SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
TEMA 1


Las Personas jóvenes como ciudadanos
y ciudadanas, fortalecemos actitudes y
        prácticas democráticas
CONCEPTOS BÀSICOS
              • Capacidad de dirigir a las personas, que se deriva de
 Liderazgo      la interacción de las cualidades de las personas.
                Requiere que quien lo ejerza posea capacidades y
Democrático     habilidades. Se puede ejercer en forma grupal.



              • Comportamiento humano ajustado a principios que
  Actitud       apuntan a mejorar los niveles de convivencia social,
                que promueven actitudes que, por pequeñas que
Ciudadana       parezcan, son capaces de dejar testimonio.




 Prácticas    • Es sinónimo de participación social o política para
                incidir en el proceso de toma de decisiones en forma
Ciudadanas      directa o indirecta
• Habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas,
Competencias     conocimientos y actitudes que, articuladas entre sí, hacen
                 posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en
 Ciudadanas.     la sociedad democrática.




               • Proceso colectivo que integra reflexión, discusión y toma
                 de decisiones. Supone que quienes participan se informan,
Deliberación     consideran atenta y detenidamente las razones a favor y en
                 contra de una decisión sobre asuntos públicos, orientados
                 por la búsqueda del bien común.




               • Proceso mediante el cual dos o más partes -que pueden
Negociación      tener intereses comunes, diferentes u opuestos-
                 intercambian información a lo largo de un período, con el
Colaborativa     fin de lograr un acuerdo en el que todas las partes sean
                 beneficiadas.
Derechos Humanos.
• El principal documento para los derechos
  humanos se conoce como: Declaración
  Universal de los Derechos humanos,
  creada en 1948 por la ONU.
• Sus características son:
• Innatos: todas las personas nacemos con
  derechos que nos pertenecen por nuestra
  condición de ser humano.
• Universales: todos los seres humanos, sin
  importar la raza, la cultura, la nacionalidad,
  etcétera, tenemos esos derechos.
• Inalienables e instransferibles: la persona
  humana no puede renunciar a sus
  derechos o negociarlos.
Derechos Humanos.
• Acumulativos e irreversibles: a través del
  tiempo vamos conquistando nuevos derechos,
  una vez alcanzados forman parte del patrimonio
  de la dignidad humana.
• Inviolables: nadie puede atentar contra los
  derechos humanos, las leyes dictadas no pueden
  ser contrarias a ellos.
• Obligatorios: imponen una obligación concreta
  a     las    personas   y    al    Estado      de
  respetarlos, aunque no haya ley que así lo diga.
• Trascienden             las            fronteras
  nacionales: la comunidad internacional debe
  intervenir cuando considera que un Estado
  está violando los derechos humanos de su
  población.
Condiciones para el uso de la
           libertad

                       Opinar critica y
      Actuar
                     constructivamente
Responsablemente,                            La Libertad no
                         sin dañar la
   asumiendo las                          significa libertinaje
                      integridad de los
 responsabilidades
                            demás
Condiciones para el uso de la
          libertad
Reconocer
                        Participar
     los      Tomar
                        en la Toma
derechos y decisiones
                            de
 libertades  en forma
                        decisiones
de todas las  crítica
                         politicas
  personas
Objetivos básicos de los
      Derechos Humanos

                  Promover el
   Crear un       respeto por   Desarrollar el
  mundo sin        todos los     derecho al
Discriminación.    Estados y     progreso.
                   Naciones.
Todos los
 Buscar que Establecerle
                              seres
la educación limites de
                           humanos
se convierta poder a los
                           nacemos
 en el medio  gobierno,
                            libres e
    para      sobre las
                         iguales ante
 desarrollar. personas.
                              la ley
Funciones del Estado en D.H
               El Estado debe garantizarlos a toda la Población

  Mediante el acceso a la educación               Brindando servicios en salud




   Para esto el estado firma convenios Internacionales, que protegen los
                       derechos fundamentales como

Derecho a la vida, libertada, educación             Salud, trabajo, igualdad.




