Projeto de arte ecultura para alunos e      escolas.             Ministério da               Cultura
Apresentação   Cennarium Educação é um projeto de impacto nacional, que vai beneficiar alunos eescolas, colaborando com a ...
Soluções do projeto e justificativa pedagógicaLevar para as salas de aula a montagem teatral de grandes clássicos da liter...
OBJETIVOS DO PROJETOTrabalhar temas abordados em sala de aula, por meio de elementoslúdicos, ajudando os alunos a refletir...
1         Indicadores de utilizaçãoSerá fornecido a instituição parceira um relatório                                     ...
Site Educação   Ferramenta    disponível  para todas as                                                              Ambie...
CRONOGRAMA  Ações                                                               DataDisponibilização do portal Cennarium E...
Custos e OperacionalizaçãoCusto do Projeto                                  OrçamentoEste Projeto será integralmente gratu...
Análise SWOT                        AJUDA                                            ATRAPALHAConteúdo adaptado e aderente...
Alcance                                                                                               Além da marca no    ...
Reciprocidade para a sociedade Participação das Secretarias Estaduais eMunicipais de Educação e escolas de ensino         ...
Próximas Peças                Serão12 produções sobre comportamento e literatura.        BULLYING                   RELAÇÃ...
Considerações Finais     Para que um país seja justo socialmente, o desenvolvimento humano e social de suapopulação precis...
“Quanto maior for                                                                o acesso à                               ...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Cennarium educacao

408 visualizações

Publicada em

Educação do Campo.

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
408
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
8
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Cennarium educacao

