SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO TUTORIAL ?
- Calcular los extremos de una función de dos variables en el interior de una región.
- Calcular los extremos de una función de dos variables en la frontera de una región
utilizando los multiplicadores de Lagrange.
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
ENUNCIADO:
La temperatura en cada punto de una placa elíptica
𝐷 = {(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2; 𝑥2 + 2𝑦2 ≤ 2}
Viene dada por la fúnción:
𝑇 𝑥, 𝑦 = 𝑥2 + 𝑦2 − 𝑥𝑦 − 𝑦 + 1
a) Calcula la temperatura mínima que se alcanza en el interior de D y el punto en el que se
alcanza
b) Calcula el punto de la frontera de D en el que la tasa de incremento de la temperatura en
la dirección del vector (1,1) es máxima.
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
a) Se pide en primer lugar que hallemos el mínimo de la temperatura en el interior de la placa, para ello recordamos que
los puntos críticos se obtienen de resolver las ecuaciones que se obtienen al igualar a cero el gradiente de la función, es
decir 𝛻𝑇 𝑥, 𝑦 =
𝜕𝑇
𝜕𝑥
,
𝜕𝑇
𝜕𝑦
= (0,0)
Es decir, tenemos que calcular todas las soluciones del sistema de ecuaciones dado por:
𝜕𝑇
𝜕𝑥
= 0
𝜕𝑇
𝜕𝑦
= 0
Calculamos en primer lugar las derivadas parciales:
𝜕𝑇
𝜕𝑥
𝑥, 𝑦 = 2𝑥 − 𝑦
𝜕𝑇
𝜕𝑦
𝑥, 𝑦 = 2𝑦 − 𝑥 − 1
Resolvemos por tanto el sistema de ecuaciones:
2𝑥 − 𝑦 = 0
2𝑦 − 𝑥 − 1 = 0
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
La solución a este sistema es: 𝑥 =
1
3
𝑦 =
2
3
, es decir obtenemos el punto 𝑃
1
3
,
2
3
.
Comprobamos que P está en el interior de D.
1
3
2
+ 2
2
3
2
=
1
9
+
8
9
=
9
9
= 1 ≤ 2
Por lo tanto P es un punto del interior de D.
Tenemos por tanto un único punto crítico. A continuación tenemos que estudiar si este punto se trata de un máximo o de un
mínimo. Para ello tenemos que estudiar la matriz Hessiana en dicho punto.
Recordemos que la matriz Hessiana es la matriz que viene dada por:
𝐻 𝑇(𝑥, 𝑦) =
𝜕2 𝑇
𝜕𝑥2
𝜕2 𝑇
𝜕𝑦𝜕𝑥
𝜕2
𝑇
𝜕𝑥𝜕𝑦
𝜕2
𝑇
𝜕𝑦2
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
Calculamos las segundas derivadas y obtenemos:
𝜕𝑇
𝜕𝑥
𝑥, 𝑦 = 2𝑥 − 𝑦
𝜕2
𝑇
𝜕𝑥2
= 2
𝜕2 𝑇
𝜕𝑦𝜕𝑥
= −1
𝜕𝑇
𝜕𝑦
𝑥, 𝑦 = 2𝑦 − 𝑥 − 1
𝜕2
𝑇
𝜕𝑦2
= 2
𝜕2
𝑇
𝜕𝑥𝜕𝑦
= −1
Por lo tanto la matriz Hessiana en el punto 𝑃
1
3
,
2
3
, viene dada por:
𝐻 𝑇
1
3
,
2
3
=
2 −1
−1 2
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
A continuación estudiamos la matriz Hessiana. Recordemos que:
Si 𝐻 𝑇
1
3
,
2
3
es definida positiva, entonces P es un mínimo.
Si 𝐻 𝑇
1
3
,
2
3
es definida negativa, entonces P es un máximo.
Para estudiar si 𝐻 𝑇
1
3
,
2
3
es definida positiva o negativa, sólo tenemos que estudiar los menores principales, es decir:
∆1= 2 > 0
∆2=
2 −1
−1 2
= 3 > 0
Como los dos menores principales son positivos, entonces el Hessiano es definido positivo, y en tal caso P
