1. uso de LAS REDES SOCIALES EN INTERNET <br />introducción<br />-8318516306800<br />El propósito de esta práctica, es INFORMARNOS MÁS sobre el uso de las REDES SOCIALES.<br />Y del mismo modo, CONOCER la utilización más conveniente de esta herramienta.<br />Ese será nuestro próximo desafío. ¿NO SUENA INTERESANTE?<br />Este sitio: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ <br />Les recomienda, bajarse los archivos que están disponibles en la página:<br />http://www.practicasgrupales.com.ar/. <br />Donde encontrarán toda la información necesaria para desarrollar las tareas.<br />Redes sociales quot;
Una propuesta organizacional alternativaquot;
.<br />Cita textual del sitio: <br />Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.<br />-116841206500Una sociedad fragmentada en minorías aisladas, discriminadas, que ha desvitalizado sus redes vinculares, con ciudadanos carentes de protagonismo en procesos transformadores, se condena a una democracia restringida.<br />La propuesta de construcción de redes sociales se enmarca en la intención de rescate de un sujeto definido por sus intercambios entre actores sociales, construyendo convivencia y solidaridades.<br />La intervención en red es un intento reflexivo y organizador de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros.<br />En la capacitación para operar y problematizar nuestro accionar, desarrollamos el dispositivo de quot;
Taller de trabajo participativoquot;
, en el que reflexionamos sobre las redes vinculares y sus conflictos. <br />Una acción en red es un acto de resistencia que promueve el lazo social entre los diferentes.<br />En estos Sitios y otras fuentes, se basarán nuestras tareas.<br /> ADELANTO DE LO QUE VIENE...<br /> <br /> 10 consejos para el buen uso de las Redes Sociales:<br />1. Establezca su estrategia personal y sus objetivos antes de apuntarse a ninguna red<br />2. Seleccione las más adecuadas dependiendo de sus necesidades y expectativas. Se recomienda un promedio de 2 o 3.<br />3. No pague a no ser que le interese mucho esa red. Las redes no deberían cobrar por acceder a ellas, ya que eso puede restarles valor y frenar su crecimiento.<br />4. No fomente agrupaciones elitistas. No todos los contactos son iguales, pero todos son importantes.<br />5. Sea sincero en la presentación de sus datos y tenga muy en cuenta lo importante que es disponer de fotografía.<br />6. Actualice el contenido de su perfil. Es un elemento clave que el resto de la comunidad pueda estar al día de sus inquietudes, proyectos, aptitudes, iniciativas y expectativas.<br />7. Respete la privacidad. Trate de encontrar el equilibrio entre la inteligencia colectiva y el riesgo de revelar ciertos datos personales.<br />8. Involúcrese y sea proactivo. Participe activamente en las iniciativas que surjan en el seno de la comunidad e incluso atrévase a proponer propias.<br />9. No agrupe contactos sin criterio.<br />10. Cultive sus contactos. Potenciará el abanico de oportunidades, tanto para usted como para sus contactos. Es tan importante construir su red como mantenerla adecuadamente. De hecho, es así como realmente ésta se retroalimenta.<br />tarea<br />Producción Final.<br />A partir de la información seleccionada en el proceso, podrás optar por realizar alguna de las siguientes tareas:<br />9144023545800Una presentación multimedia.<br />Un audiovisual.<br />Un blog.<br />Un grupo de trabajo web o foro<br />Afiches, folletos y/o cartelería.<br />Fotomontajes y/o collage.<br />Presentación de un trabajo de investigación teórico.<br />Dramatizaciones y/o historietas.<br />proceso<br />34822134927600<br />Paso N°1:<br />Ingresar en el enlace N°1, que se encuentra dentro de los recursos.<br />realiza una observación reflexiva del video. Luego, realizar un comentario sobre el mismo.<br /> <br />Paso N°2:<br />Ingresar al enlace N°2<br />Leer la definición y la historia de las redes sociales que desarrolla este sitio y expresa por escrito la información que te parezca más interesante.<br />¿Cuáles son las herramientas que proporcionan las redes sociales?<br />¿Conoces alguna de las redes que se mencionan en la página?<br />Ingresa al listado que ofrece Wikipedia dentro de este sitio y realiza un listado con las redes que habitualmente utilices o conozcas.<br />¿Sabías que existían tantas redes?, ¿Cuál es tu opinión al respecto?<br />Como este sitio lo propone, cuéntanos tus experiencias utilizando las redes sociales.<br />Paso N°3:<br />Accede al enlace N°3<br />Ingresa donde dice “Redes Sociales”, allí verás el texto incluido en la introducción de esta actividad; baja con el cursor hasta donde dice “más artículos” y accede a la sección llamada “Redes Sociales”.<br />Ahora realiza una lectura reflexiva del texto y luego expresa tu opinión acerca del mismo (rescata los datos más relevantes). A continuación, explica cuál es la propuesta de abordaje del uso de las redes sociales que hace este sitio.<br /> <br />Paso N°4:<br />Por último, utilizando todos los conocimientos que recabaste sobre las redes sociales, realiza una selección de la información, que según tu criterio, sea más importante, para poder darla a conocer a la comunidad a través de la realización de las tareas.<br /> recursos<br />-215934112200Enlace 1: ¿Qué son las redes sociales? VIDEO. http://www.youtube.com/watch?v=LsfMoBVjs_Q&feature=BF&list=QL&index=1<br />Enlace 2: Maestros del Web PARA COMENZAR NUESTRA TAREA...<br />http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/<br />Enlace 3: quot;
PRÁCTICAS GRUPALESquot;
. Un Modelo de Trabajo en REDES!!!<br />http://www.practicasgrupales.com.ar/<br />Enlace 4: Educación integrada por la web (blog)<br />http://www.practicasgrupales.com.ar/<br /> evaluación<br />En este trabajo se evaluará tanto el compromiso con la tarea como la resolución de la misma. Además, del compromiso que hemos mencionado, en la actividad concreta se evaluará el criterio de selección de la información, la coherencia, la redacción, la capacidad de síntesis y por sobre todo el interés, la participación y la creatividad.<br />Se tendrá en cuenta también para la evaluación el Tiempo de presentación, el trabajo en proceso, la Presencia de los alumnos y el Trabajo en conjunto.<br />A su vez se elegirán algunos trabajos que serán compartidos con toda la comunidad, a través del blog de la escuela.<br /> <br />Este trabajo, que forma parte de un conjunto de actividades, tiene como finalidad reflexionar en torno del uso responsable de las Redes Sociales. Como todos sabemos, las Redes Sociales son un fenómeno muy antiguo; sin embargo, el uso de las TIC ha cambiado de manera exponencial su alcance.<br />Es nuestra responsabilidad como adultos educar para un uso responsable de las redes. Es responsabilidad de los jóvenes, hacer un uso responsable de las mismas. Para esto, consideramos esencial conocer las redes existentes para poder aprehenderlas... Ser responsables y cuidar nuestra privacidad, todo esto depende solo de nosotros.<br />Las conclusiones de ustedes espero verlas expresadas tanto en el proceso como en la tarea.<br />Muchísima suerte!!!<br />