2. Índice
• Biografía.
• Obras mas relevantes.
• Pedagogía critica del autor Peter McLaren.
• Frases Celebres.
• Bibliografía.

3. Biografía
Peter McLaren nació el 2 de agosto de 1948 en Toronto Ontario
Canadá. En 1973 terminó una licenciatura de arte en literatura
inglesa, después en la Universidad de Toronto logró una
licenciatura en educación; una maestría en educación y un
doctorado en el Instituto para Estudios en Educación de la
Universidad de Toronto.
Después de obtener su Doctorado en 1983, se especializó en
Educación de Barrios Urbanos y Lenguaje Artístico en la
Universidad Brock.
Abandono Canadá en 1985 para impartir clases en la Facultad
de Educación y Profesiones Afines de la Universidad Miami,
donde pasó ocho años, tiempo durante el cual fue testigo de los
primeros indicios de Pedagogía Crítica en Norteamérica.

4. Obras mas relevantes.
Es autor y editor de más de 35 libros sobre tópicos relacionados desde la
etnografía crítica y la sociología de la educación hasta la pedagogía crítica, teoría
social crítica.
• Pedagogía crítica, resistencia cultural y la producción del deseo
• Modernidad y posmodernidad en educación
• Una pedagogía de la posibilidad : reflexiones sobre la política educativa de
Paulo Freire : homenaje póstumo
• La enseñanza contra el capitalismo global y el nuevo imperialismo : una
pedagogía crítica.

5. • La formación de los maestros en una esfera contra-pública : notas
hacia una redefinición.
• Desde los márgenes : geografías de la identidad, la pedagogía y el
poder.
• La sociedad de los poetas muertos : deconstrucción de la
pedagogía de la vigilancia.
• La lucha continúa : Freire, Boal y el desafío de la historia.
• Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del
aprendizaje

6. Pedagogía critica del autor Peter Mclaren.
Son múltiples y complejas las aportaciones teóricas de Peter McLaren a la
pedagogía crítica: el estudio de la cotidianeidad de las prácticas políticas de
resistencia por parte de docentes y estudiantes a la imposición cultural en
los espacios escolares, el análisis de los rituales como elementos de
hegemonía y contrahegemonía, la construcción de una perspectiva crítica
para emprender acercamientos etnográficos a la realidad educativa, el
estudio del multiculturalismo desde una posición marxista, la construcción
de un lenguaje de la posibilidad en donde se pone en primer plano la
construcción de un mundo menos injusto y más humano, en donde no
impere el lucro, la ganancia feroz y la explotación capitalista.

7. McLaren coincide con Freire al criticar a los
militantes marxistas que creen que no se puede
hacer nada en educación en tanto no se realice la
revolución proletaria. Por ello señala que es
necesario tomar a la educación como un lugar de
transformación política en donde los oprimidos
adquieran un compromiso político en la
construcción de un mundo sin opresión.

8. Frases Celebres.
• Educar para un mundo mejor.
• Las políticas de resistencia y un lenguaje de esperanza.
• La Educación antes de la crisis global del capitalismo.
• Lucho por una educación que nos enseñe a pensar y no por una educación
que nos enseña a obedecer.

10. Bibliografía
• http://pedagogiayrevolucion.blogspot.mx/2008/12/pedagoga-crticapeter-mclaren.html
• http://www.bnm.me.gov.ar/cgibin/wxis.exe/opac/?IsisScript=opac/opac.xis&dbn=BINAM&tb=aut&src=li
nk&query=MCLAREN,%20PETER&cantidad=&formato=&sala=1
• http://manuelatorres.jimdo.com/biograf%C3%ADa-peter-mclaren/
• http://ensenadadigital.net/fundacion/images/M_images/fund/entrevistas.
pdf
• http://infouniversidades.siu.edu.ar/noticia.php?titulo=peter_maclaren:_u
na_pedagogia_critica_para_la_transformacion&id=1107

11. Instituto Universitario Carl Rogers
Psicopedagogía
Profesor
Ezequiel Hernández Mendoza
Alumnas:
Rita Zureidy Rivas Romero
Judith Estivaliz Virgen Terrones