1
3
,
2
3
es un
mínimo de la función T en el interior de D.
Por tanto la temperatura mínima se alcanza en el punto P
1
3
,
2
3
y tiene un valor 𝑇 𝑃 =
1
3
2
+
2
3
2
−
1
3
2
3
-
2
3
− 1 =
2
3
.
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
b) A continuación tenemos que estudiar el punto de la frontera de D en el que la tasa de incremento de la temperatura en
la dirección del vector (1,1) es máxima.
En primer lugar calculamos un vector unitario en la dirección de 1,1 , este vector es 𝑣 =
1
1,1
1,1 =
1
2
,
1
2
.
La tasa de incremento de la temperatura en la dirección del vector (1,1), viene determinada por:
𝛻𝑇(𝑥, 𝑦)
1
2
,
1
2
= 2𝑥 − 𝑦, 2𝑦 − 𝑥 − 1
1
2
,
1
2
=
1
2
(𝑥 + 𝑦 − 1)
Por lo tanto tenemos que maximizar la función F x, y =
1
2
(𝑥 + 𝑦 − 1) sujeta a la restricción 𝑥2
+ 2𝑦2
= 2 (frontera de D)
Para hallar este máximo, utilizaremos el método de los multiplicadores de Lagrange.
Definimos por tanto una función
𝐹 𝑥, 𝑦, λ =
1
2
𝑥 + 𝑦 − 1 + λ 𝑥2
+ 2𝑦2
− 2
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
Calculamos las derivadas parciales de F, e igualamos a cero para obtener los puntos críticos.
𝜕𝐹
𝜕𝑥
𝑥, 𝑦, λ =
1
2
+ 2λx
𝜕𝐹
𝜕𝑦
𝑥, 𝑦, λ =
1
2
+ 4λy
𝜕𝐹
𝜕λ
𝑥, 𝑦, λ = 𝑥2 + 2𝑦2 − 2
Igualamos a cero y resolvemos el sistema de ecuaciones que se forma:
1
2
+ 2λx = 0
1
2
+ 4λy = 0
𝑥2 + 2𝑦2 − 2 = 0
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
Resolvemos el sistema:
1
2
+ 2λx = 0
1
2
+ 4λy = 0
𝑥2 + 2𝑦2 + 2 = 0
De la primera ecuación si despejamos λ, se tiene: λ =
−1
2𝑥 2
Ahora sustituimos este valor en la segunda ecuación y sacamos que:
1
2
+ 4
−1
2𝑥 2
y = 0.
Simplificamos la expresión sacando factor común
1
2
, y nos queda: 1 −
2𝑦
𝑥
= 0, de donde 𝑦 =
𝑥
2
.
Por lo tanto si sustuimos esta expresión en la última ecuación obtenemos:
𝑥2
+ 2
𝑥
2
2
− 2 = 0
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
De aquí despejamos x y obtenemos: 𝑥 = ±
2
3
Por lo tanto: 𝑦 =
𝑥
2
=
1
2
±
2
3
= ±
1
3
Por lo tanto tenemos dos puntos críticos:
𝑃1 =
2
3
,
1
3
para λ =
− 3
4 2
𝑃2 =
−2
3
,
−1
3
para λ =
3
4 2
Ahora tenemos que estudiar si estos puntos son máximos o mínimos
Hallamos las imágenes de estos puntos por la función F y tenemos que:
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables
𝐹
2
3
,
1
3
,
− 3
4 2
=
1
2
2
3
+
1
3
− 1 +
− 3
4 2
2
3
2
+ 2
1
3
2
− 2 =
1
2
3
3
− 1 +
− 3
4 2
4
3
+
2
3
− 2
=
1
2
3 − 1
𝐹
−2
3
,
−1
3
,
3
4 2
=
1
2
−2
3
+
−1
3
− 1 +
3
4 2
−2
3
2
+ 2
−1
3
2
− 2 =
1
2
−3
3
− 1 +
3
4 2
4
3
+
2
3
− 2
=
1
2
− 3 − 1
Por lo tanto:
T alcanza un máximo en 𝑃1 =
2
3
,
1
3
, y la tasa de incremento es F 𝑃1 =
1
2
2
3
+
1
3
− 1 =
1
2
3 − 1
T alcanza un mínimo en 𝑃2 =
−2
3
,
−1
3
, y la tasa de incremento es F 𝑃1 =
1
2
−2
3
+
−1
3
− 1 =
1
2
− 3 − 1
03
3
= 3
03
3
= 3

