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TRABAJO DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD:
   INVESTIGACIÓN SOBRE PORTALES DE
EDUCACION DE ALGUNAS COMUNIDADES.




                                Nombres:
                         Estíbaliz García Tacero
                          Jessica López García
                          Ester Martín Martín
                          Álvaro Porras García
                       Fátima Sotodosos Alonso
     Curso: 2ºB Grado en Maestro de Educación Primaria 2011/2012
                   Asignatura: Educación y Sociedad
                 Profesor: Jose Francisco Durán Medina
ÍNDICE

                                                              Pág.
1. Introducción……………………………………………………………………………………………………….       3

2. Análisis de páginas……………………………………………………………………………………………..   3

    2.1.   Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha         3
    2.2.   Comunidad de Madrid                                4
    2.3.   Gobierno de Canarias                               4
    2.4.   Generalitat Valenciana                             5
    2.5.    Junta de Comunidades Castilla y León              6

3. Diferencias………………………………………………………………………………………………………….       6

4. Conclusión…………………………………………………………………………………………………………..       7




                                                                     2
1. Introducción

          En este trabajo analizaremos una a una las páginas de algunas de las
   comunidades más importantes pertenecientes al gobierno de España. Analizaremos la
   funcionalidad y la estructura de la página. Son las siguientes:
   -      Junta         de        Comunidades            de        Castilla-La Mancha:
          http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm
   -      Comunidad de Madrid: http://www.madrid.org/educacion/
   -      Gobierno de Canarias: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/
   -      Generalitat Valenciana: http://www.edu.gva.es/es/
   -      Junta de Comunidades de Castilla y León: http://www.educa.jcyl.es

           Posteriormente analizaremos las diferencias entre cada una de ellas y daremos
   una opinión personal sobre la que más nos ha gustado según los dos valores
   anteriormente mencionados, la estructuración y la funcionalidad.

2. Análisis de páginas.

   2.1.    Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

                   En cuanto a la funcionalidad vemos que está en castellano y que tiene
           un buscador web para buscar términos en esa página. Comprobamos también
           que existe un botón para aumentar o disminuir el tamaño de la fuente para
           personas con visión reducida. También comprobamos que existe un programa
           llamado “Papás 2.0” dentro de “Alumnado y familia” creado para la
           comunicación entre el centro y la familia y el alumno. En él se pueden colgar
           notas, recordar trabajos, enviar mensajes y tener un contacto directo y
           continuado con la familia. El “papás” del alumno y el de sus padres no están
           igualmente direccionados para preservar la seguridad y confidencialidad de los
           mensajes entre los padres o tutores y el profesorado. Esta herramienta es de
           reciente creación.

                   En cuanto a la estructura, en primer lugar vemos que tiene diferentes
           apartados para el profesorado, los alumnos, la familia y recursos educativos.
           También encontramos en la parte derecha un buscador. A la izquierda
           aparecen unos apartados de ciencia, deportes, centros educativos y consejo
           escolar. A la derecha aparecen los servicios que ofrecen, como el blog, o el
           seguimiento en redes sociales, proceso de admisión, etc. Además en la parte
           central encontramos la resolución de los distintos tipos de convocatorias y
           unas etiquetas con los términos más buscados en el buscador de la página,
           como becas, deportes, etc., lo cual es muy útil para no andar buscando el
           término en el buscador.

                  Y de destacar que al principio de la pagina aparece el lema “la
           educación es la base de la igualdad”.

                                                                                       3
En nuestra opinión la página es un poco difícil de manejar, porque
       dentro de los servicios y los apartados que ofrece otros muchos más. Siendo
       muy difícil encontrar lo que buscamos.

2.2.   Comunidad de Madrid.

               En cuanto a la funcionalidad de la página se ve que está en castellano
       lo que hace que sea de fácil uso para los usuarios españoles. También cuenta
       con un buscador web para facilitar la información que se quiera encontrar
       siempre y cuando esté dentro de la comunidad. Existen en la parte superior
       pestañas para alumnos, padres, profesores, sistema educativo y una
       prestación de noticias.

               En cuanto a la estructura, podemos observar que están perfectamente
       organizadas las informaciones que quiere ofrecer, con varias pestañas donde
       en el centro observamos apartados para saber los resultados que se realizaron
       a los alumnos de 61 de Primaria sobre Conocimientos y Destrezas
       Indispensables (CDI). También cuenta con un apartado de novedades y un
       calendario escolar con las fechas lectivas y no lectivas.

