Trabajo realizado,integrando los contenidos que hemos visto y aplicado en los Trabajos Prácticos en Tic´s

1. Nuestro
desenlace en
TIC´S
TAMARA, MAYRA, FLORENCIA.

2. Nociones
sobre TIC´S
Definiciones
Herramientas

3. Realizamos un presentación en
Power Point
Utilizamos las siguientes herramientas:
 Insertar imágenes.
 Elegir el diseño de las diapositivas.
 Insertar las animaciones.
 Personalizar las animaciones para
animar objetos individuales.

4. Buscadores de Internet:
(Doc. Word)
Definición
Tipos
 Consejos para mejorar la búsqueda
Aprendimos a poner la nota al pie, por
medio de la herramienta referencias.

5. Tangram
Descripción del juego
Historia
Documento de
Relación con la Word
matematica
Sus Variantes
Geogebra
Construcción del juego

6. GEOGEBRA
Es un software de matemáticas. Un
sistema de geometría dinámica.
Permite realizar construcciones tanto
con puntos, vectores, segmentos,
rectas, secciones cónicas.

7. CUADRILÁTEROS
DEFINICIÓN CLASIFICACIÓN
PROPIEDADES
Construcción de los cuadriláteros en Geogebra.
Para construir los cuadriláteros debíamos tener
en cuenta las propiedades de cada uno.

8. GEOMETRIA DINAMICA
Por medio de definiciones ya adquiridas
anteriormente
Nuestro trabajo de desarrollo en
Geogebra, aprendimos a:
 Buscar el punto medio de un segmento.
 Trazar la mediatriz, alturas, medianas

9. NUMERO DE ORO
Aprendimos a insertar plantillas en Word
Definición
Reproducimos su dibujo en Geogebra
Aprendimos a guardar en formato PDF

10. SISTEMA DE ECUACIONES
 Aprendimos a insertar ecuaciones
 Y realizamos sus graficas en Graphmatica.
 GRAPHMATICA:es un editor gráfico
interactivo de ecuaciones algebraicas que
puede ser usado como una ayuda para dibujar
curvas matemáticas.