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)
Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)
Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)Francisco Rivas
 
Tabla momento de inercia sólidos rigidos
Tabla momento de inercia sólidos rigidosTabla momento de inercia sólidos rigidos
Tabla momento de inercia sólidos rigidoskelvinsevillano
 
Relaciones integrales para un volumen de control
Relaciones integrales para un volumen de controlRelaciones integrales para un volumen de control
Relaciones integrales para un volumen de controlJavier Naranjo
 
Ecuación Diferencial de un Circuito RLC
Ecuación Diferencial de un Circuito RLCEcuación Diferencial de un Circuito RLC
Ecuación Diferencial de un Circuito RLCSaer C
 
Dominio de una funcion vectorial - UNSCH
Dominio de una funcion vectorial - UNSCHDominio de una funcion vectorial - UNSCH
Dominio de una funcion vectorial - UNSCHDarcknes
 
Hugo Medina Guzmán Fisica II Solucionario
Hugo Medina Guzmán Fisica II SolucionarioHugo Medina Guzmán Fisica II Solucionario
Hugo Medina Guzmán Fisica II SolucionarioPavel Gomez M
 
Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)
Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)
Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)omarlys1
 
Gráficas en Matlab
Gráficas en MatlabGráficas en Matlab
Gráficas en MatlabGaby Solano
 
Problemario resistencia 3er parcial
Problemario resistencia 3er parcialProblemario resistencia 3er parcial
Problemario resistencia 3er parcial250594Richard
 
Campos vectoriales
Campos vectorialesCampos vectoriales
Campos vectorialesortari2014
 
Limite y continuidad de funciones de varias variables
Limite y continuidad de funciones de varias variablesLimite y continuidad de funciones de varias variables
Limite y continuidad de funciones de varias variableskactherinevg
 
Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...
Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...
Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...Ed Uchiha
 
Sesion 7 Torsion -1.pdf
Sesion 7 Torsion -1.pdfSesion 7 Torsion -1.pdf
Sesion 7 Torsion -1.pdfJESUS556268
 
Mecanica Fluidos
Mecanica FluidosMecanica Fluidos
Mecanica Fluidosleo1721
 
Maximos y minimos funcion de varias variables
Maximos y minimos funcion de varias variablesMaximos y minimos funcion de varias variables
Maximos y minimos funcion de varias variablesRAQUEL CARDENAS GONZALEZ
 

Mais procurados (20)

Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)
Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)
Ley de gauss. ing. carlos moreno (ESPOL)
 
Tabla momento de inercia sólidos rigidos
Tabla momento de inercia sólidos rigidosTabla momento de inercia sólidos rigidos
Tabla momento de inercia sólidos rigidos
 
Relaciones integrales para un volumen de control
Relaciones integrales para un volumen de controlRelaciones integrales para un volumen de control
Relaciones integrales para un volumen de control
 
Ecuación Diferencial de un Circuito RLC
Ecuación Diferencial de un Circuito RLCEcuación Diferencial de un Circuito RLC
Ecuación Diferencial de un Circuito RLC
 
Dominio de una funcion vectorial - UNSCH
Dominio de una funcion vectorial - UNSCHDominio de una funcion vectorial - UNSCH
Dominio de una funcion vectorial - UNSCH
 
