forums, groupes de discussion, newsletter, mailing-lists…\n\nAutour du site : Accueil, newsletter, blog, FAQ, messages d’erreur, contenus d’aide, signature e-mail, référencement\n
L’écran produit de la lumière, le papier la réfléchit\n 25% plus lente sur écran + apprentissage\n Nécessite de voir net à différentes distances (point de vue ophtalmologique)\n Pas le côté rassurant des pages qui se tournent\n
On ne nous vend pas de la technique, on nous vend du rêve\n\nQuel sentiment vous vient quand vous voyez cette image ?\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Où prendre la parole en ligne ?\n Newsletter, flux rss ? Images, vidéos, pdf, textes ?\n Que font les autres ? Quel est leur positionnement (marketing et référencement) ?\n
Où prendre la parole en ligne ?\n Newsletter, flux rss ? Images, vidéos, pdf, textes ?\n Que font les autres ? Quel est leur positionnement (marketing et référencement) ?\n
Où prendre la parole en ligne ?\n Newsletter, flux rss ? Images, vidéos, pdf, textes ?\n Que font les autres ? Quel est leur positionnement (marketing et référencement) ?\n
\n
Concevoir : analyse des besoins\n Rédiger : création\n Editer : élaguer, adapter à la cible, documenter\n Mettre en ligne : formater, publier, tagguer (en respectant la trouvabilité de l’info)\n
Concevoir : analyse des besoins\n Rédiger : création\n Editer : élaguer, adapter à la cible, documenter\n Mettre en ligne : formater, publier, tagguer (en respectant la trouvabilité de l’info)\n
Concevoir : analyse des besoins\n Rédiger : création\n Editer : élaguer, adapter à la cible, documenter\n Mettre en ligne : formater, publier, tagguer (en respectant la trouvabilité de l’info)\n
Concevoir : analyse des besoins\n Rédiger : création\n Editer : élaguer, adapter à la cible, documenter\n Mettre en ligne : formater, publier, tagguer (en respectant la trouvabilité de l’info)\n
Le pire pour l’image de marque\n Rétroplanning\n Eviter le chevauchement\n 4 types de contenus à entretenir\n
Le pire pour l’image de marque\n Rétroplanning\n Eviter le chevauchement\n 4 types de contenus à entretenir\n
Le pire pour l’image de marque\n Rétroplanning\n Eviter le chevauchement\n 4 types de contenus à entretenir\n
Le pire pour l’image de marque\n Rétroplanning\n Eviter le chevauchement\n 4 types de contenus à entretenir\n
\n
\n
\n
\n
Vérifie ses sources\n Donne de l’expertise\n Exploite sa valeur ajoutée\n
Vérifie ses sources\n Donne de l’expertise\n Exploite sa valeur ajoutée\n
Vérifie ses sources\n Donne de l’expertise\n Exploite sa valeur ajoutée\n
Vérifie ses sources\n Donne de l’expertise\n Exploite sa valeur ajoutée\n
Vérifie ses sources\n Donne de l’expertise\n Exploite sa valeur ajoutée\n
Traduit le jargon, formate\n Ecran + cible du message\n En phase avec les autres contenus\n
Traduit le jargon, formate\n Ecran + cible du message\n En phase avec les autres contenus\n
Traduit le jargon, formate\n Ecran + cible du message\n En phase avec les autres contenus\n
Traduit le jargon, formate\n Ecran + cible du message\n En phase avec les autres contenus\n
Relaie des informations\n Lien vers des médias…\n Limité à sa sphère d’intervention\n
Relaie des informations\n Lien vers des médias…\n Limité à sa sphère d’intervention\n
Relaie des informations\n Lien vers des médias…\n Limité à sa sphère d’intervention\n
Relaie des informations\n Lien vers des médias…\n Limité à sa sphère d’intervention\n
Fond et forme, transfert de compétences…\n Nouveautés, directions, harmonisation\n Circulation de l’info, calendrier, reporting\n
Fond et forme, transfert de compétences…\n Nouveautés, directions, harmonisation\n Circulation de l’info, calendrier, reporting\n
Fond et forme, transfert de compétences…\n Nouveautés, directions, harmonisation\n Circulation de l’info, calendrier, reporting\n
Fond et forme, transfert de compétences…\n Nouveautés, directions, harmonisation\n Circulation de l’info, calendrier, reporting\n