1. HOLOCAUSTO

2. El Holocausto fue la persecución y el asesinato sistemático
burocráticamente organizado y auspiciado por el
Estado de aproximadamente seis millones de judíos por
parte del régimen nazi y sus colaboradores. “Holocausto”
Es una palabra de origen griego holo: todo, cautos: quemar.
Se usa holocausto para referirse a desastres humanos.
Los nazis, que llegaron al poder en Alemania en enero de
1933, creían que los alemanes eran una raza superior y que
los judíos, considerados inferiores, eran una amenaza
extranjera para la llamada comunidad racial alemana.

3. Durante la era del Holocausto, las autoridades alemanas
persiguieron a otros grupos debido a su percibida
“inferioridad racial” los gitanos, los discapacitados y algunos
pueblos esclavos ( polacos, rusos, entre otros).
Otros grupos fueron perseguidos por motivos políticos,
Ideológicos y de comportamiento entre ellos los comunistas,
los socialistas, los testigos de Jehová y muchos.
Las principales victimas del racismo nazi fueron los judíos,
a quienes consideraban el mayor peligro para Alemania, entre
las otras victimas se incluyen a 200 mil gitanos. Como mínimo
200 mil pacientes discapacitados física o mentalmente, en su
mayoría alemanes y que vivían en instituciones, fueron
asesinados en el marco del llamado Programa de Eutanasia.

4. El castillo de Hartheim, un centro de matanza de eutanasia donde
personas con incapacidades físicas y mentales fueron asesinadas por
gaseamiento y inyección letal. Hartheim, Austria, fecha incierta.

5. • El termino “ ghettos” viene del nombre del barrio judío de
Venecia, establecido en 1516.
• Durante la Segunda Guerra Mundial, los ghettos eran
distritos en los cuales los alemanes forzaron a la población
judía a vivir en condiciones miserables.
• Los ghettos aislaban a los judíos, separándolos de la
población no judía así como las otras comunidades judías.
• Los nazis crearon mas de 400 ghettos. La mayoría estaban
cerrados con muros, rejas de alambre de púas, o portones.
• Eran extremadamente insalubres y estaban atestados.
• El hambre, la escasez crónica, los inviernos duros, y la
falta de servicios públicos resultaron en brotes epidérmicos
y una alta mortalidad. Los nazis exigían a los judíos usar
insignias o brazales que los identificaban.

6. Un cartel, en alemán y latvio, advirtiendo que personas que intentan
atravesar la reja o contactar habitantes del ghetto de Riga serán fusiladas.
Riga, Latvia, 1941-1943.

7. • Los alemanes crearon una serie de instalaciones de
detención para encarcelar y eliminar a los “ enemigos del
estado”.
• La mayoría de los prisioneros campos de concentración
eran comunistas alemanes, socialistas, social demócratas y
personas acusadas de comportamiento “ asocial” o
anormal.
• Después de la invasión alemana de Polonia en septiembre
de 1939, los nazis abrieron campos de trabajos forzados
donde miles de prisioneros murieron de agotamiento y
hambre.
• Los nazis construyeron cámaras de gas para aumentar la
eficiencia del proceso y hacerlo impersonal para los
verdugos.

8. Prisioneros haciendo trabajos forzados. La fotografía fue tomada
durante una inspección de las SS. El campo de concentración de
Dachau, Alemania, el 28 de junio de 1938.

11. CAMPOS DE
CONCENTRACIÓN Y
EXTERMINIO

12. • La solución final es el
nombre que recibe el plan
• para aniquilar
sistemáticamente a los
judios.
• Se pone en marcha en
1942 tras la conferencia de
Wansee.
• Casi seis millones de judíos
murieron dos tercios de los
judíos que vivían en
Europa.

14. Los campos nazis de exterminio cumplieron la función
exclusiva del asesinato en masa. A diferencia de los
campos de concentración, que servían primariamente
como centros de detención y trabajo, los campos de
exterminio eran “fabricas de muerte”. Mas de tres millones
de judíos fueron asesinados en los campos con gas y
fusilamiento. Para octubre de 1943, mas de 1.7 millones de
judíos habían sido gaseados (con monóxido de carbono
en cámaras de gas) en los campos.

16. Distribución de la población judía europea hacia 1933

17. Entre 1942 y 1944 en trenes como éste se transportaba a judíos de toda la Europa
controlada por Alemania a los campos de exterminio. Muchos morían por las
condiciones extremas del viaje. La mayoría de los sobrevivientes eran asesinados
cuando llegaban a los campos de exterminio.
LOS TRENES DE LA MUERTE

19. Judíos de la Checoslovaquia ocupada por Hungría
(zona que actualmente es Ucrania) son retirados de los
trenes y reunidos en el mayor de los centros de
exterminio: Auschwitz-Birkenau.

20. La rampa de trenes Auschwitz. Selección entre la vida y la muerte.

21. Cámara de gas.

22. LOS HORNOS CREMATORIOS
Los campos de exterminio
estaban dotados de hornos
crematorios que se
encontraban en actividad las
24 horas del día y funcionaron
con intensidad hasta los
últimos días de la guerra. Son
otra prueba contundente de
la complicidad de la población
civil alemana en el holocausto
ya que muchos de estos
hornos crematorios estaban
situados en el mismo corazón
de Alemania y el humo
enrarecido de sus chimeneas
llegaba hasta las ciudades
más pobladas.

