O documento fornece orientações sobre como navegar na internet de forma segura, especialmente para crianças. Recomenda que as crianças sejam supervisionadas por adultos quando online e lhes sejam explicados os perigos de sites com conteúdo impróprio, conversar com estranhos, e fornecer informações pessoais. Também sugere definir regras claras sobre o uso da internet em casa.
3. 1. Um dos maiores perigos é o acesso a informação
nociva e prejudicial, especialmente para crianças.
Estamos a falar de sites de …
pornografia, drogas, racismo, violência
e
sites que não transmitem informações verdadeiras,
tendo por objetivo prejudicar e enganar as pessoas!
4. 2. Ao contactar com outras pessoas nos CHATS e
FÓRUNS de Conversação (áreas de contacto) as
crianças e pessoas ingénuas podem ser induzidas em
erro e enganadas… sendo depois seduzidas e
conduzidas a encontros com desconhecidos que lhes
querem prejudicar.
5. 3. A Internet é um sítio onde muitas empresas colocam
publicidade enganosa em todo o tipo de sites.
Por vezes os jovens são induzidos a comprar coisas que
não necessitam ou que não existe.
Nunca se deve dar o número de cartão de crédito sem
se ter a certeza do fim a que se destina e sem a
autorização dos pais.
6. 4. Mudança de atitude: as pessoas, especialmente
jovens, podem se viciar na Internet, criando hábitos que
os levam ao isolamento e a comportamentos de
revolta, depressão e apatia.
7. 5. Copyright/Plágio: a violação dos direitos de
autor, resultante da cópia, partilha, adulteração ou
pirataria de conteúdos protegidos pela lei, tais como
programas de computador, textos, imagens, ficheiros de
áudio e/ou vídeo, para fins particulares, comerciais ou
de plágio em trabalhos escolares ou outros, pode
resultar em graves problemas de natureza jurídica e até
financeira.
8. 1. As crianças devem ser acompanhadas por adultos
(pais e educadores) quando estão a iniciar a sua
experiência na Internet.
Deve haver diálogo e muita partilha de informação
para que a criança saiba escolher e ter cuidado com
os sites que visita e as pessoas com quem fala.
9. 2. É importante informar a criança sobre informação
que pode ser perigosa para ela.
Há regras que devem ser respeitadas para que ela
faça uma navegação responsável e cuidadosa.
10. 3. Têm que ser definidas regras relativamente ao acesso
à Internet.
Se houver um horário específico e um conjunto de sites que
podem ser consultados, é provável que a criança não corra
tantos perigos.
Colocar o computador num local da casa onde possa estar
toda a família reunida (na sala, perto da televisão, por
exemplo, é melhor do que no quarto).
11. 4. Sempre que a criança tem acesso a informação
inapropriada, é importante falar abertamente sobre o
assunto.
Há conteúdos que a podem deixar incomodada, deve
haver abertura suficiente entre os pais/educadores e a
criança para que se possa esclarecer todas as dúvidas e
falar de todos os perigos possíveis.
12. 5. O computador deve ser “limpo” e revisto
periodicamente. Explicar à criança porquê que este
procedimento é importante.