Hugo Medina Guzmán Fisica II Solucionario
Hugo Medina Guzmán Fisica II SolucionarioHugo Medina Guzmán Fisica II Solucionario
Hugo Medina Guzmán Fisica II Solucionario
 
Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)
Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)
Ejercicos de mecanismos de 4 barras (2)
 
Gráficas en Matlab
Gráficas en MatlabGráficas en Matlab
Gráficas en Matlab
 
Vector esfuerzo
Vector esfuerzoVector esfuerzo
Vector esfuerzo
 
Problemario resistencia 3er parcial
Problemario resistencia 3er parcialProblemario resistencia 3er parcial
Problemario resistencia 3er parcial
 
Campos vectoriales
Campos vectorialesCampos vectoriales
Campos vectoriales
 
Limite y continuidad de funciones de varias variables
Limite y continuidad de funciones de varias variablesLimite y continuidad de funciones de varias variables
Limite y continuidad de funciones de varias variables
 
Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...
Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...
Solucionario Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. 4a edición. McGraw-Hill D...
 
Sesion 7 Torsion -1.pdf
Sesion 7 Torsion -1.pdfSesion 7 Torsion -1.pdf
Sesion 7 Torsion -1.pdf
 
Semejanza geometrica
Semejanza geometricaSemejanza geometrica
Semejanza geometrica
 
Mecanica Fluidos
Mecanica FluidosMecanica Fluidos
Mecanica Fluidos
 
serie de taylor
 serie de taylor serie de taylor
serie de taylor
 
Espacios y Subespacios Vectoriales
Espacios y Subespacios VectorialesEspacios y Subespacios Vectoriales
Espacios y Subespacios Vectoriales
 
Regla de Simpson tres octavos
Regla de Simpson tres octavosRegla de Simpson tres octavos
Regla de Simpson tres octavos
 
Maximos y minimos funcion de varias variables
Maximos y minimos funcion de varias variablesMaximos y minimos funcion de varias variables
Maximos y minimos funcion de varias variables
 

Destaque

Aplicaciones de las integrales 01
Aplicaciones de las integrales 01Aplicaciones de las integrales 01
Aplicaciones de las integrales 01FdeT Formación
 
State and non-state Order - Course Plan - Edition 5
State and non-state Order - Course Plan - Edition 5State and non-state Order - Course Plan - Edition 5
State and non-state Order - Course Plan - Edition 5Anders Bastholm
 
Fierce Program Outcomes
Fierce Program OutcomesFierce Program Outcomes
Fierce Program OutcomesSaid Hamood
 
áLbum de fotografías
áLbum de fotografíasáLbum de fotografías
áLbum de fotografíasmariaynastya
 
Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...
Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...
Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...Anders Bastholm
 
5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office Space
5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office Space5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office Space
5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office SpaceCamroad Properties
 
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03FdeT Formación
 
Komparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapas
Komparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapasKomparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapas
Komparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapasTihana Lapas
 
Software libre para formación exitosa
Software libre para formación exitosaSoftware libre para formación exitosa
Software libre para formación exitosaYannick Warnier
 
Bombas centrifugas
Bombas centrifugasBombas centrifugas
Bombas centrifugasraulmiguel95
 
Formación profesional informaciones útiles.
Formación profesional   informaciones útiles.Formación profesional   informaciones útiles.
Formación profesional informaciones útiles.juan frias soria
 
Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015)
Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015) Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015)
Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015) Montse Notari Arambul
 
Blanca nieve - por. Lesly Flores
Blanca nieve - por. Lesly FloresBlanca nieve - por. Lesly Flores
Blanca nieve - por. Lesly FloresLesly Anaís Flores
 

Destaque (17)

Aplicaciones de las integrales 01
Aplicaciones de las integrales 01Aplicaciones de las integrales 01
Aplicaciones de las integrales 01
 
State and non-state Order - Course Plan - Edition 5
State and non-state Order - Course Plan - Edition 5State and non-state Order - Course Plan - Edition 5
State and non-state Order - Course Plan - Edition 5
 
Fierce Program Outcomes
Fierce Program OutcomesFierce Program Outcomes
Fierce Program Outcomes
 
áLbum de fotografías
áLbum de fotografíasáLbum de fotografías
áLbum de fotografías
 
Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...
Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...
Chinese investments in Zambia - the role of Chinese state-influence and strat...
 