  1. 1. Projeto de arte ecultura para alunos e escolas. Ministério da Cultura
  2. 2. Apresentação Cennarium Educação é um projeto de impacto nacional, que vai beneficiar alunos eescolas, colaborando com a melhoria da educação do nosso país. Milhões de alunos terão acesso as montagens teatrais de grandes clássicos da literatura e de temas como diferença social, bullying e meio-ambiente, adaptados para crianças e adolescentes.É uma iniciativa pioneira, que busca a fusão entre o teatro e a educação, como ferramentacomplementar de ensino, buscando tornar o aprendizado fácil e divertido, através do uso da tecnologia e de recursos audiovisuais.
  3. 3. Soluções do projeto e justificativa pedagógicaLevar para as salas de aula a montagem teatral de grandes clássicos da literatura brasileira emundial, montagem de textos que abordam diferentes temas transversais e palestrastecnológicas, comportamentais e motivacionais.Este Projeto contribui de forma importante para minimizar o estigma de que literatura é “algo chato”e maçante, além de conscientizar os nossos jovens e crianças para temas relevantes nos diasatuais, como: respeito às diferenças, bullying, preservação do meio-ambiente, entre outros.Um dos objetivos deste Projeto é atuar fortemente no trabalho de profilaxia e conscientização dosalunos, auxiliando na formação de cidadãos mais conscientes, preparando-os de forma maisadequada para a vida e para a sociedade;Público alvo, beneficiários e grau de coberturaTodos os alunos dos ensinos infantil, fundamental e médio e seus respectivos professores.Vigência e prazo de efetivaçãoEste projeto tem início com a assinatura do termo de convênio e terá tempo indeterminado, sendoque, no mínimo, deverá ter a duração de 02 anos, contados a partir da data de sua assinatura.
  4. 4. OBJETIVOS DO PROJETOTrabalhar temas abordados em sala de aula, por meio de elementoslúdicos, ajudando os alunos a refletir, aprender e a reterconhecimento, de uma forma divertida e diferenteConteúdos didáticos inseridos na história, sob orientação de uma equipepedagógicaPalestras que ajudam no desenvolvimento social, tecnológico e culturalatravés de temas contemporâneos, com os mais renomados palestrantes do PaísPossibilita, por meio da exibição do vídeo em sala de aula, pausas para reflexões, debates e estudosaprofundadosPermite que os alunos tenham acesso a estes vídeos, fora da sala de aula, em um ambientemonitoradoDisponibiliza um material pedagógico de apoio ao professor e alunos, com sugestões de atividades emclasse e para casa
  5. 5. 1 Indicadores de utilizaçãoSerá fornecido a instituição parceira um relatório 2 Todas Metodologia Utilizada as peças e palestras serãomensal no qual se verificarão os seguintes pontos: gravadas, com os mais modernos equipamentos de áudio e vídeo, e serão•Quantidade de acessos (visualizações ou disponibilizadas em uma página na internetdownload) com detalhamento total, separado por para este Projeto, onde todos os vídeosmunicípios e por escolas; poderão ser acessados e baixados, em conjunto com os materiais de apoio pedagógico•Quantidade de exibições das peças com gerados por este Projeto.detalhamento total, separado por municípios e por Ao utilizar o meio digital, este Projeto terá a•Tempo de permanência do aluno na peça (para capacidade de impactar um número muitoas exibições feitas de maneira on-line). maior de educadores, pais e alunos, do queescolas; permite as apresentações ao vivo nos teatros. Para isso, basta um aparelho comum de TV e um simples reprodutor de DVD, não precisando sequer de um computador.
  6. 6. Site Educação Ferramenta disponível para todas as Ambientes de acesso escolas e para o aluno e para o alunos professor gratuitamente.Opções de conteúdo, sempre com novas peças e palestras Download do vídeo e de guias de atividades para a sala de aula Trailers, entrevistas e outros vídeos Patrocinadores e Instituições Parceiras Patrocínio Realização Ministério da Desenho ilustrativo. Cultura
  7. 7. CRONOGRAMA Ações DataDisponibilização do portal Cennarium Educação na WEB 1º Semestre/12Divulgação com os professores e escolas, através de reuniões e A partir do 1ºcomunicados via secretaria Semestre /12Divulgação junto a sociedade de maneira geral (Via assessoria de A partir do 1ºimprensa da Secretaria e da Cennarium) Semestre /12Disponibilização de um novo conjunto de peças no portal Cennarium – SemestralEducação (Jan/Jul)
  8. 8. Custos e OperacionalizaçãoCusto do Projeto OrçamentoEste Projeto será integralmente gratuito, O projeto Educação da Cennarium faz partepossibilitando até mesmo que as escolas mais do Pronac, Programa Nacional de Cultura dohumildes possam tirar todo o proveito que esse Ministério da Cultura e o seu orçamento estáProjeto tem a oferecer. aprovado na Lei Rouanet.Acesso aos materiais de divulgação Divulgação do ProjetoTodo o material de divulgação do projeto estará Assessoria de imprensa exclusiva, por partedisponível em área reservada às instituições da Cennarium, que trabalhará fortemente acredenciadas no portal, para impressão e divulgação do Projeto, em conjunto com odistribuição ilimitada. parceiro; Divulgação por parte da secretaria do projeto, através de comunicado oficial, de reuniões com os diretores de escolas e professores, e comunicados de ordem interna.
