SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
FACULDADE DE EDUCAÇÃO/CURSSO DE LICENCIATURA DE PEDAGOGIA/SÉRIES INICIAIS. PROFESSORA:MARISTELA MIDLEJ CURSISTAS:ELIZABETE E ALAIDES gilgiardelli.wordpress.com
Educação e cibercultura  ,[object Object],[object Object],[object Object],outrapolitica.wordpress.com
Tecnologia, informação e conhecimento ,[object Object],rigues.badcoffee.info
Da informação ao conhecimento ,[object Object],geometricasnet.blogspot.com
O professor na busca do saber ,[object Object],[object Object],cuschnir.wordpress.com
Influência das tecnologias na sala de aula  ,[object Object],informatizandoasaladeaul...
referências ,[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Desafios da Educação
Desafios da EducaçãoDesafios da Educação
Desafios da Educaçãowagnerjuarez
 
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADEA ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADEJairo Felipe
 
O que vem a ser essa tal tecnologia??
O que vem a ser essa tal tecnologia??O que vem a ser essa tal tecnologia??
O que vem a ser essa tal tecnologia??Pryscila-ap
 
Atividade 3 apresent.
Atividade 3 apresent.Atividade 3 apresent.
Atividade 3 apresent.danidei
 
Informatica educação II
Informatica educação IIInformatica educação II
Informatica educação IIiagogabriel
 

Mais procurados (7)

Desafios da Educação
Desafios da EducaçãoDesafios da Educação
Desafios da Educação
 
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADEA ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
 
Atividade 1.1
Atividade 1.1Atividade 1.1
Atividade 1.1
 
O que vem a ser essa tal tecnologia??
O que vem a ser essa tal tecnologia??O que vem a ser essa tal tecnologia??
O que vem a ser essa tal tecnologia??
 
Atividade 3 apresent.
Atividade 3 apresent.Atividade 3 apresent.
Atividade 3 apresent.
 
Informatica educação II
Informatica educação IIInformatica educação II
Informatica educação II
 
Segina
SeginaSegina
Segina
 

Destaque

Compostos binarios do hidróxeno
Compostos binarios do hidróxenoCompostos binarios do hidróxeno
Compostos binarios do hidróxenoIreneSeara
 
Internet y sus recursos sabri y agus :)
Internet y sus recursos sabri y agus :)Internet y sus recursos sabri y agus :)
Internet y sus recursos sabri y agus :)agustinabelensotelo
 
Sal marina versus sal común
Sal marina versus sal comúnSal marina versus sal común
Sal marina versus sal comúnBrittany Judd
 
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3.   como ayudar a que sus hijos aprendan3.   como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendanJesús Alvarado López
 
Plantilla proyecto de_vida
Plantilla proyecto de_vidaPlantilla proyecto de_vida
Plantilla proyecto de_vidaKaren Aparicio
 
Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01
Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01
Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01saraesther05
 
UTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía
UTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaníaUTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía
UTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaníaFernanda Costa
 
AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011
AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011
AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011SOSempresa.org
 
Revista semanal del 20 al 25 de agosto
Revista semanal del 20 al 25 de agosto Revista semanal del 20 al 25 de agosto
Revista semanal del 20 al 25 de agosto elbeatricino
 
Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.
Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.
Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.rodrigo
 
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendan3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendanJesús Alvarado López
 
La gestió del medi ambient i la prevenció de riscos
La gestió del medi ambient i la prevenció de riscosLa gestió del medi ambient i la prevenció de riscos
La gestió del medi ambient i la prevenció de riscosGEO_SENTME_0910
 

Destaque (20)

Coppead share
Coppead shareCoppead share
Coppead share
 
Compostos binarios do hidróxeno
Compostos binarios do hidróxenoCompostos binarios do hidróxeno
Compostos binarios do hidróxeno
 
Internet y sus recursos sabri y agus :)
Internet y sus recursos sabri y agus :)Internet y sus recursos sabri y agus :)
Internet y sus recursos sabri y agus :)
 
Sal marina versus sal común
Sal marina versus sal comúnSal marina versus sal común
Sal marina versus sal común
 
Rhodnius ecuadoriensis
Rhodnius ecuadoriensisRhodnius ecuadoriensis
Rhodnius ecuadoriensis
 