               En el margen aparece un apartado de Novedades, programas de
       educación y desarrollo, un portal de Educación de la Comunidad de Madrid las
       direcciones de Área Territorial.

              Presta información acerca de un concurso de traslados, admisión de
       alumnos, un Buscador de Centros y Servicios Educativos y un servicio público
       de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua.

              Por último ofrece una documentación en el que oferta publicaciones
       una estadística de la enseñanza, Normativa y una Red de base de datos de
       Información Educativa.

               En nuestra opinión es una página bastante asequible ya que tiene toda
       la información detallada y ordenada, pudiendo encontrar fácilmente lo que se
       quiere buscar, aunque la información solo es referida a la comunidad de
       Madrid.

2.3.   Gobierno de Canarias.

              En cuanto a la funcionalidad, presenta un cuadro de búsqueda muy
       avanzado para buscar términos según criterios. También existe un intranet
       para que los profesores y personal se pueda comunicar entre sí por un medio
       proporcionado por el propio Gobierno de Canarias.



                                                                                   4
En cuanto a la estructuración, este portal educativo de la comunidad
       autónoma de las Islas Canarias presenta los siguientes cuatro pestañas: la
       primera inicio, calendario, búsquedas y relación de portales.

               En inicio encontramos en primer lugar las noticias publicadas por el
       gabinete de prensa, además de novedades y otros temas relacionados con la
       junta de comunidades y su administración. Al margen izquierdo encontramos
       distintos tipos de información como son: organigrama de la consejería,
       órganos colegiados, distintos aspectos de la educación y universidades dentro
       de los cuales se aporta la información de: comunidad educativa personal
       docente alumnado familias, etc. Por último aparece el apartado de
       sostenibilidad con los sub-apartados de desarrollo sostenible y de medio
       ambiente

               En la segunda pestaña la correspondiente a calendarios se nos
       muestran los meses con datos que nos informan que indica cada color o
       situación.

                En la tercera pestaña de búsquedas esta presenta de forma central el
       filtro de búsqueda y en el margen izquierdo tiene los mismos apartados que en
       la primera pestaña.

               En la cuarta y última pestaña dedicada a la relación de portales en la
       cual se nos presentan entradas a distintos tipos de web dedicadas a aspectos
       educativos marcados en los apartados que siguen apareciendo en el margen
       izquierdo.

2.4.   Generalitat Valenciana.

              En cuanto a la funcionalidad, en primer lugar y cosa necesaria está el
       convertidor de idioma Valenciano-castellano. Existe un panel de búsqueda
       para buscar términos o frases en la página web. Otra funcionalidad más es el
       espacio personal que ofrece introduciendo unas credenciales
       presumiblemente para profesores, delegados, alumnos, etc.

               En cuanto a la estructura, en primer lugar vemos que es una página
       muy estructurada, con sus respectivos nombres de sección y sus secciones.
       Vemos que en el centro se desarrolla una pequeña parte de novedades y más
       abajo la parte más amplia que es la de noticias. En ella hay artículos de noticias
       importantes sobre educación en la comunidad. A la izquierda comprobamos
       que existe una sección más: sobre la propia página y destinada a sus usuarios.
       En último lugar aparecen enlaces de interés sobre normativa o revistas. A la
       derecha en último lugar encontramos enlaces a promociones, becas, ciclos,
       programas, etc.



                                                                                       5
2.5.    Junta de Comunidades de Castilla y León.

                  En cuanto a la funcionalidad vemos que aparece una sección de
           zonas para los alumnos en las que estos pueden registrarse aunque sin
           hacerlo también puedes acceder a las páginas y encontrar juegos para
           infantil en el que permite que los niños aprendan de todo incluyendo
           idiomas mientras juegan y se divierten, el portal de primaria en el que
           además de juegos aparecen las materias impartidas en este curso y
           otras aplicaciones como el horario escolar o una calculadora, en la zona
           de alumnos de secundaria aparecen las asignaturas, juegos y otros
           temas como señales de tráfico, pintura o incluso técnicas de estudio
           entre otras. En revistas aparecen dos divergaceta que va destinada a los
           más pequeños y la revista digital destinada a alumnos de niveles
           superiores. Por último en los cursos en línea, se trata de cursos que
           puedes realizar a distancia y pinchando aquí puedes informarte acerca
           de los que ahí, también en este espacio tienen un campus virtual que
           para acceder a él necesitas una clase y un usuario.