    A nivel Nacional, los derechos se ratifican en la Constitución Política
   A nivel Internacional, se ratifican mediante instituciones como: O.N.U, O.E.A,
                   Comisión Interamericana derechos Humanos.
Principios de la C.I.D.H

                        Integridad
            Eliminación
Protección              y dignidad
                de la
 a la Vida.                de las
            esclavitud.
                         Personas.
Funciones de la C.I.D.H
Resolver los
                            Fomentar
 casos de
             Tramitar las   la defensa
 supuesta
              denuncias        de los
 violación
             Respectivas     derechos
    de
                             humanos
 derechos
• Los derechos humanos son la base de todo
  sistema jurídico.
• En un sistema democrático, la igualdad debe
  reflejase en la equidad, la justicia, el acceso de
  oportunidades de trabajo, salud, educación.
• Además por el respeto a las diferencias
  políticas, culturales y religiosas.
Constitución Política de Costa Rica
• Artículo 33:
• “Toda persona es igual ante la ley y no puede
  practicarse discriminación alguna contraria a
  la dignidad humana”.
Legislación Costarricense que
       brinda igualdad:
                      Ley de       Código de la
                  Protección de     niñez y la
 Ley General
                    la Persona    Adolescencia.
     VIH.
                  Adulta Mayor.
Ley de Igualdad                    Código de
                     Ley de         familia.
      de
                  promoción de
Oportunidades                      Código de
                  Igualdad real
                   de la Mujer      Trabajo
MECANISMO           DEFINICIÓN                  DIFERENCIAS                    SEMEJANZAS


NEGOCIACIÓN          DOS PARTES EN CONFLICTO, SIN NO  EXISTE   UNA     TERCERA SU OBJETIVO BASICO EL BUSCAR
                     LA   INTERVENCION  DE    UN PERSONA.                      UN ACUERDO.
                     TERCERO BUSCAN LLEGAR A UN
                     ACUERDO.



CONCILIACIÓN.        DOS PARTES EN CONFLICTOS El     ACUERDO   PUEDE   SER EXISTE UNA TERCERA PERSONA
                     BUSCAN UN ACUERDO CON ACEPTADO,        MODIFICADO   O AL IGUAL QUE EN EL ARBITRAJE Y
                     APOYO DE UN TERCERO LLAMADO RECHAZADO.                MEDIACIÓN.
                     CONCILIADOR, ESTE A SU VEZ
                     FORMULA UN POSIBLE ACUERDO.




ARBITRAJE.           LAS PARTES EN CONFLICTO El ACUERDO ES DE CARÁCTER EXISTE UNA TERCERA PERSONA
                     BUSCAN       UN  ARBITRAJE. OBLIGATORIO  (PROCESO AL    IGUAL    QUE    EN  LA
                     DICTAMINA UNA SENTENCIA O JUDICIAL)               CONCILIACIÓN.Y MEDIACIÓN.
                     LAUDO        DE   CARÁCTER
                     OBLIBATORIO.




MEDIACIÓN.           LAS PARTES EN CONFLICTO SON LA TERCERA PERSONA SOLO EXISTE UNA TERCERA PERSONA
                     AYUDADAS POR UN TERCERO CONSTITUYE UN CANAL DE AL         IGUAL    QUE    EN   LA
                     NEUTRAL QUE FACILITA EL COMUNICACIÓN                CONCILIACIÓN.Y ARBITRAJE..
                     DIALOGO.
LEY SOBRE RESOLUCIÓN ALTERNATIVA
     DE CONFLICTOS DE LA PAZ SOCIAL.

          ART. 3                       ART. 5.

• CONVENIOS          PARA    • LA    LIBERTAD      PARA
  SOLUCIONAR CONFLICTOS:       MEDIACIÓN              Y
  EL    ACUERDO     PUEDE      CONCILIACIÓN:
  LOGRARSE EN CUALQUIER        EXTRAJUDICIALMENTE
  MOMENTO, AUN DURANTE         PUEDEN        EJECUTARSE
  LA EJECUCIÓN DE UN           LIBREMENTE. LAS PARTES
  PROCESO        JUDICIAL.     PUEDEN            ELEGIR
  INCLUSO CUNADO EXISTA        LIBREMENTE            AL
  YA UN PRONUNCIAMIENTO        MEDIADOR.
  POR PARTE DE UN JUEZ.
SISTEMA DEMOCRÁTICO DE COSTA
                RICA
 LAS FUNCIONES DE LOS PODERES ESTAN DEFINIDAS EN LA
               CONSTITUCIÓN POLÍTICA

