“Mejoramiento de las Estadísticas Agropecuarias para la Igualdad de Género”
EXPERIENCIA PERUANA
Instituto Nacional de Estadística e Informática de Perú
Discurso de Abel Martínez, Presidente de la Cámara de Diputados de República ...
“Mejoramiento de las Estadísticas Agropecuarias para la Igualdad de Género” Perú
1. “Mejoramiento de
las Estadísticas
Agropecuarias
para la Igualdad
de Género”
EXPERIENCIA
PERUANA
Noviembre, 2012
2. Mejoramiento de Censos
las Estadísticas
Agropecuarias
para la igualdad Encuestas
de Género • Enc. Nacional de
Hogares
• Enc. Nacional de
Programas
Estratégicos
3. CARACTERÍSTICAS DEL IV CENAGRO
1. Censo estructural
8. Comparabilidad 2. Censo por
nacional y regional enumeración completa.
7. Simultaneidad 3. Unidad agropecuaria
6. Cédula censal única 4. Cobertura nacional
5. Enfoque de género
Cuestionario con lenguaje
inclusivo en el fraseo de
preguntas.
4. Organizaciones que participan en el proceso de formulación de
políticas, planes y programas de desarrollo con equidad de género
Comisión Consultiva
Órgano de Consulta del IV CENAGRO
Plan Nacional de Ministerio de la Mujer
Igualdad de Género,
Organización de las y Poblaciones
Naciones Unidas para la
PLANIG 2012-2017
Alimentación y la Agricultura (MIMP) Vulnerables (MIMP)
(FAO)
Misterio de Desarrollo e
Inclusión Social
Enfoque de género (MIDIS)
Cuestionario con lenguaje
Organización Nacional de inclusivo en el fraseo de
Mujeres Indígenas y preguntas.
Amazónicas del Perú Ministerio de Agricultura
(ONAMIAP) (MINAG)
Convención Nacional
Organizaciones del Agro Peruano
Federación Nacional de Mujeres
de Mujeres Campesinas, Artesana, Indígenas, (CONVEAGRO)
Nativas y Asalariadas del Perú
(FEMUCARINAP)
5. Políticas Públicas
Fortalece el empoderamiento de la Mujer
• Propiedad de la tierra
• Acceso al crédito
• Tecnología
• Capacitación
• Asociatividad
• Acceso a servicios que presta el Estado.
Con enfoque de servicio
6. Uso del lenguaje inclusivo de género en el
IV CENAGRO 2012
/A
DEFINICIONES
DEFINICIONES
CENSALES
CENSALES
CÉDULA CENSAL
CÉDULA CENSAL
7. Por primera vez se incluye en un Censo Agropecuario preguntas para
identificar el papel de la mujer rural en actividades agrícolas y
pecuarias.
Esto va a permitir conocer el número de Productoras Agropecuarias.
8. ENFOQUE DE GÉNERO EN EL CUESTIONARIO CENSAL
CAP. III CARACTERÍSTICAS DE LA UNIDAD
AGROPECUARIA
P-19 ¿CUÁNTAS PARCELAS O CHACRAS TRABAJA O
PRODUCTORAS AGROPECUARIAS CONDUCE EN ESTE DISTRITO? Nº de Parcelas
QUE CONDUCEN Y VIVEN EN LA P-20 ¿CUÁL ES LA SUPERFICIE TOTAL DE TODAS LAS
UNIDAD AGROPECUARIA. PARCELAS O CHACRAS QUE TRABAJA O
SUPERFICIE AGRÍCOLA CONDUCE EN ESTE DISTRITO?
P-21 ¿VIVE UD. EN ALGUNA DE LAS PARCELAS O
CHACRAS QUE TRABAJA O CONDUCE EN ESTE
DISTRITO?
9. ENFOQUE DE GÉNERO EN EL CUESTIONARIO CENSAL
CAP. IV. USO DE LA TIERRA, DESTINO DE LA MAYOR
PARTE DE LA PRODUCCIÓN Y REGIMEN DE
TENENCIA
MUJERES QUE CONDUCEN
P-37 DE ESTA PARCELA O CHACRA, ¿UD. ES:
UNIDADES AGROPECUARIAS, SEGÚN
Propietaria
RÉGIMEN DE PROPIEDAD DE LA
Comunera
TIERRA
Arrendataria
Posesionaria,
otra.
CAP. IX. EXISTENCIA DE GANADO, AVES OTROS
ANIMALES Y COLMENAS
P-66.. TIENE UD. GANADO
VACUNO/OVINO/PORCINO/
PRODUCTORAS QUE SE DEDICAN A P-75 CAMELIDOS Y OTRAS ESPECIES DENTRO O FUERA
LA CRIANZA DE GANADO, AVES, DE LAS PARCELAS O CHACRAS, PERO DENTRO
OTROS ANIMALES Y COLMENAS DEL DISTRITO?
