A formiga e a Pomba
Uma Formiga foi à margem do rio
para beber água e, sendo
arrastada pela forte correnteza,
estava prest...
Usar letra fonte Arial tamanho 12, espaçamento 1,0 (simples).
Colocar linhas de espaçamento 1,0 (simples) para as resposta...
Segue abaixo a lista de conteúdos para o (a) aluno (a) estudar para a
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Atenciosamente, Equipe Pedagógica
Disciplina:...
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  1. 1. A formiga e a Pomba Uma Formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar. Uma Pomba que estava numa árvore sobre a água, arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela. A Formiga subiu na folha e flutuou em segurança até a margem. Pouco tempo depois, um caçador de pássaros veio por baixo da árvore e se preparava para colocar varas com visgo perto da Pomba que repousava nos galhos alheia ao perigo. A Formiga, percebendo sua intenção, deu-lhe uma ferroada no pé. Ele repentinamente deixou cair sua armadilha e, isso deu chance para que a Pomba voasse para longe a salvo. Autor: Esopo Moral da História: Quem é grato de coração sempre encontrará oportunidades para mostrar sua gratidão. (A formiga e pomba www.contandohistoria.com/formiga.html) O texto ao ladoacima se refere-se para as questões de . 07. Este texto é uma fábula porque apresenta características como (A) humor e seres encantados. (B) instruções e imagens. (C) tabelas e informações científicas. (D) animais como personagens e moral da história. 08. O texto começa dizendo Uma formiga sedenta veio à margem do rio para beber água. Para alcançá-la devia descer por uma folha de grama. A palavra sublinhada refere-se a (A) grama. (B) água. (C) folha (D) formiga. 09. A formiga se salvou da correnteza porque (A) o rio parou de correr. (B) o caçador a tirou de dentro do rio. (C) caiu um galho de árvore em que ela se apoiou. (D) ela subiu numa folha de árvore jogada ao rio pela pomba. 10. A formiga viu o caçador preparado para caçar a pomba no momento em que (A) se debatia na correnteza. (B) alcançou a terra. (C) se escondia atrás de uma árvore. (D) foi presa pela rede do caçador. 11. No início do texto, diz-se que a formiga estava sedenta. Isto significa que a formiga estava com (A) fome. (B) frio. (C) sede. (D) calor. 12. "Uma boa ação se paga com outra". A frase, escrita entre aspas e em letras maiores que as do texto, indica (A) a moral da história. (B) que a história acabou. (C) a amizade que se formou entre a pomba e a formiga. (D) que foi o caçador de pássaros quem falou FUNDAÇÃO EDUCACIONAL CLAUDINO FRANCIO CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Elionai R. Chagas Witczak Data: 05/02/ 2014 Bimestre: 1º Turma: 1º ano Tipo: Avaliação Parcial / Bimestral Objetivo Geral: Avaliar a apreensão do conteúdo ministrado Pontuação: _______ Ortografia:________ Simulado:_________ Nota Final:________Aluno (a): _________________________________ Nº _____
  2. 2. Usar letra fonte Arial tamanho 12, espaçamento 1,0 (simples). Colocar linhas de espaçamento 1,0 (simples) para as respostas descritivas Mínimo de 10 questões por avaliação, no máximo 5 questões de múltipla escolha. Desenhos vazados ou, se não for possível, verificar se a impressão ficará legível. Variar os exercícios cobrados em prova, colocar textos referentes à disciplina com questões de compreensão e interpretação, cruzadinhas, enumere, desafios, desenhos, tornar a avaliação atrativa. As avaliações devem ser enviadas para o email da coordenação com uma semana de antecedência, junto com o bilhetinho de conteúdos. Ficar atento ao calendário de aplicação e prever a aplicação das próprias provas e dos colegas no planejamento. Os simulados devem ser enviados para o email da coordenação conforme as datas combinadas em reunião. Para sexto ano e sexta série cinco questões de quatro alternativas cada. Para as demais turmas, cinco questões de cinco alternativas cada. FUNDAÇÃO EDUCACIONAL CLAUDINO FRANCIO CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOSÉ Senhores pais,
  3. 3. Segue abaixo a lista de conteúdos para o (a) aluno (a) estudar para a prova. Atenciosamente, Equipe Pedagógica Disciplina: História Professora: Maria Amélia de Rossi Bimestre: 1º Turma: 1º ano Tipo: Avaliação Parcial / Bimestral Apostila Conteúdos Páginas 1 Antigo Egito 24, 25, 26

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