         ES UN ESTADO DE DERECHO: LEYES




LAS FUNCIONES DE LAS INSTITUCIONES DE GOBIERNO SON LA
     DE GARANTIZAR A LA CIUDADANIA SUS DERECHOS.
    DEBE DARSE UN CONTROL POLITICO PARA
GARANTIZAR QUE NO SE DEN LOS ABUSOS DE PODER
CONTROL POLITICO:
• Mecanismos para definir la labor de
  los actores políticos. Existe el control
  horizontal y el vertical, según se dé
  entre instituciones o de parte de la
  ciudadanía o sus organizaciones.
CONTROL POLITICO
     HORIZONTAL




                                            CONTROL POLITICO VERTICAL
                   Mecanismos                                           Mecanismos        con
                   interinstitucionales                                 que la ciudadanía
                   para la regulación y                                 cuenta para exigir,
                   control            del                               monitorear y vigilar
                   cumplimiento de las                                  que las instituciones
                   responsabilidades                                    democráticas
                   asignadas a cada                                     cumplan con la
                   institución.                                         protección de los
                                                                        derechos      y    los
                                                                        compromisos
                                                                        adquiridos.
RESPONSABILIDAD TRIBUTARIA.
• LOS   IMPUESTOS   SON    TRIBUTOS
  MEDIANTE LOS CUALES LA CIUDADANIA
  CONTRIBUYE SOLIDARIAMENTE CON EL
  ESTADO Y AL PROGRESO DE LA
  NACIÓN.
• SEGÚN EL CÓDIGO TRIBUTARIO: EL
  IMPUESTO ES UNA OBLIGACIÓN QUE
  TIENE COMO HECHO GENERADOR UNA
  SITUCIÓN INDEPENDIENTE DE TODA
  ACTIVIDAD  ESTATAL   RELATIVA  AL
  CONTRIBUYENTE.
LOS IMUESTOS EN COSTA RICA
• DIRECTOS:
• SON AQUELLOS IMPUESTOS QUE AFECTAN
  DIRECTAMENTE LA RIQUEZA DE LAS
  PERSONAS.    GRAVAN   IMPUESTOS   DE
  VALOR Y DE LA PROPIEDAD.
• SE CARACTERIZAQN POR :
• IDENTIFICAR LA PERSONA PLENAMENTE
  QUE ESTA PAGANDO.
• TENER UNA TASA VARIABLE.
• SER IMPUESTOS PROGRESIVOS
• EJEMPLOS: IMPUESTO SOBRE LA RENTA,
  TERRITORIAL, PROPIEDAD DE VEHICULOS
• INDIRECTOS:
• SON LOS QUE SE PAGAN AL COMPRAR UN
  BIEN O UN SERVICIO.
• SE CARACTERIZAN POR: RECAUDARSE
  MEDIANTE LOS COMERCIANTES O LOS
  INDUSTRIALES.       IGNORA          LA
  INDIVIDUALIZACIÓN     PREVIA       DEL
  CONTRIBUYENTE.      RECAE
  DIRECTAMENTE SOBRE LA CAPACIDAD
  ECONÓMICA DE LOS CONTRIBUYENTES.
• ENTRE ELLOS ESTÁN: IMPUESTO SOBRE LA
  VENTA, CONSUMO, COMBUSTIBLE, BEBIDAS.
REPRESENTACION CIUDADANA
• Delegación voluntaria de la voluntad popular para
  designar o elegir




PARTICIPACIÓN CIUDADANA
• acciones o iniciativas que pretenden impulsar
  el desarrollo local y la democracia participativa a través
  de la integración de la comunidad al que hacer político

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Derechos humanos para todos y para todas.
Derechos humanos para todos y para todas.Derechos humanos para todos y para todas.
Derechos humanos para todos y para todas.Gustavo Bolaños
 
Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.
Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.
Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.Jorge Ramirez Adonis
 
Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz
Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz
Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz Lisseth Torrealba
 
ORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
ORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOSORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
ORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOSenriquecabello
 
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos HumanosPowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanosjohngonzalezhistoria
 
Derechos humanos para todos y todas.
Derechos humanos para todos y todas.Derechos humanos para todos y todas.
Derechos humanos para todos y todas.Gustavo Bolaños
 
