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UNIVERSIDAD UNID TIJUANA
KASSANDRA A. DIAZ TAPIA.
30/05/2014
La tecnología informática para la enseñanza y el aprendizaje.
La tecnología informática para la
enseñanza y el
Aprendizaje.
VENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
Interacción. Continúa actividad intelectual. Distracciones.
Aprendizaje a partir de los errores Dispersión
Mayor comunicación entre profesores y alumnos Pérdida de tiempo.
Aprendizaje cooperativo. Informaciones no fiables.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de Aprendizajes incompletos y superficiales.
Información. Dependencia de los demás.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
PARA LOS ESTUDIANTES
PARA LOS ESTUDIANTES Adicción.
A menudo aprenden con menos tiempo Cansancio visual y otros problemas físicos.
Atractivo. Comportamientos reprobables.
Autoevaluación. Falta de conocimiento de los lenguajes.
Más compañerismo y colaboración.
PARA LOS PROFESORES PARA LOS PROFESORES
Fuente de recursos educativos para la docencia, Estrés.
La orientación y la rehabilitación. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
Individualización. Tratamiento de la diversidad. Exigen una mayor dedicación.
Mayor contacto con los estudiantes.
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La tecnología informática para la
enseñanza y el
Aprendizaje.
http://www.odiseo.com.mx/correos-lector/las-nuevas-tecnologias-informatica-las-
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http://www.cibersociedad.net/congres2009/es/coms/ventajas-y-desventajas-del-uso-de-las-
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  • 2. La tecnología informática para la enseñanza y el Aprendizaje. VENTAJAS VENTAJAS DESVENTAJAS Interacción. Continúa actividad intelectual. Distracciones. Aprendizaje a partir de los errores Dispersión Mayor comunicación entre profesores y alumnos Pérdida de tiempo. Aprendizaje cooperativo. Informaciones no fiables. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de Aprendizajes incompletos y superficiales. Información. Dependencia de los demás. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS ESTUDIANTES Adicción. A menudo aprenden con menos tiempo Cansancio visual y otros problemas físicos. Atractivo. Comportamientos reprobables. Autoevaluación. Falta de conocimiento de los lenguajes. Más compañerismo y colaboración. PARA LOS PROFESORES PARA LOS PROFESORES Fuente de recursos educativos para la docencia, Estrés. La orientación y la rehabilitación. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Individualización. Tratamiento de la diversidad. Exigen una mayor dedicación. Mayor contacto con los estudiantes. Contactos con otros profesores
  • 3. La tecnología informática para la enseñanza y el Aprendizaje. http://www.odiseo.com.mx/correos-lector/las-nuevas-tecnologias-informatica-las- comunicaciones-aplicadas-educacion http://www.cibersociedad.net/congres2009/es/coms/ventajas-y-desventajas-del-uso-de-las- nuevas-tecnologias-en-la-adquisicion-de-competencias-profesionales/900/ http://www.monografias.com/trabajos99/a-las-tic-ambito-del-proceso-ensenanza- aprendizaje-a/a-las-tic-ambito-del-proceso-ensenanza-aprendizaje-a.shtml