  9. 9. Análise SWOT AJUDA ATRAPALHAConteúdo adaptado e aderente ao ensino nas escolas.Materiais de apoio que enriquecem a aplicação dosconteúdos do projeto Falta de conteúdo disponível com propostaConteúdo de qualidade que enriquece as aulas através da educacionallinguagem do teatroProjeto flexível com possibilidade de atender interessesespecíficos da instituição parceira O projeto oferece conteúdo de qualidade a qualquer escola no Brasil, quebrando as Resistência cultural da população em assistir a peças barreiras geográfica e financeiras, até então teatrais ou palestras via Internet possíveis apenas nos grandes centros.
  10. 10. Alcance Além da marca no site , a instituição parceira terá benefícios e visibilidade durante os todo o período..Peça comum¹ Teatro na sala de aula Teatro Teatro Peça gravada Marca¹ Tempo médio da solicitação de temporada patrocinada por Lei Rouanet. O impacto de um Apenas Cerca de 80% 95% dos 16% dos das produções brasileiros nunca projeto como esse é municípios teatrais estão estiveram em uma enorme, uma vez que: brasileiros têm concentradas no sala de teatro. salas de eixo Rio-SP. espetáculos.
  11. 11. Reciprocidade para a sociedade Participação das Secretarias Estaduais eMunicipais de Educação e escolas de ensino médio e fundamental. Potencial de impactoNORTE23 mil escolas NORDESTE5,5 milhões 71 mil escolasde alunos 12 milhões de alunos BRASIL 174 mil escolas 41 milhões de alunos CENTRO-OESTE 9 mil escolas 3 milhões de alunos SUDESTE 49 mil escolas 15 milhões de alunos SUL 20 mil escolas 5 milhões de alunos Fonte: IBGE, Ministério da Educação, INEP. Censo Educacional 2009.
  12. 12. Próximas Peças Serão12 produções sobre comportamento e literatura. BULLYING RELAÇÃO FAMILIAR LITERATURA NACIONAL Pronac 1112522 Pronac 1112157 Pronac 1111918 TIMIDEZ RELAÇÃO FAMILIAR LITERATURA NACIONAL Pronac 112165 Pronac 1112157 Pronac 1111984 MEIO AMBIENTE SHAKESPEARE LITERATURA NACIONAL Pronac 1112523 Pronac 1112139 Pronac 1111639ALIMENTOS SAUDÁVEIS DIFERENÇA SOCIAL LITERATURA NACIONAL Pronac 1112527 Pronac 1112528 Pronac 1111893
  13. 13. Considerações Finais Para que um país seja justo socialmente, o desenvolvimento humano e social de suapopulação precisa acompanhar o desenvolvimento econômico do país. Quando não se tem uma educação de qualidade, que desperte nas pessoas um verdadeirointeresse no saber, o desenvolvimento social da população não acompanha o desenvolvimentoeconômico, tendo como resultado as desigualdades sociais. E no centro dessas desigualdades, está a cultura! A qualidade da educação de um país estáintimamente ligada ao acesso que a sua população tem à cultura. Por meio da cultura é possível o desenvolvimento ético, moral e intelectual de toda anação, permitindo, entre outras coisas, reduzir de forma significativa os níveis de violência e o http://3.bp.blogspot.com/_8qssL8ceEKs/Sluso de drogas por parte de jovens, adolescentes e crianças, ao se tornarem cidadãos maisconscientes e esclarecidos a respeito destes temas. x7uTc3keI/AAAAAAAAA- E/3JCmSfzeLVw/s400/0172405.jpg Ao permitir desde cedo, que jovens e crianças tenham acesso à cultura, começa a sedesenvolver entre eles esse hábito tão fundamental para a formação de seu caráter, melhorando TVo seu aprendizado e desempenho escolar. Sem o acesso à cultura, fica difícil despertar nos próprios pais um verdadeiro interessepara que seus filhos freqüentem as escolas, estudem e tenham uma educação de qualidade. O resultado é o elevado número de crianças fora das escolas, trabalhando nos campos,pedindo esmolas nas ruas e vendendo balas no trânsito das grandes cidades. Portanto, quanto maior for o acesso à cultura, melhor será o nível da educação, e quantomelhor o nível da educação, menor serão as desigualdades sociais.
  14. 14. “Quanto maior for o acesso à cultura, melhor será o nível da educação. Quanto melhor o nível da educação, menor serão as desigualdades sociais.” Ministério da Harry Fernandes - CEO CulturaEQUIPEIVAN SANCHES PETRUCCI - COORDERNADOR GERALProfessor, pós graduado pelo UNB, foi reitor da Faculdade FGP. Atua na área de educação há 20anos, estando a frente de algumas escolas renomadas de São Paulo. Foi o idealizador do primeiroportal de educação a distância ; o E-Saber.HUGO NASCIMENTO – OPERACIONALGraduado em Administração de Empresas pela FECAP (Fundação Escola de Comércio ÀlvaresPenteado). Foi coordenador da Academia Regional Ainet/CIEE do Programa Cisco NetworkingAcademy, atua na área de educação há mais de 10 anos.ANTÔNIO CLESTON DE ANDRADE – CONTEÚDOProdutor de programas na TV CULTURA, Diretor Geral da implantação da ETTV – Escola da TerraTelevisão. Participou do Núcleo de Criação e Produção do Planetário Ibirapuera, em parceira com aSecretaria do Verde e do Meio Ambiente da Prefeitura de São Paulo. Participou da 1ª Mostra Culturalda Vila Santa Catarina, Osasco vai à Praça, Mostra de Teatro Independente de São Paulo, MostraCultural da Zona Leste de São Paulo e do Movimento Popular de Arte-Ação Cultural.

×