Glosario relacionado a Derechos Humanos
Glosario relacionado a Derechos HumanosGlosario relacionado a Derechos Humanos
Glosario relacionado a Derechos HumanosGlendy Saquil
 
Organismos de proteccion de los dd.hh 3º
Organismos de proteccion de los dd.hh 3ºOrganismos de proteccion de los dd.hh 3º
Organismos de proteccion de los dd.hh 3ºgimuvar
 
I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.
I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.
I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.Gustavo Bolaños
 
Derecho internacional humanitario
Derecho internacional humanitarioDerecho internacional humanitario
Derecho internacional humanitarioMunayis
 
PPT: Conociendo los derechos humanos
PPT: Conociendo los derechos humanosPPT: Conociendo los derechos humanos
PPT: Conociendo los derechos humanosOlinda Salazar Zapata
 
Mecanismos De Participacion Ciudadana Modif
Mecanismos De Participacion Ciudadana ModifMecanismos De Participacion Ciudadana Modif
Mecanismos De Participacion Ciudadana ModifCPE
 
La deliberación y la negociación colaborativa
La deliberación y la negociación colaborativaLa deliberación y la negociación colaborativa
La deliberación y la negociación colaborativaMinoralonso29
 
Presentación Derechos Humanos
Presentación Derechos HumanosPresentación Derechos Humanos
Presentación Derechos Humanosdoloresalvarez
 
Las tres generaciones de los derechos humanos
Las tres generaciones de los derechos humanosLas tres generaciones de los derechos humanos
Las tres generaciones de los derechos humanoslilly4928
 
Derecho Internacional Humanitario - Omar Mendoza
Derecho Internacional Humanitario - Omar MendozaDerecho Internacional Humanitario - Omar Mendoza
Derecho Internacional Humanitario - Omar Mendozaewe19
 
Organismos que protegen los DDHH
Organismos que protegen los DDHHOrganismos que protegen los DDHH
Organismos que protegen los DDHHSandra Patricia
 

Mais procurados (20)

Derechos humanos para todos y para todas.
Derechos humanos para todos y para todas.Derechos humanos para todos y para todas.
Derechos humanos para todos y para todas.
 
Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.
Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.
Tercero medio. Unidad 1. Clase 1. La democracia.
 
Asesora Cívica Proyecto.
Asesora Cívica Proyecto.Asesora Cívica Proyecto.
Asesora Cívica Proyecto.
 
Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz
Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz
Infografia bienes y servicios publicos romer ortiz
 
ORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
ORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOSORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
ORGANISMOS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
 
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos HumanosPowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
 
Derechos humanos para todos y todas.
Derechos humanos para todos y todas.Derechos humanos para todos y todas.
Derechos humanos para todos y todas.
 
Glosario relacionado a Derechos Humanos
Glosario relacionado a Derechos HumanosGlosario relacionado a Derechos Humanos
Glosario relacionado a Derechos Humanos
 
Organismos de proteccion de los dd.hh 3º
Organismos de proteccion de los dd.hh 3ºOrganismos de proteccion de los dd.hh 3º
Organismos de proteccion de los dd.hh 3º
 
I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.
I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.
I UNIDAD CÍVICA: Construyamos comunidades seguras.
 
Derecho internacional humanitario
Derecho internacional humanitarioDerecho internacional humanitario
Derecho internacional humanitario
 
PPT: Conociendo los derechos humanos
PPT: Conociendo los derechos humanosPPT: Conociendo los derechos humanos
PPT: Conociendo los derechos humanos
 
Mecanismos De Participacion Ciudadana Modif
Mecanismos De Participacion Ciudadana ModifMecanismos De Participacion Ciudadana Modif
Mecanismos De Participacion Ciudadana Modif
 
La deliberación y la negociación colaborativa
La deliberación y la negociación colaborativaLa deliberación y la negociación colaborativa
La deliberación y la negociación colaborativa
 
I proyecto de cívica 10 2015
I proyecto de cívica 10 2015I proyecto de cívica 10 2015
I proyecto de cívica 10 2015
 
Presentación Derechos Humanos
Presentación Derechos HumanosPresentación Derechos Humanos
Presentación Derechos Humanos
 
Las tres generaciones de los derechos humanos
Las tres generaciones de los derechos humanosLas tres generaciones de los derechos humanos
Las tres generaciones de los derechos humanos
 
