1. Núcleo general 3
Alumna: Gallegos Báez Elizabeth de María
Maestra: Guadalupe Palmer

2.  Desde su origen y hasta marzo de 1999, el inmueble fue utilizado
como centro penitenciario. Es considerado monumento histórico
por determinación de la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas
Arqueológicos, Artísticos e Históricos, de acuerdo con los
artículos 35 y 36 (fracciones I y IV).
 Durante la Administración del general Díez Gutiérrez, se
contrató al arquitecto Carlos Suárez Fiallo para la elaboración del
proyecto. Su construcción inició en febrero de 1884, colocándose
la primera piedra el día 5 de ese mes. El edificio fue inaugurado,
aún sin concluir, el 5 de mayo de 1890 y se terminó en 1904.
 Se incorporaron conceptos que estaban a la vanguardia del
diseño arquitectónico para la época y que ya habían sido
utilizados en el llamado «Palacio Negro» de Lecumberri.

4.  En el año de 1910 ocurrió un hecho histórico, ya que el general Porfirio
Díaz ordenó que se apresara a Francisco I. Madero por los cargos de
conato de rebelión y ultraje a las autoridades, y fue trasladado a la
entonces penitenciaría de San Luis Potosí.
 Ahí inició la redacción del Plan de San Luis, promulgado unas semanas
después de que Madero lograra escapar y viajar a los Estados Unidos.
 Durante la década de los años 60 estuvieron presos destacados
personajes que contribuyeron de forma significativa a importantes
procesos democráticos de transformación política y social, como el
doctor Salvador Nava.
 De igual forma, en este inmueble se dio el cambio de sistema
penitenciario a centro de readaptación social, gracias a la incansable
labor de uno de sus directores, José Luis Vega Rodríguez, quien
consideraba imprescindible la inclusión de las actividades artísticas
como parte del proceso de readaptación social.
 Se pretende que este edificio pertenezca a los inmuebles dedicados a
conmemorar el Bicentenario del inicio de la Independencia de México y
el Centenario del inicio de la Revolución Mexicana.

6. Crear un gran Centro de las Artes es
apostar por la cultura como elemento
central del desarrollo social; levantarlo
sobre los muros de lo que fue una cárcel
y cambiar el signo a la arquitectura
penitenciaria señala también el vínculo
profundo de dos conceptos
fundamentales de nuestra civilización:
cultura y libertad.

7.  el Centro de las Artes significa la posibilidad de poner en
marcha un modelo educativo y de divulgación –vinculado a
los espacios culturales ya existentes– que no sólo
reinterpretan los métodos y la incidencia de la enseñanza y
difusión artística como factores determinantes en el futuro
de una comunidad, sino que reinventa la relación entre
cultura y sociedad en la medida en que permita el
desarrollo y profesionalización de los creadores, propicie la
iniciación artística y la formación de públicos, difunda las
obras de la cultura, enriquezca la oferta turística y dé
servicios gracias a las aportaciones del arte.
 Se divide en barias secciones:
música , artes visuales, integración y literatura, CANTE, artes
escénicas, educación a distancia, biblioteca entre otros.

9.  Este museo es perfecto para pasar un buen rato en la
apreciación de la cultura, si te gusta englobarte en el
ámbito cultural este es el lugar correcto para
desempeñar toda creatividad emergida, el precio es
accesible nada fuera de lo común, el trato de las
personas que están trabajando en ese lugar fueron de
lo mas corteses, ahora bien a mi en lo personal me
encanta el hecho de que fomenten el arte a que es
importante a mi ver y debe ser para poder descifrar
correctamente.