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SECUNDARIO   COMUNITARIO    PRODUCTIVO




CARACTERIZACION                       FUNDAMENTACION




                     OBEJETIVOS
La Actividad física es una cualidad del ser humano
que favorece el desarrollo corporal, psicoafectivo,
intelectual, espiritual y su adaptación al medio
natural donde vive. La historia muestra el cambio y
sus fines que se dieron, a si por ejemplo, en la
prehistoria para sobrevivir, en las civilizaciones para
defenderse o como preparación para la guerra y el
deporte. En la edad media, el culto al cuerpo fue poco
atendido por motivos de la religión. Para fines del
siglo XX se incrementa su conocimiento,
fundamentalmente para mejorar la calidad de vida.
En la Ley Avelino Siñani - Elizardo Pérez se
recupera la importancia del Área,
planteando el trabajo sistemático desde el nivel
inicial en familia comunitaria, primario
comunitario vocacional y secundario
comunitario productivo, por ello enfatiza la
actividad física, el trabajo deportivo
competitivo, así como la recreación en la vida
cotidiana, además incorpora a las artes
escénicas como un componente curricular de
ella
es necesario establecer las diferencias entre la Educación física,
                       el Deporte y la Recreación.




es un conjunto de actividades orientadas al disfrute de la vida, mediante una
variedad de juegos que se dan en lo deportivo, formativo e integral.
FUNDAMENTACION
   El deporte y la actividad física, fomentan y
    mejoran las condiciones de vida de las y los
    estudiantes, orientadas a desarrollar las
    aptitudes físicas, en sentido de una vida
    saludable, productiva y transformadora, que
    beneficie a la comunidad. De esta forma se
    promueve la formación y consolidación de
    una cultura físico deportiva intercultural en
    relación con el mundo sin importar
    diferencias de edad, religión u otras en todas
    las regiones del Estado Plurinacional.
Desarrollamos la práctica de los principios y valores
sociocomunitarios, con base en el análisis y conocimiento
científico de la psicomotricidad, el ejercicio y preparación física,
las capacidades físico condicionales, técnicas y teoría de las
disciplinas deportivas individuales y de conjunto, mediante la
relación de actividades motoras, cognitivas y socio afectivas,
para el fortalecimiento de las identidades culturales, la salud y
producción socio comunitaria
OBJETIVO DE ÁREA

                                                  TEMÁTICA ORIENTADORA




  Dimen         Objetivos            Contenidos y ejes                                                                 Productos o
                                                                Orientaciones metodológicas         Evaluación
  siones       específicos             articuladores                                                                    resultados




Ser                                                                                                        Valores



                                                                                                         Saberes,
           Se formula en                                                                             conocimientos
Saber      función al desarrollo                           Práctica
           de las cuatro                                   Teoría
                                   Relacionados a los                                                                 Tangibles
           dimensiones del Ser                             Valoración
                                   Ejes Articuladores                                                    Aplicación   Intangibles
           Humano en relación                              Producción
Hacer      a la Madre Tierra y                             Nota : responde al objetivo especifico
           el Cosmos.

                                                                                                     Impacto social

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Educación física y deporte en la Ley Avelino Siñani - Elizardo Pérez

  • 1. SECUNDARIO COMUNITARIO PRODUCTIVO CARACTERIZACION FUNDAMENTACION OBEJETIVOS
  • 2. La Actividad física es una cualidad del ser humano que favorece el desarrollo corporal, psicoafectivo, intelectual, espiritual y su adaptación al medio natural donde vive. La historia muestra el cambio y sus fines que se dieron, a si por ejemplo, en la prehistoria para sobrevivir, en las civilizaciones para defenderse o como preparación para la guerra y el deporte. En la edad media, el culto al cuerpo fue poco atendido por motivos de la religión. Para fines del siglo XX se incrementa su conocimiento, fundamentalmente para mejorar la calidad de vida.
  • 3. En la Ley Avelino Siñani - Elizardo Pérez se recupera la importancia del Área, planteando el trabajo sistemático desde el nivel inicial en familia comunitaria, primario comunitario vocacional y secundario comunitario productivo, por ello enfatiza la actividad física, el trabajo deportivo competitivo, así como la recreación en la vida cotidiana, además incorpora a las artes escénicas como un componente curricular de ella
  • 4. es necesario establecer las diferencias entre la Educación física, el Deporte y la Recreación. es un conjunto de actividades orientadas al disfrute de la vida, mediante una variedad de juegos que se dan en lo deportivo, formativo e integral.
  • 5. FUNDAMENTACION  El deporte y la actividad física, fomentan y mejoran las condiciones de vida de las y los estudiantes, orientadas a desarrollar las aptitudes físicas, en sentido de una vida saludable, productiva y transformadora, que beneficie a la comunidad. De esta forma se promueve la formación y consolidación de una cultura físico deportiva intercultural en relación con el mundo sin importar diferencias de edad, religión u otras en todas las regiones del Estado Plurinacional.
  • 6. Desarrollamos la práctica de los principios y valores sociocomunitarios, con base en el análisis y conocimiento científico de la psicomotricidad, el ejercicio y preparación física, las capacidades físico condicionales, técnicas y teoría de las disciplinas deportivas individuales y de conjunto, mediante la relación de actividades motoras, cognitivas y socio afectivas, para el fortalecimiento de las identidades culturales, la salud y producción socio comunitaria
  • 7. OBJETIVO DE ÁREA TEMÁTICA ORIENTADORA Dimen Objetivos Contenidos y ejes Productos o Orientaciones metodológicas Evaluación siones específicos articuladores resultados Ser Valores Saberes, Se formula en conocimientos Saber función al desarrollo Práctica de las cuatro Teoría Relacionados a los Tangibles dimensiones del Ser Valoración Ejes Articuladores Aplicación Intangibles Humano en relación Producción Hacer a la Madre Tierra y Nota : responde al objetivo especifico el Cosmos. Impacto social Decidir