2. INTRODUCCION
La robótica en la educación es un nuevo estimulo, para
la enseñanza, ya que ayuda al desarrollo de las
habilidades y destrezas de los alumnos, a que se
interesen por las actividades escolares, ya que las
clases son más interactivas y divertidas.
3. Robótica en la
Educación
Medio de aprendizaje, en el cual participan las
personas que tienen motivación por el diseño y
construcción de creaciones propias.
4. Robótica en la
Educación
Actividades pedagógicas que apoyan y fortalecen
áreas específicas del conocimiento y desarrollan
competencias en el alumno, a través de la
concepción,
creación,
ensamble
funcionamiento de robots.
y
puesta
en
5. OBJETIVO DE LA ENSEÑANZA
ROBOTICA
Lograr adaptación de los alumnos a los procesos
productivos actuales, en donde la automatización de
las tecnologías relacionadas con el empleo de
sistemas mecánicos, electrónicos y basados en
computadoras juegan un rol muy importante.
6. OBJETIVO DE LA ENSEÑANZA ROBOTICA
La creación de un robot con el
único
fin
de
desarrollar
de
manera mucho más práctica y
didáctica las habilidades motoras
y cognitivas de quienes los usan.
De esta manera se pretende
estimular
el
interés
por
las ciencias duras y motivar la
actividad sana.
7. LOGROS DE LA ROBOTICA EN LA
EDUCACION
Que sean más ordenados.
Promover los experimentos, donde el equivocarse es
parte del aprendizaje y el autodescubrimiento.
Ser más responsables con sus cosas.
Desarrollar mayor movilidad en sus manos.
8. LOGROS DE LA ROBOTICA EN LA
EDUCACION
Desarrollar sus conocimientos.
Desarrollar la habilidad en grupo, permitiendo a las
personas socializar.
Desarrollar sus capacidades creativas.
Poder observar cada detalle.
Desarrollar el aprendizaje en forma divertida.
9. CONCLUSION
Con los grandes adelantos tecnológicos que están
surgiendo en la educación, se desarrollaran las
habilidades cognitivas y motoras de los estudiantes,
además se estimulara la creatividad y dinamismo,
para diseñar en su mente y llevarlo a la realidad .