El estado de derecho
El estado de derechoEl estado de derecho
El estado de derecho
 
Derecho Internacional Humanitario - Omar Mendoza
Derecho Internacional Humanitario - Omar MendozaDerecho Internacional Humanitario - Omar Mendoza
Derecho Internacional Humanitario - Omar Mendoza
 
Organismos que protegen los DDHH
Organismos que protegen los DDHHOrganismos que protegen los DDHH
Organismos que protegen los DDHH
 

Semelhante a Unidad 2. tema 1 doudècimo

Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.
Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.
Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.DiegoArias138
 
Actividades bloque 4
Actividades bloque 4Actividades bloque 4
Actividades bloque 4almaomega
 
Valores éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanos
Valores  éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanosValores  éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanos
Valores éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanosMằẳyerly Gmz Crtgn
 
Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-
Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-
Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-Over Dorado Cardona
 
Democracia 110901100134-phpapp02
Democracia 110901100134-phpapp02Democracia 110901100134-phpapp02
Democracia 110901100134-phpapp02casuco
 
Aprender a vivir en sociedad
Aprender a vivir en sociedadAprender a vivir en sociedad
Aprender a vivir en sociedadEthel Vandergriff
 
Estado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdf
Estado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdfEstado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdf
Estado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdfjajaja72
 
en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...
en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...
en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...Rey, la calle en calma...
 
GuíA EducacióN CíVica
GuíA EducacióN CíVicaGuíA EducacióN CíVica
GuíA EducacióN CíVicaAndrea Arenas
 
Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...
Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...
Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...Crónicas del despojo
 
8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicación
8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicación8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicación
8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicaciónMiguel Angel de la Cruz
 
Kaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iiiKaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iiiKaiberColmenarez1
 
TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.
TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.
TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.Gustavo Bolaños
 

Semelhante a Unidad 2. tema 1 doudècimo (20)

lei
leilei
lei
 
Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.
Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.
Tema 7. Construcción de una Democracia efectiva para todos y todas.
 
Actividades bloque 4
Actividades bloque 4Actividades bloque 4
Actividades bloque 4
 
La Persona
La PersonaLa Persona
La Persona
 
Valores éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanos
Valores  éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanosValores  éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanos
Valores éticos y cívicos y la declaración universal de los derechos humanos
 
Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-
Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-
Informe Nro 16 fecode junio-5-2011-
 
8 conceptos de filosofía
8 conceptos de filosofía8 conceptos de filosofía
8 conceptos de filosofía
 
Democracia 110901100134-phpapp02
Democracia 110901100134-phpapp02Democracia 110901100134-phpapp02
Democracia 110901100134-phpapp02
 
Aprender a vivir en sociedad
Aprender a vivir en sociedadAprender a vivir en sociedad
Aprender a vivir en sociedad
 
Estado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdf
Estado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdfEstado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdf
Estado, Cuidadanía y derecho a la libertad.pdf
 
La Democracia
La DemocraciaLa Democracia
La Democracia
 
Por qué hablar de derechos humanos
Por qué hablar de derechos humanosPor qué hablar de derechos humanos
Por qué hablar de derechos humanos
 
en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...
en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...
en estos tiempos es demasiado bueno conocer sobre derechos humanos por el bie...
 
GuíA EducacióN CíVica
GuíA EducacióN CíVicaGuíA EducacióN CíVica
GuíA EducacióN CíVica
 
Conceptos civica 7
Conceptos civica 7Conceptos civica 7
Conceptos civica 7
 
Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...
Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...
Guía Práctica para el Ejercicio y Defensa del Derecho a la Protesta Social y ...
 
Estudios sociales y cívica ddhh1
Estudios sociales y cívica ddhh1Estudios sociales y cívica ddhh1
Estudios sociales y cívica ddhh1
 
8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicación
8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicación8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicación
8.9 lademocracia,participaciónciudadana,ybiencomún.éticaymediosdecomunicación
 
Kaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iiiKaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iii
 
TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.
TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.
TRABAJEMOS POR FORTALECER LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y PARTICIPATIVA.
 

