Presentación sobre la evaluación curricular, la cual presenta una serie de definiciones sustentadas por diferentes autores, así como técnicas empleadas durante este proceso

1. Prof.: Erick A. Pineda M.
Prof.: Abel Castillo
EVALUACIÓN DEL
CURRICULUM

2. Prof.: Erick A. Pineda M.
Prof.: Abel Castillo
a. Por evaluación se entienden, los procedimientos
mediante los cuales se estudian los programas con el fin
de validar su eficiencia en el logro de los objetivos que
estos han marcado.
Greenberg
b. La evaluación es un procedimiento para recabar
información relevante y útil, que ayude en la toma de
decisiones relacionadas con un programa educativo.
Cronbach
Definiciones de
Evaluación.

3. Prof.: Erick A. Pineda M.
Prof.: Abel Castillo
c. Es el proceso mediante el cual se delinea, se
obtiene y se proporciona información útil, que
ayude en la toma de decisiones.
Stufflebeam.
Definiciones de
Evaluación.

4. Curriculum Escolar
Es el instrumento que transforma la
enseñanza, guía al profesor y ofrece una
retroalimentación y modificaciones al
diseño original.
Casarini (1999)
Prof.: Erick A. Pineda M
Prof.: Abel Castillo

5. Evaluación Educativa
Proceso sistemático y planificado de
recogida de información relativa al
proceso de aprendizaje de los
alumnos, al proceso de enseñanza, al
centro educativo
Prof.: Erick A. Pineda M
Prof.: Abel Castillo

6. 6
DOS RAZONES BÁSICAS POR
LAS QUE PUEDE LLEVARSE A
CABO UNA EVALUACIÓN
CURRICULAR
1. Hay un plan de estudios vigente en
las institución y se pretende realizar
una reestructuración curricular.
2. No hay ningún plan de estudios y se
pretende crearlo.

7. 7
DE ACUERDO AL MODELO DE R. TYLER
(1979), SUS 4 PREGUNTAS SE HAN
ADECUADO A LA EVALUACION
CURRICULAR:
”.

8. 8
EJEMPLOS DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR
•Entrevistas
•Cuestionarios
•Sesiones y foros de discusión
•Encuestas
•Convocatorias para la presentación de propuestas
•Análisis de contenido
•Herramientas estadísticas descriptivas e inferenciales

9. 9
EJEMPLOS DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR
•Elaboración de objetivos
•Elaboración de pruebas de rendimiento académico
•Guías de observación
•Listas de cotejo (check list)
•Escalas de actitud
•Inventarios de valores

10. Gracias por su atención