                   En cuanto a la estructura de este portal observamos que en la primera
           barra de arriba aparece un mapa web, el contacto y una serie de redes
           sociales. Una línea más abajo aparece un buscador para que realices una
           búsqueda avanzada del tema que a te interese. En primer plano se pueden ver
           las pestañas siguientes: educacyl, alumnado, profesorado, familias. Debajo de
           lo anterior aparecen eventos destacados del momento como puede ser una
           olimpiada, resoluciones de ayudas o incluso cursos. También debajo de lo
           anterior aparece una serie de noticias actuales.

                   En el lado derecho nos encontramos con enlaces directos como las
           becas y ayudas, noticias o el calendario escolar. Debajo de esto aparece un
           menú donde puedes elegir el tema que quieres buscar, la información que
           deseas y el tipo de directorio (consejería, centros o asociaciones).
           Posteriormente nos encontramos con tres pestañas de acceso directo a
           universidades, direcciones provinciales o consejo escolar. Para finalizar el
           margen derecho aparecen webs temáticas como formación profesional, web
           de centros y enseñanzas artísticas superiores.

3. Diferencias.

            Una diferencia importante en cuanto a la accesibilidad es que la página de
   Castilla-La Mancha presenta un botón para aumentar o disminuir la fuente, cosa que
   otras páginas no presentan.

           Todas las páginas tienen al menos un buscador para introducir un término y
   que se busque en todo el sitio web.

                                                                                      6
En cuanto a la organización vemos que la de Castilla-La Mancha está muy
      desorganizada mientras que la de la Generalitat Valenciana no.

             La mayoría de las páginas vienen organizadas epígrafes o botones que hacen
      referencia al contenido que se encuentra en ellas. Estos contenidos son, salvo alguna
      excepción, iguales.

   4. Conclusiones.

              Hemos observado que la mejor página es la de la Comunitat Valenciana por su
      estructuración y la peor la de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha por su
      desorden y su demasiado contenido.

Ranking Página                      Positivo                       Negativo
                                    - Accesibilidad
        Junta de Comunidades de
  5                                 - Papás 2.0                    -   Desorganización
        Castilla-La Mancha
                                    - Mucho contenido
  4     Comunidad de Madrid         - Organización                 -   Poco contenido
                                    - Organización                 -   Irrelevancia de algunas
  3     Gobierno de Canarias
                                    - Servicios.                       pestañas
                                    - Organización.
  1     Comunitat Valenciana        - Conversor de idioma          -   Idioma.
                                    - Servicios.
        Junta de Comunidades de     - Selección por tema.          -   Doble buscador
  2
        Castilla y León             - Organización                     inservible.