23. Un crematorio del campo de exterminio de Majdanek, fuera
de Lublin. Polonia, fecha incierta.

24. DEPÓSITO CON CABELLOS HUMANOS
Las víctimas de los
alemanes eran útiles
incluso después de la
muerte ya que se
aprovechaban los huesos
para fertilizar los campos,
los cabellos para fabricar
fieltro industrial, los dientes
de oro y hasta la piel para
fabricar veladores y
souvenirs. En esta
fotografía pueden verse
cabellos femeninos
embolsados y listos para
ser enviados a Alemania.

25. Las autoridades alemanas les
confiscaban todas las
pertenencias a los judíos, incluso
la ropa, y las juntaban para
usarlas o venderlas. Los
soldados soviéticos descubrieron
decenas de miles de zapatos
cuando liberaron el campo de
concentración de Majdanek en
Polonia, en julio de 1944.

26. EL INFIERNO EN BUCHENWALD
Las víctimas
apiladas
esperan ser
quemadas en
los hornos. Era
tan alto el grado
de matanzas
diarias que
superaba la
capacidad del
personal
encargado de
reducir los
cadáveres.

27. NIÑOS POLACOS EN AUSCHWITZ
Los niños a pesar de su
fragilidad tampoco eran dignos
de misericordia y se los trataba
con la misma dureza que a los
adultos. La mayoría pereció en
las cámaras de gas porque no
eran aptos para el trabajo.

28. EXPERIMENTOS HUMANOS
Este prisionero acaba
de ser sometido a una
prueba de alta
presión. Pueden
observarse sus manos
completamente
deformadas tras el
experimento. Esta
clase de pruebas se
aplicaban para
favorecer las
condiciones de vuelo
de los pilotos de la
Luftwaffe.
Bloque 10, el pabellón «médico» de Mengele en Auschwitz.

29. Alrededor de un cuarto de todos
los judíos que murieron en el
Holocausto fueron fusilados por
escuadrones móviles de matanza
de las SS y batallones de la
policía durante la invasión
alemana a la Unión Soviética en
junio de 1941.
LOS ESCUADRONES MÓVILES DE MATANZA

31. Esta foto tomada desde la ventana de
una vivienda privada muestra cómo
los prisioneros marchaban de un
campo de concentración a otro. Ante
el deterioro de la situación militar de
fines de 1944, las autoridades
alemanas ordenaron que se evacuaran
los prisioneros de los campos de
concentración para alejarlos de los
soldados aliados y llevarlos al
interior de Alemania.
Evacuados en trenes, en
embarcaciones o a pie, los
prisioneros sufrieron desnutrición,
agotamiento, maltratos y condiciones
climáticas rigurosas. Los guardias de
las SS cumplían órdenes estrictas de
fusilar a los prisioneros que no
podían seguir caminando o viajando.
MARCHAS DE LA MUERTE

32. Poco después de la
liberación, un
medico soviético
examina
sobrevivientes de
Auschwitz. Polonia,
el 18 de febrero de
1945.
LIBERACIÓN DE LOS CAMPOS

34. Pilas de cadáveres, poco después de la liberación del campo de Mauthausen. Austria, posterior al 5
de mayo de 1945.

35. ALEMANES EN BUCHENWALD

36. A partir de octubre de 1945, se juzgaron 22 de los principales
criminales de guerra por los cargos de crímenes contra la
paz, crímenes de guerra, crímenes contra la humanidad y
conspiración con el fin de cometer tales crímenes.
LOS JUICIOS DE NÜRENBERG

37. «Escribir poesía después de Auschwitz es un
acto de barbarie».
THEODOR ADORNO
Fuga de la muerte (Extracto)
Negra leche del alba te bebemos por la noche
te bebemos al mediodía la muerte es un maestro de Alemania
te bebemos por la tarde y por la mañana bebemos y bebemos
la muerte es un maestro de Alemania y su ojo es azul
te alcanza con una bala de plomo te alcanza sin equivocarse
un hombre vive en la casa tu cabello dorado Margarete
azuza a sus perros sobre nosotros y nos regala una fosa en el aire
él juega con las serpientes y sueña la muerte es un maestro de Alemania
tu cabello dorado Margarete
tu cabello de ceniza Sulamita.
PAUL CELAN

38. PRIMO LEVI
Si esto es un hombre
Los que vivís seguros
En vuestras casas caldeadas
Los que os encontráis, al volver por la tarde,
La comida caliente y los rostros amigos:
Considerad si es un hombre
Quien trabaja en el fango
Quien no conoce la paz
Quien lucha por la mitad de un panecillo
Quien muere por un sí o por un no.
Considerad si es una mujer
Quien no tiene cabellos ni nombre
Ni fuerzas para recordarlo
Vacía la mirada y frío el regazo
Como una rana invernal.
Pensad que esto ha sucedido:
Os encomiendo estas palabras.
Grabadlas en vuestros corazones
Al estar en casa, al ir por la calle,
Al acostaros, al levantaros;
Repetídselas a vuestros hijos.
O que vuestra casa se derrumbe,
La enfermedad os imposibilite,
Vuestros descendientes os vuelvan el rostro.
"Contaréis lo que pasa aquí y no os creerán"
ANALIZA EL POEMA
•¿A quién se dirige y qué les pide?
•¿Podemos incluirnos en ese “ustedes”? ¿Si o no?
•¿Por qué? ¿Por qué el poema se llama “Si esto es un hombre”?

39. ESPAÑOLES EN LOS CAMPOS DE CONCENTRACIÓN

41. Jorge Semprún habla su experiencia en los campos de concentración

42. Eichmann en Jerusalén o la banalidad del mar

43. ¿Terminaron los genocidios con el
holocausto nazi?