Intro to Key Performance Indicators [Infographic]
Intro to Key Performance Indicators [Infographic]Intro to Key Performance Indicators [Infographic]
Intro to Key Performance Indicators [Infographic]
 
5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office Space
5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office Space5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office Space
5 Ways to Increase Teamwork in Your Arizona Office Space
 
Yellow pages
Yellow pages Yellow pages
Yellow pages
 
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 03
 
Online HR and Payroll Software- kpi.com Simply Manage Your Business
Online HR and Payroll Software- kpi.com Simply Manage Your BusinessOnline HR and Payroll Software- kpi.com Simply Manage Your Business
Online HR and Payroll Software- kpi.com Simply Manage Your Business
 
Milenka
MilenkaMilenka
Milenka
 
Komparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapas
Komparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapasKomparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapas
Komparativna analiza poslovnih informacijskih sustava otvorenog koda_tlapas
 
Software libre para formación exitosa
Software libre para formación exitosaSoftware libre para formación exitosa
Software libre para formación exitosa
 
Bombas centrifugas
Bombas centrifugasBombas centrifugas
Bombas centrifugas
 
Formación profesional informaciones útiles.
Formación profesional   informaciones útiles.Formación profesional   informaciones útiles.
Formación profesional informaciones útiles.
 
Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015)
Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015) Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015)
Trofeu Escoles Vall d'Uxó (15/03/2015)
 
Blanca nieve - por. Lesly Flores
Blanca nieve - por. Lesly FloresBlanca nieve - por. Lesly Flores
Blanca nieve - por. Lesly Flores
 

Semelhante a MULTIPLICADORES DE LAGRANGE, 01

Semelhante a MULTIPLICADORES DE LAGRANGE, 01 (20)

INTEGRAL, 05
INTEGRAL, 05INTEGRAL, 05
INTEGRAL, 05
 
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
 
DIAGONALIZACIÓN 02
DIAGONALIZACIÓN 02DIAGONALIZACIÓN 02
DIAGONALIZACIÓN 02
 
Integrales 03
Integrales 03Integrales 03
Integrales 03
 
INTEGRAL 12
INTEGRAL 12INTEGRAL 12
INTEGRAL 12
 
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS, 02
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS, 02APLICACIONES DE LAS DERIVADAS, 02
APLICACIONES DE LAS DERIVADAS, 02
 
OPTIMIZACIÓN 07
OPTIMIZACIÓN 07OPTIMIZACIÓN 07
OPTIMIZACIÓN 07
 
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
 
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 04
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 04GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 04
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 04
 
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptxcuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
 
Programación lineal 02
Programación lineal 02Programación lineal 02
Programación lineal 02
 
ITERACIÓN PUNTO FIJO 01
ITERACIÓN PUNTO FIJO 01ITERACIÓN PUNTO FIJO 01
ITERACIÓN PUNTO FIJO 01
 
PROBLEMA DE OPTIMIZACIÓN 04
PROBLEMA DE OPTIMIZACIÓN 04PROBLEMA DE OPTIMIZACIÓN 04
PROBLEMA DE OPTIMIZACIÓN 04
 
Metodos de optimizacion
Metodos de optimizacionMetodos de optimizacion
Metodos de optimizacion
 
GEOMETRIA EN EL ESPACIO 07
GEOMETRIA EN EL ESPACIO 07GEOMETRIA EN EL ESPACIO 07
GEOMETRIA EN EL ESPACIO 07
 
OPTIMIZACIÓN 05
OPTIMIZACIÓN 05OPTIMIZACIÓN 05
OPTIMIZACIÓN 05
 
ESTUDIO DE FUNCIONES 02
ESTUDIO DE FUNCIONES 02ESTUDIO DE FUNCIONES 02
ESTUDIO DE FUNCIONES 02
 
FDET: PROBLEMA RESUELTO DE TERMODINAMICA1
FDET: PROBLEMA RESUELTO DE TERMODINAMICA1FDET: PROBLEMA RESUELTO DE TERMODINAMICA1
FDET: PROBLEMA RESUELTO DE TERMODINAMICA1
 