                                                                                         7

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  • 2. ÍNDICE Pág. 1. Introducción………………………………………………………………………………………………………. 3 2. Análisis de páginas…………………………………………………………………………………………….. 3 2.1. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha 3 2.2. Comunidad de Madrid 4 2.3. Gobierno de Canarias 4 2.4. Generalitat Valenciana 5 2.5. Junta de Comunidades Castilla y León 6 3. Diferencias…………………………………………………………………………………………………………. 6 4. Conclusión………………………………………………………………………………………………………….. 7 2
  • 3. 1. Introducción En este trabajo analizaremos una a una las páginas de algunas de las comunidades más importantes pertenecientes al gobierno de España. Analizaremos la funcionalidad y la estructura de la página. Son las siguientes: - Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha: http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm - Comunidad de Madrid: http://www.madrid.org/educacion/ - Gobierno de Canarias: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/ - Generalitat Valenciana: http://www.edu.gva.es/es/ - Junta de Comunidades de Castilla y León: http://www.educa.jcyl.es Posteriormente analizaremos las diferencias entre cada una de ellas y daremos una opinión personal sobre la que más nos ha gustado según los dos valores anteriormente mencionados, la estructuración y la funcionalidad. 2. Análisis de páginas. 2.1. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. En cuanto a la funcionalidad vemos que está en castellano y que tiene un buscador web para buscar términos en esa página. Comprobamos también que existe un botón para aumentar o disminuir el tamaño de la fuente para personas con visión reducida. También comprobamos que existe un programa llamado “Papás 2.0” dentro de “Alumnado y familia” creado para la comunicación entre el centro y la familia y el alumno. En él se pueden colgar notas, recordar trabajos, enviar mensajes y tener un contacto directo y continuado con la familia. El “papás” del alumno y el de sus padres no están igualmente direccionados para preservar la seguridad y confidencialidad de los mensajes entre los padres o tutores y el profesorado. Esta herramienta es de reciente creación. En cuanto a la estructura, en primer lugar vemos que tiene diferentes apartados para el profesorado, los alumnos, la familia y recursos educativos. También encontramos en la parte derecha un buscador. A la izquierda aparecen unos apartados de ciencia, deportes, centros educativos y consejo escolar. A la derecha aparecen los servicios que ofrecen, como el blog, o el seguimiento en redes sociales, proceso de admisión, etc. Además en la parte central encontramos la resolución de los distintos tipos de convocatorias y unas etiquetas con los términos más buscados en el buscador de la página, como becas, deportes, etc., lo cual es muy útil para no andar buscando el término en el buscador. Y de destacar que al principio de la pagina aparece el lema “la educación es la base de la igualdad”. 3
  • 4. En nuestra opinión la página es un poco difícil de manejar, porque dentro de los servicios y los apartados que ofrece otros muchos más. Siendo muy difícil encontrar lo que buscamos. 2.2. Comunidad de Madrid. En cuanto a la funcionalidad de la página se ve que está en castellano lo que hace que sea de fácil uso para los usuarios españoles. También cuenta con un buscador web para facilitar la información que se quiera encontrar siempre y cuando esté dentro de la comunidad. Existen en la parte superior pestañas para alumnos, padres, profesores, sistema educativo y una prestación de noticias. En cuanto a la estructura, podemos observar que están perfectamente organizadas las informaciones que quiere ofrecer, con varias pestañas donde en el centro observamos apartados para saber los resultados que se realizaron a los alumnos de 61 de Primaria sobre Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI). También cuenta con un apartado de novedades y un calendario escolar con las fechas lectivas y no lectivas. En el margen aparece un apartado de Novedades, programas de educación y desarrollo, un portal de Educación de la Comunidad de Madrid las direcciones de Área Territorial. Presta información acerca de un concurso de traslados, admisión de alumnos, un Buscador de Centros y Servicios Educativos y un servicio público de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua. Por último ofrece una documentación en el que oferta publicaciones una estadística de la enseñanza, Normativa y una Red de base de datos de Información Educativa. En nuestra opinión es una página bastante asequible ya que tiene toda la información detallada y ordenada, pudiendo encontrar fácilmente lo que se quiere buscar, aunque la información solo es referida a la comunidad de Madrid. 2.3. Gobierno de Canarias. En cuanto a la funcionalidad, presenta un cuadro de búsqueda muy avanzado para buscar términos según criterios. También existe un intranet para que los profesores y personal se pueda comunicar entre sí por un medio proporcionado por el propio Gobierno de Canarias. 4