Mais de Emilio Arce Brenes

Modelo sust de_impor_y_agroex_en_al
Modelo sust de_impor_y_agroex_en_alModelo sust de_impor_y_agroex_en_al
Modelo sust de_impor_y_agroex_en_alEmilio Arce Brenes
 
Las personas jovenes ejercemos participacio y representación cronograma
Las personas jovenes ejercemos participacio y representación cronogramaLas personas jovenes ejercemos participacio y representación cronograma
Las personas jovenes ejercemos participacio y representación cronogramaEmilio Arce Brenes
 
Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10
Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10
Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10Emilio Arce Brenes
 
Partidos políticos en costa rica
Partidos políticos en costa ricaPartidos políticos en costa rica
Partidos políticos en costa ricaEmilio Arce Brenes
 
Las formas de participación de la sociedad civil
Las formas de participación de la sociedad civilLas formas de participación de la sociedad civil
Las formas de participación de la sociedad civilEmilio Arce Brenes
 
Características del sistema político costarricense
Características del sistema político costarricenseCaracterísticas del sistema político costarricense
Características del sistema político costarricenseEmilio Arce Brenes
 

Mais de Emilio Arce Brenes (8)

Modelo sust de_impor_y_agroex_en_al
Modelo sust de_impor_y_agroex_en_alModelo sust de_impor_y_agroex_en_al
Modelo sust de_impor_y_agroex_en_al
 
Autorizacion cívica
Autorizacion cívicaAutorizacion cívica
Autorizacion cívica
 
Las personas jovenes ejercemos participacio y representación cronograma
Las personas jovenes ejercemos participacio y representación cronogramaLas personas jovenes ejercemos participacio y representación cronograma
Las personas jovenes ejercemos participacio y representación cronograma
 
Decimo año, 2 unidad
Decimo año, 2 unidadDecimo año, 2 unidad
Decimo año, 2 unidad
 
Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10
Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10
Conceptos básicos de regimenes políticos decimo pagi 8 9 10
 
Partidos políticos en costa rica
Partidos políticos en costa ricaPartidos políticos en costa rica
Partidos políticos en costa rica
 
Las formas de participación de la sociedad civil
Las formas de participación de la sociedad civilLas formas de participación de la sociedad civil
Las formas de participación de la sociedad civil
 
Características del sistema político costarricense
Características del sistema político costarricenseCaracterísticas del sistema político costarricense
Características del sistema político costarricense
 