OPTIMIZACIÓN, PROBLEMA 03
OPTIMIZACIÓN, PROBLEMA 03OPTIMIZACIÓN, PROBLEMA 03
OPTIMIZACIÓN, PROBLEMA 03
 
Optimización 03
Optimización 03Optimización 03
Optimización 03
 

Mais de FdeT Formación (20)

TFC 02
TFC 02TFC 02
TFC 02
 
CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01
CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01
CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01
 
MATRICES 06º
MATRICES 06ºMATRICES 06º
MATRICES 06º
 
ESPACIOS VECTORIALES 01
ESPACIOS VECTORIALES 01ESPACIOS VECTORIALES 01
ESPACIOS VECTORIALES 01
 
FUNCIÓN DE DENSIDAD 01
FUNCIÓN DE DENSIDAD 01FUNCIÓN DE DENSIDAD 01
FUNCIÓN DE DENSIDAD 01
 
OPTIMIZACIÓN 08
OPTIMIZACIÓN 08OPTIMIZACIÓN 08
OPTIMIZACIÓN 08
 
TOPOLOGIA 01
TOPOLOGIA 01TOPOLOGIA 01
TOPOLOGIA 01
 
SISTEMA DE NUMERACION 01
SISTEMA DE NUMERACION 01SISTEMA DE NUMERACION 01
SISTEMA DE NUMERACION 01
 
MÉTODO DE LAS POTENCIAS
MÉTODO DE LAS POTENCIASMÉTODO DE LAS POTENCIAS
MÉTODO DE LAS POTENCIAS
 
MATRICES 06
MATRICES 06MATRICES 06
MATRICES 06
 
INTEGRAL 11
INTEGRAL 11INTEGRAL 11
INTEGRAL 11
 
DESIGUALDADES 01
DESIGUALDADES 01DESIGUALDADES 01
DESIGUALDADES 01
 
INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01
INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01
INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01
 
TAYLOR 01
TAYLOR 01TAYLOR 01
TAYLOR 01
 
NEWTON RAPHSON 01
NEWTON RAPHSON 01NEWTON RAPHSON 01
NEWTON RAPHSON 01
 
PROBLEMA CON PARÁMETROS 01
PROBLEMA CON PARÁMETROS 01PROBLEMA CON PARÁMETROS 01
PROBLEMA CON PARÁMETROS 01
 
PROBABILIDAD 06
PROBABILIDAD 06PROBABILIDAD 06
PROBABILIDAD 06
 
OPTIMIZACIÓN 06
OPTIMIZACIÓN 06OPTIMIZACIÓN 06
OPTIMIZACIÓN 06
 
CONVERGENCIA DE SERIES 01
CONVERGENCIA DE SERIES 01CONVERGENCIA DE SERIES 01
CONVERGENCIA DE SERIES 01
 
CHOLESKY 01
CHOLESKY 01CHOLESKY 01
CHOLESKY 01
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