  • 5. En cuanto a la estructuración, este portal educativo de la comunidad autónoma de las Islas Canarias presenta los siguientes cuatro pestañas: la primera inicio, calendario, búsquedas y relación de portales. En inicio encontramos en primer lugar las noticias publicadas por el gabinete de prensa, además de novedades y otros temas relacionados con la junta de comunidades y su administración. Al margen izquierdo encontramos distintos tipos de información como son: organigrama de la consejería, órganos colegiados, distintos aspectos de la educación y universidades dentro de los cuales se aporta la información de: comunidad educativa personal docente alumnado familias, etc. Por último aparece el apartado de sostenibilidad con los sub-apartados de desarrollo sostenible y de medio ambiente En la segunda pestaña la correspondiente a calendarios se nos muestran los meses con datos que nos informan que indica cada color o situación. En la tercera pestaña de búsquedas esta presenta de forma central el filtro de búsqueda y en el margen izquierdo tiene los mismos apartados que en la primera pestaña. En la cuarta y última pestaña dedicada a la relación de portales en la cual se nos presentan entradas a distintos tipos de web dedicadas a aspectos educativos marcados en los apartados que siguen apareciendo en el margen izquierdo. 2.4. Generalitat Valenciana. En cuanto a la funcionalidad, en primer lugar y cosa necesaria está el convertidor de idioma Valenciano-castellano. Existe un panel de búsqueda para buscar términos o frases en la página web. Otra funcionalidad más es el espacio personal que ofrece introduciendo unas credenciales presumiblemente para profesores, delegados, alumnos, etc. En cuanto a la estructura, en primer lugar vemos que es una página muy estructurada, con sus respectivos nombres de sección y sus secciones. Vemos que en el centro se desarrolla una pequeña parte de novedades y más abajo la parte más amplia que es la de noticias. En ella hay artículos de noticias importantes sobre educación en la comunidad. A la izquierda comprobamos que existe una sección más: sobre la propia página y destinada a sus usuarios. En último lugar aparecen enlaces de interés sobre normativa o revistas. A la derecha en último lugar encontramos enlaces a promociones, becas, ciclos, programas, etc. 5
  • 6. 2.5. Junta de Comunidades de Castilla y León. En cuanto a la funcionalidad vemos que aparece una sección de zonas para los alumnos en las que estos pueden registrarse aunque sin hacerlo también puedes acceder a las páginas y encontrar juegos para infantil en el que permite que los niños aprendan de todo incluyendo idiomas mientras juegan y se divierten, el portal de primaria en el que además de juegos aparecen las materias impartidas en este curso y otras aplicaciones como el horario escolar o una calculadora, en la zona de alumnos de secundaria aparecen las asignaturas, juegos y otros temas como señales de tráfico, pintura o incluso técnicas de estudio entre otras. En revistas aparecen dos divergaceta que va destinada a los más pequeños y la revista digital destinada a alumnos de niveles superiores. Por último en los cursos en línea, se trata de cursos que puedes realizar a distancia y pinchando aquí puedes informarte acerca de los que ahí, también en este espacio tienen un campus virtual que para acceder a él necesitas una clase y un usuario. En cuanto a la estructura de este portal observamos que en la primera barra de arriba aparece un mapa web, el contacto y una serie de redes sociales. Una línea más abajo aparece un buscador para que realices una búsqueda avanzada del tema que a te interese. En primer plano se pueden ver las pestañas siguientes: educacyl, alumnado, profesorado, familias. Debajo de lo anterior aparecen eventos destacados del momento como puede ser una olimpiada, resoluciones de ayudas o incluso cursos. También debajo de lo anterior aparece una serie de noticias actuales. En el lado derecho nos encontramos con enlaces directos como las becas y ayudas, noticias o el calendario escolar. Debajo de esto aparece un menú donde puedes elegir el tema que quieres buscar, la información que deseas y el tipo de directorio (consejería, centros o asociaciones). Posteriormente nos encontramos con tres pestañas de acceso directo a universidades, direcciones provinciales o consejo escolar. Para finalizar el margen derecho aparecen webs temáticas como formación profesional, web de centros y enseñanzas artísticas superiores. 3. Diferencias. Una diferencia importante en cuanto a la accesibilidad es que la página de Castilla-La Mancha presenta un botón para aumentar o disminuir la fuente, cosa que otras páginas no presentan. Todas las páginas tienen al menos un buscador para introducir un término y que se busque en todo el sitio web. 6
  • 7. En cuanto a la organización vemos que la de Castilla-La Mancha está muy desorganizada mientras que la de la Generalitat Valenciana no. La mayoría de las páginas vienen organizadas epígrafes o botones que hacen referencia al contenido que se encuentra en ellas. Estos contenidos son, salvo alguna excepción, iguales. 4. Conclusiones. Hemos observado que la mejor página es la de la Comunitat Valenciana por su estructuración y la peor la de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha por su desorden y su demasiado contenido. Ranking Página Positivo Negativo - Accesibilidad Junta de Comunidades de 5 - Papás 2.0 - Desorganización Castilla-La Mancha - Mucho contenido 4 Comunidad de Madrid - Organización - Poco contenido - Organización - Irrelevancia de algunas 3 Gobierno de Canarias - Servicios. pestañas - Organización. 1 Comunitat Valenciana - Conversor de idioma - Idioma. - Servicios. Junta de Comunidades de - Selección por tema. - Doble buscador 2 Castilla y León - Organización inservible. 7