Unidad 2. tema 1 doudècimo

  • 1. TEMA 1 Las Personas jóvenes como ciudadanos y ciudadanas, fortalecemos actitudes y prácticas democráticas
  • 2. CONCEPTOS BÀSICOS • Capacidad de dirigir a las personas, que se deriva de Liderazgo la interacción de las cualidades de las personas. Requiere que quien lo ejerza posea capacidades y Democrático habilidades. Se puede ejercer en forma grupal. • Comportamiento humano ajustado a principios que Actitud apuntan a mejorar los niveles de convivencia social, que promueven actitudes que, por pequeñas que Ciudadana parezcan, son capaces de dejar testimonio. Prácticas • Es sinónimo de participación social o política para incidir en el proceso de toma de decisiones en forma Ciudadanas directa o indirecta
  • 3. • Habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, Competencias conocimientos y actitudes que, articuladas entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en Ciudadanas. la sociedad democrática. • Proceso colectivo que integra reflexión, discusión y toma de decisiones. Supone que quienes participan se informan, Deliberación consideran atenta y detenidamente las razones a favor y en contra de una decisión sobre asuntos públicos, orientados por la búsqueda del bien común. • Proceso mediante el cual dos o más partes -que pueden Negociación tener intereses comunes, diferentes u opuestos- intercambian información a lo largo de un período, con el Colaborativa fin de lograr un acuerdo en el que todas las partes sean beneficiadas.
  • 4. Derechos Humanos. • El principal documento para los derechos humanos se conoce como: Declaración Universal de los Derechos humanos, creada en 1948 por la ONU. • Sus características son: • Innatos: todas las personas nacemos con derechos que nos pertenecen por nuestra condición de ser humano. • Universales: todos los seres humanos, sin importar la raza, la cultura, la nacionalidad, etcétera, tenemos esos derechos. • Inalienables e instransferibles: la persona humana no puede renunciar a sus derechos o negociarlos.
  • 5. Derechos Humanos. • Acumulativos e irreversibles: a través del tiempo vamos conquistando nuevos derechos, una vez alcanzados forman parte del patrimonio de la dignidad humana. • Inviolables: nadie puede atentar contra los derechos humanos, las leyes dictadas no pueden ser contrarias a ellos. • Obligatorios: imponen una obligación concreta a las personas y al Estado de respetarlos, aunque no haya ley que así lo diga. • Trascienden las fronteras nacionales: la comunidad internacional debe intervenir cuando considera que un Estado está violando los derechos humanos de su población.
  • 6. Condiciones para el uso de la libertad Opinar critica y Actuar constructivamente Responsablemente, La Libertad no sin dañar la asumiendo las significa libertinaje integridad de los responsabilidades demás
  • 7. Condiciones para el uso de la libertad Reconocer Participar los Tomar en la Toma derechos y decisiones de libertades en forma decisiones de todas las crítica politicas personas
  • 8. Objetivos básicos de los Derechos Humanos Promover el Crear un respeto por Desarrollar el mundo sin todos los derecho al Discriminación. Estados y progreso. Naciones.
  • 9. Todos los Buscar que Establecerle seres la educación limites de humanos se convierta poder a los nacemos en el medio gobierno, libres e para sobre las iguales ante desarrollar. personas. la ley
  • 10. Funciones del Estado en D.H El Estado debe garantizarlos a toda la Población Mediante el acceso a la educación Brindando servicios en salud Para esto el estado firma convenios Internacionales, que protegen los derechos fundamentales como Derecho a la vida, libertada, educación Salud, trabajo, igualdad. A nivel Nacional, los derechos se ratifican en la Constitución Política A nivel Internacional, se ratifican mediante instituciones como: O.N.U, O.E.A, Comisión Interamericana derechos Humanos.
  • 11. Principios de la C.I.D.H Integridad Eliminación Protección y dignidad de la a la Vida. de las esclavitud. Personas.
  • 12. Funciones de la C.I.D.H Resolver los Fomentar casos de Tramitar las la defensa supuesta denuncias de los violación Respectivas derechos de humanos derechos