P-76 DE AVES DE CORRAL, ¿TIENE ……. DENTRO O
FUERA DE LAS PARCELAS O CHACRAS, PERO
DENTRO DEL DISTRITO?
10. ENFOQUE DE GÉNERO EN EL CUESTIONARIO CENSAL
CAP. XIII. EMPLEO DE LA MANO DE OBRA EN LA
UNIDAD AGROPECUARIO/A
P-98 EN LA ULTIMA CAMPAÑA AGRÍCOLA, DE
TRABAJADORAS REMUNERADAS AGOSTO DE 2011 A JULIO 2012, ¿HA TENIDO
PERMANENTES Y EVENTUALES QUE TRABAJADORES/AS REMUNERADOS/AS?
TRABAJAN EN LA UNIDAD
AGROPECUARIA P-99 DE ESTOS TRABAJADORES/AS
REMUNERADOS/AS, ¿CUÁNTOS HAN SIDO:
Permanentes: Hombres y mujeres
Eventuales: Hombres y mujeres
CAP. XVI ASOCIATIVIDAD Y APRECIACIONES DEL
PRODUCTORAS QUE PARTICIPAN EN
PRODCUTOR/A AGROPECUARIO/A
ALGUNA ORGANIZACIÓN,
P-103 SU PARTICIPACIÓN EN LA ASOCIACIÓN,
ASOCIACIÓN, COMITÉ O
COMITÉ O COOPERATIVA DE PRODUCTORES/AS
COOPERATIVA DE PRODUCTORES/AS
¿QUÉ BENEFICIOS O SERVICIOS LE BRINDAN? .
11. ENFOQUE DE GÉNERO EN EL CUESTIONARIO CENSAL
CAP. XV. ASOCIATIVIDAD Y APRECIACIONES DEL
PRODCUTOR/A AGROPECUARIO/A
P-104 EN ALGUNA DE LAS PARCELAS O CHACRAS,
¿REALIZA ALGUNA OTRA ACTIVIDAD QUE LE
GENERO OTROS INGRESOS, TALES COMO?
MUJERES
Fabricación de artesanías, Venta de abarrotes,
QUE REALIZARON ALGUNA OTRA
Elaboración de subproductos agropecuarios,
ACTIVIDAD ECONÓMICA QUE LE
GENERÓ OTROS INGRESOS Otros.
P-107 ¿USUALMENTE, DURANTE EL AÑO, DEJA DE
TRABAJAR EN SUS PARCELAS O CHACRAS O EN
LA CRIANZA DE SUS ANIMALES PARA
CONSEGUIR OTROS INGRESOS?
CAP.XVI CARACTERÍSTICAS DEL HOGAR DEL
PRODUCTOR/A AGROPECUARIO/A
CARACTERÍSTICAS DE LOS MIEMBROS P-110… RELACIÓN DE PARENTESCO. EDAD. NIVEL DE
DEL HOGAR DE LA PRODUCTORA P-115 EDUCACIÓN DE LOS MIEMBROS DEL HOGAR.
AGROPECUARIA TENENCIA DE DOCUMENTO NACIONAL DE
IDENTIDAD, IDIOMA O LENGUA CON EL QUE
APRENDIO HABLAR.
12. ENFOQUE DE GÉNERO EN EL IV CENAGRO
CAP. XVI CARACTERÍSTICAS DEL HOGAR DE
PARTICIPACIÓN DE MIEMBROS DEL PRODUCTOR/A AGROPECUARIO/A
HOGAR DE LA PRODUCTORA EN P-116 ¿PARTICIPA EN LAS LABORES AGRÍCOLAS DE
ACTIVIDADES AGROPECUARIAS SUS PARCELAS O CHACRAS O EN LA CRIANZA
DE SUS ANIMALES?
CAP. XVI CARACTERÍSTICAS DEL HOGAR DEL
PRODUCTOR/A AGROPECUARIO/A
P-117 ¿ALGÚN MIEMBRO DE SU HOGAR HA SIDO O ES
ACTUALMENTE BENEFICIARIO DE ALGÚN
TENENCIA DE SERVICIOS BÁSICOS EN
PROGRAMA SOCIAL?
LA VIVIENDA DE LA PRODUCTORA,
P-118 ¿ EL BAÑO O SERVICIO HIGIÉNICO QUE TIENE SU
ACCESO A PROGRAMAS SOCIALES Y A
HOGAR ESTÁ CONECTADO A…?
SERVICIOS DEL ESTADO
P-119 ¿ SU HOGAR CUENTA CON COCINA MEJORADA?
P-120 ¿ SU HOGAR TIENE COMPUTADORA, INTERNET?