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3.   como ayudar a que sus hijos aprendan3.   como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
 
Plantilla proyecto de_vida
Plantilla proyecto de_vidaPlantilla proyecto de_vida
Plantilla proyecto de_vida
 
Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01
Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01
Placentacindelosanimalesdomesticos 130219193350-phpapp01
 
UTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía
UTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaníaUTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía
UTE_Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía
 
Campaña estamos contigo
Campaña estamos contigoCampaña estamos contigo
Campaña estamos contigo
 
Cpsa
Cpsa Cpsa
Cpsa
 
AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011
AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011
AECALPO 1 presentacion construcción brasil_sep 2011
 
Proyectos pic 2008
Proyectos pic  2008Proyectos pic  2008
Proyectos pic 2008
 
Revista semanal del 20 al 25 de agosto
Revista semanal del 20 al 25 de agosto Revista semanal del 20 al 25 de agosto
Revista semanal del 20 al 25 de agosto
 
Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.
Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.
Cantata natalina-2010-venha cantar a alegria de viver.
 
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendan3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
 
Descolonização afroasiática
Descolonização afroasiáticaDescolonização afroasiática
Descolonização afroasiática
 
La gestió del medi ambient i la prevenció de riscos
La gestió del medi ambient i la prevenció de riscosLa gestió del medi ambient i la prevenció de riscos
La gestió del medi ambient i la prevenció de riscos
 
Ad6 corrigida 21.06.10
Ad6 corrigida 21.06.10Ad6 corrigida 21.06.10
Ad6 corrigida 21.06.10
 
Matrices+y+determinantes
Matrices+y+determinantesMatrices+y+determinantes
Matrices+y+determinantes
 

Semelhante a Elizabete e alaides

A importância das tecnologias digitais em sala de aula
A importância das tecnologias digitais em sala de aulaA importância das tecnologias digitais em sala de aula
A importância das tecnologias digitais em sala de aulamarta santos
 
A importância das tecnologias digitais em sala de aula2
A importância das tecnologias digitais em sala de aula2A importância das tecnologias digitais em sala de aula2
A importância das tecnologias digitais em sala de aula2marta santos
 
Desafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptx
Desafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptxDesafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptx
Desafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptxGuilhermeLucas1992
 
Artigo filosofia andrea_caramaschi
Artigo  filosofia andrea_caramaschiArtigo  filosofia andrea_caramaschi
Artigo filosofia andrea_caramaschiAndrea Caramaschi
 
O professor frente à tecnologia
O professor frente à tecnologiaO professor frente à tecnologia
O professor frente à tecnologiamarlidf
 
Educação e Cibercultura
Educação e CiberculturaEducação e Cibercultura
Educação e Ciberculturamacicleide2010
 
Educação e Cibercultura
Educação e CiberculturaEducação e Cibercultura
Educação e Ciberculturamacicleide2010
 
Educação e Cibercultura
Educação e CiberculturaEducação e Cibercultura
Educação e CiberculturaGicelia2010
 
Tecnologia, Educação e Professor
Tecnologia, Educação e ProfessorTecnologia, Educação e Professor
Tecnologia, Educação e Professorncorrea17
 
Redes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoRedes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoMarcelo Moreira
 
Redes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoRedes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoMarcelo Moreira
 
Redes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoRedes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoMarcelo Moreira
 
Ativ1 1reflexoesiniciais alessandramaciel
Ativ1 1reflexoesiniciais alessandramacielAtiv1 1reflexoesiniciais alessandramaciel
Ativ1 1reflexoesiniciais alessandramacielAlice da Silva Saran
 
A escola do século XXI: As redes sociais na educação
A escola do século XXI:  As redes sociais na educaçãoA escola do século XXI:  As redes sociais na educação
A escola do século XXI: As redes sociais na educaçãoFuncionário público
 
Correntes pós-modernas no contexto tecnológico
Correntes pós-modernas no contexto tecnológicoCorrentes pós-modernas no contexto tecnológico
Correntes pós-modernas no contexto tecnológicoEuzenir
 
Texto preliminar eliana, alexsandra, humberto
Texto preliminar   eliana, alexsandra, humbertoTexto preliminar   eliana, alexsandra, humberto
Texto preliminar eliana, alexsandra, humbertoelianabraungorl
 
TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?
TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?
TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?Cristiane Mendes
 
Marcos davi and gabriel araujo
Marcos davi and gabriel araujoMarcos davi and gabriel araujo
Marcos davi and gabriel araujotesteeee0111
 

Semelhante a Elizabete e alaides (20)

Elizabete e alaides
Elizabete e alaidesElizabete e alaides
Elizabete e alaides
 
A importância das tecnologias digitais em sala de aula
A importância das tecnologias digitais em sala de aulaA importância das tecnologias digitais em sala de aula
A importância das tecnologias digitais em sala de aula
 
A importância das tecnologias digitais em sala de aula2
A importância das tecnologias digitais em sala de aula2A importância das tecnologias digitais em sala de aula2
A importância das tecnologias digitais em sala de aula2
 
Desafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptx
Desafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptxDesafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptx
Desafios da educação guilherme e gabriel.pptx.pptx
 
Artigo filosofia andrea_caramaschi
Artigo  filosofia andrea_caramaschiArtigo  filosofia andrea_caramaschi
Artigo filosofia andrea_caramaschi
 
O professor frente à tecnologia
O professor frente à tecnologiaO professor frente à tecnologia
O professor frente à tecnologia
 
Educação e Cibercultura
Educação e CiberculturaEducação e Cibercultura
Educação e Cibercultura
 
Educação e Cibercultura
Educação e CiberculturaEducação e Cibercultura
Educação e Cibercultura
 
Educação e Cibercultura
Educação e CiberculturaEducação e Cibercultura
Educação e Cibercultura
 
Tecnologia, Educação e Professor
Tecnologia, Educação e ProfessorTecnologia, Educação e Professor
Tecnologia, Educação e Professor
 
Redes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoRedes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educação
 
Redes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoRedes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educação
 
Redes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educaçãoRedes sociais aplicadas a educação
Redes sociais aplicadas a educação
 
Ativ1 1reflexoesiniciais alessandramaciel
Ativ1 1reflexoesiniciais alessandramacielAtiv1 1reflexoesiniciais alessandramaciel
Ativ1 1reflexoesiniciais alessandramaciel
 
A escola do século XXI: As redes sociais na educação
A escola do século XXI:  As redes sociais na educaçãoA escola do século XXI:  As redes sociais na educação
A escola do século XXI: As redes sociais na educação
 
Semiformação 2
Semiformação 2Semiformação 2
Semiformação 2
 
Correntes pós-modernas no contexto tecnológico
Correntes pós-modernas no contexto tecnológicoCorrentes pós-modernas no contexto tecnológico
Correntes pós-modernas no contexto tecnológico
 
Texto preliminar eliana, alexsandra, humberto
Texto preliminar   eliana, alexsandra, humbertoTexto preliminar   eliana, alexsandra, humberto
Texto preliminar eliana, alexsandra, humberto
 
TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?
TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?
TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NOVOS DESAFIOS. COMO CHEGAR LÁ?
 
Marcos davi and gabriel araujo
Marcos davi and gabriel araujoMarcos davi and gabriel araujo
Marcos davi and gabriel araujo
 

Mais de Elizabetenovais

Mais de Elizabetenovais (7)

Elizabete e alaides
Elizabete e alaidesElizabete e alaides
Elizabete e alaides
 
Elizabete e alaides
Elizabete e alaidesElizabete e alaides
Elizabete e alaides
 
Elizabete e alaides
Elizabete e alaidesElizabete e alaides
Elizabete e alaides
 
Elizabete e alaides
Elizabete e alaidesElizabete e alaides
Elizabete e alaides
 
educaçãoe cibercultura
educaçãoe ciberculturaeducaçãoe cibercultura
educaçãoe cibercultura
 
elizabete e alaides
elizabete e alaideselizabete e alaides
elizabete e alaides
 
Elizabete E Alaides
Elizabete E AlaidesElizabete E Alaides
Elizabete E Alaides
 

Elizabete e alaides

  • 1. FACULDADE DE EDUCAÇÃO/CURSSO DE LICENCIATURA DE PEDAGOGIA/SÉRIES INICIAIS. PROFESSORA:MARISTELA MIDLEJ CURSISTAS:ELIZABETE E ALAIDES gilgiardelli.wordpress.com
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.