  • 13. • Los derechos humanos son la base de todo sistema jurídico. • En un sistema democrático, la igualdad debe reflejase en la equidad, la justicia, el acceso de oportunidades de trabajo, salud, educación. • Además por el respeto a las diferencias políticas, culturales y religiosas.
  • 14. Constitución Política de Costa Rica • Artículo 33: • “Toda persona es igual ante la ley y no puede practicarse discriminación alguna contraria a la dignidad humana”.
  • 15. Legislación Costarricense que brinda igualdad: Ley de Código de la Protección de niñez y la Ley General la Persona Adolescencia. VIH. Adulta Mayor. Ley de Igualdad Código de Ley de familia. de promoción de Oportunidades Código de Igualdad real de la Mujer Trabajo
  • 16. MECANISMO DEFINICIÓN DIFERENCIAS SEMEJANZAS NEGOCIACIÓN DOS PARTES EN CONFLICTO, SIN NO EXISTE UNA TERCERA SU OBJETIVO BASICO EL BUSCAR LA INTERVENCION DE UN PERSONA. UN ACUERDO. TERCERO BUSCAN LLEGAR A UN ACUERDO. CONCILIACIÓN. DOS PARTES EN CONFLICTOS El ACUERDO PUEDE SER EXISTE UNA TERCERA PERSONA BUSCAN UN ACUERDO CON ACEPTADO, MODIFICADO O AL IGUAL QUE EN EL ARBITRAJE Y APOYO DE UN TERCERO LLAMADO RECHAZADO. MEDIACIÓN. CONCILIADOR, ESTE A SU VEZ FORMULA UN POSIBLE ACUERDO. ARBITRAJE. LAS PARTES EN CONFLICTO El ACUERDO ES DE CARÁCTER EXISTE UNA TERCERA PERSONA BUSCAN UN ARBITRAJE. OBLIGATORIO (PROCESO AL IGUAL QUE EN LA DICTAMINA UNA SENTENCIA O JUDICIAL) CONCILIACIÓN.Y MEDIACIÓN. LAUDO DE CARÁCTER OBLIBATORIO. MEDIACIÓN. LAS PARTES EN CONFLICTO SON LA TERCERA PERSONA SOLO EXISTE UNA TERCERA PERSONA AYUDADAS POR UN TERCERO CONSTITUYE UN CANAL DE AL IGUAL QUE EN LA NEUTRAL QUE FACILITA EL COMUNICACIÓN CONCILIACIÓN.Y ARBITRAJE.. DIALOGO.
  • 17. LEY SOBRE RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONFLICTOS DE LA PAZ SOCIAL. ART. 3 ART. 5. • CONVENIOS PARA • LA LIBERTAD PARA SOLUCIONAR CONFLICTOS: MEDIACIÓN Y EL ACUERDO PUEDE CONCILIACIÓN: LOGRARSE EN CUALQUIER EXTRAJUDICIALMENTE MOMENTO, AUN DURANTE PUEDEN EJECUTARSE LA EJECUCIÓN DE UN LIBREMENTE. LAS PARTES PROCESO JUDICIAL. PUEDEN ELEGIR INCLUSO CUNADO EXISTA LIBREMENTE AL YA UN PRONUNCIAMIENTO MEDIADOR. POR PARTE DE UN JUEZ.
  • 18. SISTEMA DEMOCRÁTICO DE COSTA RICA LAS FUNCIONES DE LOS PODERES ESTAN DEFINIDAS EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA ES UN ESTADO DE DERECHO: LEYES LAS FUNCIONES DE LAS INSTITUCIONES DE GOBIERNO SON LA DE GARANTIZAR A LA CIUDADANIA SUS DERECHOS. DEBE DARSE UN CONTROL POLITICO PARA GARANTIZAR QUE NO SE DEN LOS ABUSOS DE PODER
  • 19. CONTROL POLITICO: • Mecanismos para definir la labor de los actores políticos. Existe el control horizontal y el vertical, según se dé entre instituciones o de parte de la ciudadanía o sus organizaciones.
  • 20. CONTROL POLITICO HORIZONTAL CONTROL POLITICO VERTICAL Mecanismos Mecanismos con interinstitucionales que la ciudadanía para la regulación y cuenta para exigir, control del monitorear y vigilar cumplimiento de las que las instituciones responsabilidades democráticas asignadas a cada cumplan con la institución. protección de los derechos y los compromisos adquiridos.
  • 21. RESPONSABILIDAD TRIBUTARIA. • LOS IMPUESTOS SON TRIBUTOS MEDIANTE LOS CUALES LA CIUDADANIA CONTRIBUYE SOLIDARIAMENTE CON EL ESTADO Y AL PROGRESO DE LA NACIÓN. • SEGÚN EL CÓDIGO TRIBUTARIO: EL IMPUESTO ES UNA OBLIGACIÓN QUE TIENE COMO HECHO GENERADOR UNA SITUCIÓN INDEPENDIENTE DE TODA ACTIVIDAD ESTATAL RELATIVA AL CONTRIBUYENTE.
  • 22. LOS IMUESTOS EN COSTA RICA • DIRECTOS: • SON AQUELLOS IMPUESTOS QUE AFECTAN DIRECTAMENTE LA RIQUEZA DE LAS PERSONAS. GRAVAN IMPUESTOS DE VALOR Y DE LA PROPIEDAD. • SE CARACTERIZAQN POR : • IDENTIFICAR LA PERSONA PLENAMENTE QUE ESTA PAGANDO. • TENER UNA TASA VARIABLE. • SER IMPUESTOS PROGRESIVOS • EJEMPLOS: IMPUESTO SOBRE LA RENTA, TERRITORIAL, PROPIEDAD DE VEHICULOS
  • 23. • INDIRECTOS: • SON LOS QUE SE PAGAN AL COMPRAR UN BIEN O UN SERVICIO. • SE CARACTERIZAN POR: RECAUDARSE MEDIANTE LOS COMERCIANTES O LOS INDUSTRIALES. IGNORA LA INDIVIDUALIZACIÓN PREVIA DEL CONTRIBUYENTE. RECAE DIRECTAMENTE SOBRE LA CAPACIDAD ECONÓMICA DE LOS CONTRIBUYENTES. • ENTRE ELLOS ESTÁN: IMPUESTO SOBRE LA VENTA, CONSUMO, COMBUSTIBLE, BEBIDAS.
  • 24. REPRESENTACION CIUDADANA • Delegación voluntaria de la voluntad popular para designar o elegir PARTICIPACIÓN CIUDADANA • acciones o iniciativas que pretenden impulsar el desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la comunidad al que hacer político