P-121 ¿ CUÁNTAS HORAS DEMORA EN LLEGAR DESDE SU
VIVIENDA A LA CAPITAL DISTRITAL?
13. El 54% de los 34 291
funcionarios censales
son MUJERES
REGIÓN Funcionarios Porcentaje de
NATURAL censales MUJERES
COSTA 5 810 67 %
SIERRA 22 556 56 %
SELVA 5 925 50 %
15. ENCUESTA NACIONAL DE HOGARES
PREGUNTAS PARA IDENTIFICAR AL PRODUCTOR AGROPECUARIO
ENCUESTADOR/A: Aplique la ENAHO.02 Ingreso del Productor Agropecuario, en los casos siguientes:
1. Si en su actividad principal es un productor agropecuario, en pregunta 507 indica que es un “empleador o patrono” o
“trabajador independiente”, y además en la pregunta 511 tiene circulado el código 8 (Ingreso como productor
agropecuario);
2. Si en su actividad secundaria es un productor agropecuario, en pregunta 517 indica que es un “empleador o patrono”
o “trabajador Independiente” y en pregunta 537 tiene circulado el código 8 (Ingreso como productor agropecuario).
16.
17. 1 de cada 4 productores(as) agropecuarios(as) son mujeres.
Del total de ellas, el 40% tienen entre 25 a 44 años y el 29%
de 60 a más años de edad.
PERÚ: PRODUCTORES/AS AGROPECUARIOS/AS POR GRUPOS DE EDAD, 2011
(Distribución porcentual)
Total: 2 millones 281 mil
Hombres: 1 millón 727 mil 75,8 %
Mujeres: 554 mil 24,2 %
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática- ENAHO, 2011
18. En el año 2011, siete de cada diez mujeres agropecuarias
han estudiado sólo hasta la educación básica.
PERÚ: PRODUCTORES/AS AGROPECUARIOS POR NIVEL DE EDUCACIÓN, 2011
(Distribución porcentual)
1/ incluye Sin nivel y Nivel inicial
2/ incluye postgrado
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática- ENAHO, 2011
19. 3 de cada 10 mujeres agropecuarias residen en el área
urbana.
PERÚ: PRODUCTORES AGROPECUARIOS, 2008-2011
(Porcentaje respecto del total de cada género)
URBANO
RURAL
Fuente: INEI- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2008- 2011
20. ENCUESTA NACIONAL DE PROGRAMAS
ESTRATÉGICOS
CUESTIONARIO ESPECIALIZADO DE
PRODUCTIVIDAD Y SANIDAD AGRARIA
Cuestionario especializado
Pregunta utilizada
para determinar el
Productor
Agropecuario
21. Del total de productores/as agropecuarios/as el 20% recibió algún servicio de
extensión agraria (capacitación, charlas informativas, asistencia técnica).
2 cada 10 productores/as que recibieron información son mujeres.
PERÚ: PRODUCTORES/AS AGROPECUARIOS/AS QUE RECIBIERON ALGÚN SERVICIO DE
EXTENSIÓN AGRARIA, 2012 (ENE-SET)
(Porcentaje)
SEGÚN NIVEL EDUCATIVO
1/ Inicial incluye Sin nivel
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática
22. Del total de productores/as agropecuarios/as, el 7% obtuvieron crédito para
financiar su actividad agropecuaria.
13 cada 100 productores/as que obtuvieron crédito para financiar su actividad
agropecuaria son mujeres
PERÚ: PRODUCTORES/AS AGROPECUARIOS/AS QUE OBTUVIERON CRÉDITO PARA FINANCIAR
SU ACTIVIDADA AGROPECUARIA, 2012(ENE-SET)
(Porcentaje)
SEGÚN NIVEL EDUCATIVO
1/ Inicial incluye Sin nivel
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática
En esta actividad participan todos los niveles de Gobierno del Estado.
La Encuesta Nacional de Hogares, es de carácter continua y permanente, proporciona datos sobre los y las productores y productoras agropecuarias según género. En el año 2011, destaca la presencia de las mujeres adultas mayores como productoras agropecuarias.
La mayor proporción de productoras agropecuarias ha cursado solo la educación básica. Las tres cuartas de estas mujeres tienen algún año de primaria.
La mayor proporción de productoras agropecuarias ha cursado solo la educación básica. Las tres cuartas de estas mujeres tienen algún año de primaria.
La Encuesta Nacional de Hogares, es de carácter continua y permanente, proporciona datos sobre los y las productores y productoras agropecuarias según género. En el año 2011, destaca la presencia de las mujeres adultas mayores como productoras agropecuarias.
La mayor proporción de productoras agropecuarias ha cursado solo la educación básica. Las tres cuartas de estas mujeres tienen algún año de primaria.