2. LES DEUX TYPES
Interrogation globale
• La réponse est oui/si ou non
Interrogation partielle
• La réponse est spécifique
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E
3. FORMULATION D’UNE QUESTION
1.
2.
3.
4.
Langue familière orale : intonation
Langue courante : « est-ce que/qu’ »
Langue soutenue : inversion
Confirmation : « n’est-ce pas? »
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
4. LES QUESTIONS NÉGATIVES
Il faut utiliser « si » ou « non »pour
répondre aux questions négatives.
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
5. L’INVERSION
Le sujet et le verbe d’une phrase peut
changer le façon de l’inversion.
Le sujet
Un nom
voyelle
Un pronom
Ça
Le verbe
Terminant par
1re personne
Pronoms objets
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E
6. SI LE SUJET EST UN NOM
Le sujet se place devant le verbe conjugué
• Le pronom qui lui correspond et après le
verbe
• Il faut spécifier le nom au début du
phrase
Exemple : Justine et Lauren sont-elles allées au
cinéma ce soir?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR
IN VER SIO N
7. SI LE SUJET EST UN PRONOM
Le sujet se place après le verbe conjugue
Exemple : As-tu donné le cadeau à Christine?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR
IN VER SIO N
8. SI LE SUJET EST ÇA
• Est-ce que ca + verbe
• Cela + verbe + (-t)-il
Exemple: Est-ce que ca marche? OU Cela marchet-il?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E : PAR
IN VER SIO N
9. SI LE VERBE SE TERMINE PAR UNE VOYELLE
• Il faut ajouter un « -t- » entre le verbe et le
pronom il/elle
Exemple : Henrique mange-t-il le chocolat?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR
IN VER SIO N
10. SI LE VERBE EST À LA
1RE PERSONNE DU PRÉSENT
• Est-ce que je + présent
• Suis-je en train de + infinitif
• Avoir, être, aller, devoir, et pouvoir
Exemple : Est-ce que j’oublie quelque chose? OU
Suis-je en train d’arriver en retard?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR
IN VER SIO N
11. SI LE VERBE A DES PRONOMS OBJETS
Il faut ajouter des pronoms devant le verbe
conjugué
Exemple : Avez-vous donné votre livres à
vôtres amis? La leur avez-vous donnés?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR
IN VER SIO N
12. SI LA QUESTION EST NÉGATIVE
Les pronoms objets se placent après
« ne »
Exemple : N’avions-nous vu la robe? Ne
l’avions-nous pas vue?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR
IN VER SIO N
13. L’ORDRE DES PARTIES DE LA PHRASE
Nom sujet
Compléments
d’objets, etc.
ne
Participe
passé
Pronoms
objets
2e partie de la
négation
-t
Pronom sujet
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: PAR
IN VER SIO N
18. L’INVERSION: AVEC UNE VOYELLE
Henrique
mange
-t
chocolat?
le
-il
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
19. L’INVERSION: 1RE PERSONNE DU PRÉSENT
Est-ce
que
j’oublie
quelque
chose?
OU
Suis-je
en train
d’arriver
en
retard?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
20. L’INVERSION: AVEC UN PRONOM OBJET
Avez
-vous
donné
votre livres
à vôtres
amis?
La
leur
avezvous
donnés?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
21. L’INVERSION: À LA NEGATIVE
N’avions
-nous
vu
la robe?
Ne
l’avions
-nous
pas
vue?
L ' IN T ER R OGATION G L O BAL E: AC T IVIT É
22. L’INTERROGATION PARTIELLE
On utilise les mots d’une question…
Les adverbes interrogatifs invariables
Les adjectives interrogatifs variables
Les pronoms interrogatifs variables
Les pronoms interrogatifs invariables
On doit faire attention à l’ordre des
mots
On doit savoir Les exceptions
L ' IN T ER R OGATION PART IEL L E
24. L’ORDRE DES MOTS
•
Langue Familière orale
L’adverbe interrogatif se place à la fin de la
phrase
Ex: Sophie part quand?
•
Langues Courante et Soutenue
L’adverbe interrogatif se place au début de la
phrase
Ex: Quand est-ce que Sophie part? Courante
Ex: Quand Sophie part-elle? Soutenue
L ' IN T ER R OGATION PART IEL L E:
AD VER BES
25. LES EXCEPTIONS
Si le sujet est: cela
•
il faut ajouter « -t-il » après le verbe
Ex: Où tout cela nous mènera-t-il?
Si le sujet est: un nom
•
On utilise l’inversion à double sujet
Ex: Quand Sophie revient-elle?
L ' IN T ER R OGATION PART IEL L E:
AD VER BES
26. ADJECTIFS ET PRONOMS INTERROGATIFS
VARIABLES
Ils s’accordent avec le nom
Adjectifs
Pronoms
Quel
Lequel
Quelle
Laquelle
Quels
Lesquels
Quelles
Lesquelles
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: AD J ET
PR O N O MS
28. L’ORDRE DES MOTS
« Quel » et « lequel » se placent toujours
au début de la phrase
•
Langue Familière orale
Ex: Quel homme politique a dit cela?
•
•
Langue Courante (Impossible)
Langue Soutenue (seulement dans les phrases
négatives)
Ex: Quel homme politique n’a-t-il pas dit cela? rhétorique
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: AD J ET
PR O N O MS
29. EN PLUS…
On peut contracter un pronom interrogatif
avec une preposition…
à + lequel = auquel
à + lesquelles = auxquelles
de + lequel = duquel
de + lesquels = desquelles
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: AD J ET
PR O N O MS
30. LES PRONOMS INTERROGATIFS
INVARIABLES
Qui: La réponse est toujours une personne
Que:
Quoi:
La réponse est une chose ou une
action
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
31. QUI
Peut être…
• Sujet du verbe
•
On emploie « qui » ou « qui est-ce qui »
• Objet du verbe
•
On emploie « qui » ou « qui est-ce que »
• Objet d’une préposition
•
On utilise la préposition + « qui » ou « qui estce que »
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
32. QUI: L’ORDRE DES MOTS
« Qui » est trouvé au début de la phrase
• Langue familière orale
Ex: Qui a téléphoné?
• Langue courante
Ex: Qui est-ce qui est arrivé?
• Langue soutenue
Ex: Qui avez vous vu?
Exception: Toujours singulier sauf après « être »
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
33. QUE ET QUOI
Peut être…
• Sujet du verbe
•
On emploie « qu’est-ce qui »
• Objet du verbe
•
On emploie « que » ou « qu’est-ce que »
• Objet d’une préposition
•
On utilise la préposition + « quoi »
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
34. QUE ET QUOI: L’ORDRE DES MOTS
• Langue familière orale
Ex: Tu fais quoi?
• Langue courante
Ex: Qu’est-ce que tu fais?
• Langue soutenue
Ex: Que fais-tu?
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S
35. QUI VS. QUOI
• Langue familière orale
Ex: C’est qui
?
Ex: C’est quoi?
• Langue courante
Ex: Qui est-ce?
Ex: Qu’est-ce que
c’est?
• Langue soutenue
Ex: Qui est cette personne? Ex: Qu’est-ce
L ' IN T ER R OGATION D IR EC T E: PR O N O M S