MULTIPLICADORES DE LAGRANGE, 01

  • 1. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables ¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO TUTORIAL ? - Calcular los extremos de una función de dos variables en el interior de una región. - Calcular los extremos de una función de dos variables en la frontera de una región utilizando los multiplicadores de Lagrange.
  • 2. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables ENUNCIADO: La temperatura en cada punto de una placa elíptica 𝐷 = {(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2; 𝑥2 + 2𝑦2 ≤ 2} Viene dada por la fúnción: 𝑇 𝑥, 𝑦 = 𝑥2 + 𝑦2 − 𝑥𝑦 − 𝑦 + 1 a) Calcula la temperatura mínima que se alcanza en el interior de D y el punto en el que se alcanza b) Calcula el punto de la frontera de D en el que la tasa de incremento de la temperatura en la dirección del vector (1,1) es máxima.
  • 3. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables a) Se pide en primer lugar que hallemos el mínimo de la temperatura en el interior de la placa, para ello recordamos que los puntos críticos se obtienen de resolver las ecuaciones que se obtienen al igualar a cero el gradiente de la función, es decir 𝛻𝑇 𝑥, 𝑦 = 𝜕𝑇 𝜕𝑥 , 𝜕𝑇 𝜕𝑦 = (0,0) Es decir, tenemos que calcular todas las soluciones del sistema de ecuaciones dado por: 𝜕𝑇 𝜕𝑥 = 0 𝜕𝑇 𝜕𝑦 = 0 Calculamos en primer lugar las derivadas parciales: 𝜕𝑇 𝜕𝑥 𝑥, 𝑦 = 2𝑥 − 𝑦 𝜕𝑇 𝜕𝑦 𝑥, 𝑦 = 2𝑦 − 𝑥 − 1 Resolvemos por tanto el sistema de ecuaciones: 2𝑥 − 𝑦 = 0 2𝑦 − 𝑥 − 1 = 0
  • 4. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables La solución a este sistema es: 𝑥 = 1 3 𝑦 = 2 3 , es decir obtenemos el punto 𝑃 1 3 , 2 3 . Comprobamos que P está en el interior de D. 1 3 2 + 2 2 3 2 = 1 9 + 8 9 = 9 9 = 1 ≤ 2 Por lo tanto P es un punto del interior de D. Tenemos por tanto un único punto crítico. A continuación tenemos que estudiar si este punto se trata de un máximo o de un mínimo. Para ello tenemos que estudiar la matriz Hessiana en dicho punto. Recordemos que la matriz Hessiana es la matriz que viene dada por: 𝐻 𝑇(𝑥, 𝑦) = 𝜕2 𝑇 𝜕𝑥2 𝜕2 𝑇 𝜕𝑦𝜕𝑥 𝜕2 𝑇 𝜕𝑥𝜕𝑦 𝜕2 𝑇 𝜕𝑦2
  • 5. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables Calculamos las segundas derivadas y obtenemos: 𝜕𝑇 𝜕𝑥 𝑥, 𝑦 = 2𝑥 − 𝑦 𝜕2 𝑇 𝜕𝑥2 = 2 𝜕2 𝑇 𝜕𝑦𝜕𝑥 = −1 𝜕𝑇 𝜕𝑦 𝑥, 𝑦 = 2𝑦 − 𝑥 − 1 𝜕2 𝑇 𝜕𝑦2 = 2 𝜕2 𝑇 𝜕𝑥𝜕𝑦 = −1 Por lo tanto la matriz Hessiana en el punto 𝑃 1 3 , 2 3 , viene dada por: 𝐻 𝑇 1 3 , 2 3 = 2 −1 −1 2
  • 6. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables A continuación estudiamos la matriz Hessiana. Recordemos que: Si 𝐻 𝑇 1 3 , 2 3 es definida positiva, entonces P es un mínimo. Si 𝐻 𝑇 1 3 , 2 3 es definida negativa, entonces P es un máximo. Para estudiar si 𝐻 𝑇 1 3 , 2 3 es definida positiva o negativa, sólo tenemos que estudiar los menores principales, es decir: ∆1= 2 > 0 ∆2= 2 −1 −1 2 = 3 > 0 Como los dos menores principales son positivos, entonces el Hessiano es definido positivo, y en tal caso P 1 3 , 2 3 es un mínimo de la función T en el interior de D. Por tanto la temperatura mínima se alcanza en el punto P 1 3 , 2 3 y tiene un valor 𝑇 𝑃 = 1 3 2 + 2 3 2 − 1 3 2 3 - 2 3 − 1 = 2 3 .
