Emrc liberdade

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Emrc liberdade

  1. 1. A Liberdade Disciplina: EMRC Professor : Adelino Carvalho ABRIL de 2012
  2. 2. Índice I. Introdução II. Liberdade : conceitoIII.Liberdade e Direito de Expressão IV.Liberdade e a opção pelo bem V. Liberdade e responsabilidade VI.Liberdade na Arte VII.Conclusão VIII. Referências Bibliográficas.
  3. 3. Introdução A liberdade é um tema essencial a todo o ser humano. Por amor à liberdade muitos morreram, muitos sofreram para hojepodermos ser livres. Livres no sentido de liberdade de expressão, porexemplo. De certeza, que sentes a sua necessidade de ter alguma autonomia,não gostas de viver completamente dependente dos adultos.
  4. 4. Liberdade: ConceitoLiberdade é , normalmente uma palavra com vários conceitos comopor exemplo: • Liberdade de expressão: Liberdade de expressar ideias, sentimentos;Mas normalmente, nós adolescentes, ligamos o conceito de Liberdadeao sermos independentes dos nossos pais.
  5. 5. Liberdade e direito de expressão Como deves saber, no tempo da Ditadura, o direito de expressãonão era permitido. Não se podia manifestar qualquer sentimento contra o estado. O direito de expressão só foi obtido com a revolução dos cravos, nodia 25 de abril de 1974, daí ser considerado feriado nacional emPortugal.
  6. 6. Liberdade e opção pelo bem Distinguir o bem do mal é ousar a aventura radical de ser livre. Háatitudes que, podendo ser inicialmente livres, comprometem aliberdade. O individualismo, o anarquismo e opções fundamentadasna ausência de informação não ajudam a estruturar personalidade.
  7. 7. O Individualismo O individualismo consiste na tomada de decisões semter em consideração as consequências sobre a vida dosoutros.
  8. 8. O Anarquismo O anarquismo consiste na recusa de toda a regra, comose o individuo fosse uma ilha isolada que não necessita derespeitar a liberdade alheia.
  9. 9. A Ignorância A ignorância conduz à tomada de decisões muitas vezeserradas, porque se desconhece a realidade que estáimplicada.
  10. 10. Viver em liberdade é ser capaz de rejeitar o mal e procurar o bem: Ter consciência de que se pertence à comunidade humana e aceitarque os outros são parte de nós mesmos, elementos essenciais à nossarealização como pessoas.
  11. 11. Liberdade e Responsabilidade Há dois conceitos muito importantes relacionados com a consciênciamoral : a autonomia e a heteronomia. Autonomia: auto + nomia = « a própria lei» Heteronomia: hetero + nomia = « a outra lei»
  12. 12. Liberdade na ArteA Liberdade é um valor fundamental na vida humana pois o homemnalgum momento da sua história sonhou com ela e conquistou-a.Isto inspirou-o como tema de poemas, filmes, pinturas e esculturas.Como a escultura da Estatua da Liberdade, o poema “Letra para umHino de Manuel Alegre”, o filme “Os Capitães de Abril” e a pintura deDelacroix.
  13. 13. Filme: Capitães de Abril Estatua da Liberdade Pintura de Delacroix
  14. 14. “Letra para um Hino”É possível falar sem um nó na gargantaé possível amar sem que venham proibiré possível correr sem que seja fugir.Se tens vontade de cantar não tenhas medo: canta.É possível andar sem olhar para o chãoé possível viver sem que seja de rastos.Os teus olhos nasceram para olhar os astrosse te apetece dizer não grita comigo: nãoÉ possível viver de outro modo. Épossível transformares em arma a tua mão.É possível o amor. É possível o pão.É possível viver de pé.Não te deixes murchar. Não deixes que te domem.É possível viver sem fingir que se vive.É possível ser homem.É possível ser livre livre livre. Manuel Alegre, O Canto e as Armas
  15. 15. ConclusãoCa faz a conclusão por favor com sombreado (4ª cena na base em tipo deletra)
  16. 16. Referências BibliográficasManual do aluno “Livres para Amar” 8º ano, Educação Moral eReligiosa católica da edição “Fundação Secretariado Nacional daEducação cristã.Google Imagens.
  17. 17. IdentificaçãoElsa Sousa nº13Catarina Ferreira nº6Mariana Patela nº16Susana Castro nº21 8ºB

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