  • 7. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables b) A continuación tenemos que estudiar el punto de la frontera de D en el que la tasa de incremento de la temperatura en la dirección del vector (1,1) es máxima. En primer lugar calculamos un vector unitario en la dirección de 1,1 , este vector es 𝑣 = 1 1,1 1,1 = 1 2 , 1 2 . La tasa de incremento de la temperatura en la dirección del vector (1,1), viene determinada por: 𝛻𝑇(𝑥, 𝑦) 1 2 , 1 2 = 2𝑥 − 𝑦, 2𝑦 − 𝑥 − 1 1 2 , 1 2 = 1 2 (𝑥 + 𝑦 − 1) Por lo tanto tenemos que maximizar la función F x, y = 1 2 (𝑥 + 𝑦 − 1) sujeta a la restricción 𝑥2 + 2𝑦2 = 2 (frontera de D) Para hallar este máximo, utilizaremos el método de los multiplicadores de Lagrange. Definimos por tanto una función 𝐹 𝑥, 𝑦, λ = 1 2 𝑥 + 𝑦 − 1 + λ 𝑥2 + 2𝑦2 − 2
  • 8. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables Calculamos las derivadas parciales de F, e igualamos a cero para obtener los puntos críticos. 𝜕𝐹 𝜕𝑥 𝑥, 𝑦, λ = 1 2 + 2λx 𝜕𝐹 𝜕𝑦 𝑥, 𝑦, λ = 1 2 + 4λy 𝜕𝐹 𝜕λ 𝑥, 𝑦, λ = 𝑥2 + 2𝑦2 − 2 Igualamos a cero y resolvemos el sistema de ecuaciones que se forma: 1 2 + 2λx = 0 1 2 + 4λy = 0 𝑥2 + 2𝑦2 − 2 = 0
  • 9. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables Resolvemos el sistema: 1 2 + 2λx = 0 1 2 + 4λy = 0 𝑥2 + 2𝑦2 + 2 = 0 De la primera ecuación si despejamos λ, se tiene: λ = −1 2𝑥 2 Ahora sustituimos este valor en la segunda ecuación y sacamos que: 1 2 + 4 −1 2𝑥 2 y = 0. Simplificamos la expresión sacando factor común 1 2 , y nos queda: 1 − 2𝑦 𝑥 = 0, de donde 𝑦 = 𝑥 2 . Por lo tanto si sustuimos esta expresión en la última ecuación obtenemos: 𝑥2 + 2 𝑥 2 2 − 2 = 0
  • 10. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables De aquí despejamos x y obtenemos: 𝑥 = ± 2 3 Por lo tanto: 𝑦 = 𝑥 2 = 1 2 ± 2 3 = ± 1 3 Por lo tanto tenemos dos puntos críticos: 𝑃1 = 2 3 , 1 3 para λ = − 3 4 2 𝑃2 = −2 3 , −1 3 para λ = 3 4 2 Ahora tenemos que estudiar si estos puntos son máximos o mínimos Hallamos las imágenes de estos puntos por la función F y tenemos que:
  • 11. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: análisis varias variables 𝐹 2 3 , 1 3 , − 3 4 2 = 1 2 2 3 + 1 3 − 1 + − 3 4 2 2 3 2 + 2 1 3 2 − 2 = 1 2 3 3 − 1 + − 3 4 2 4 3 + 2 3 − 2 = 1 2 3 − 1 𝐹 −2 3 , −1 3 , 3 4 2 = 1 2 −2 3 + −1 3 − 1 + 3 4 2 −2 3 2 + 2 −1 3 2 − 2 = 1 2 −3 3 − 1 + 3 4 2 4 3 + 2 3 − 2 = 1 2 − 3 − 1 Por lo tanto: T alcanza un máximo en 𝑃1 = 2 3 , 1 3 , y la tasa de incremento es F 𝑃1 = 1 2 2 3 + 1 3 − 1 = 1 2 3 − 1 T alcanza un mínimo en 𝑃2 = −2 3 , −1 3 , y la tasa de incremento es F 𝑃1 = 1 2 −2 3 + −1 3 − 1 = 1 2 − 3 − 1 03 3 = 3 03 3 = 3