1. LEARNING OBJECTIVES
BRONZE: To be able to build at least 2 sentences using
SER /ESTAR describing yourself.
SILVER: To be able to build 4 sentences using
SER/ESTAR, linking words and describing yourself
GOLD: To be able to build 6 sentences using SER/ESTAR,
linking words, describing yourself and someone else
2. SER (TO BE)
It is used to…
Es usado para…
1.To say who we
are…
Para decir quiénes somos…
¡Hola!
Soy Mr. Bean
5. ¿Qué quieres ser de mayor?
What do you want to do when you grow up?
4.Quiero ser….(I want to be a… )
6. 5. Time, Day or Date.
¿Qué hora
es? (What
time is it?)
-Son las doce de la mañana
-Es la una de la tarde. ¡Qué
tarde es!
¿Qué día es hoy?
Hoy es 20 de
septiembre
7. 6. Ideology
Los árabes son
musulmanes
¿Tú………….budista?
El Papa es católico
¿Vosotros……………republicanos?
Obama …….. demócrata
Lenin era (was) comunista
8. 8. Cantidad (Quantity)
Cuatro clases en un día es demasiado
Four classes a day are too many
Cinco caramelos no es mucho
para mí
Five sweets are not enough for me
10. Material (How is it made?)
Article+Noun+to be+preposition
DE+material
La ventana es de cristal
La mesa es de madera
El cubo es de plástico
11. To express when and where something
is going to happen
La cita con el
médico………a ……..una
-La fiesta es a las siete
-La manifestación es a las
ocho
-El examen es a las cinco
12. ESTAR To indicate a place.
ESTAR+EN
El instituto …………en las
afueras de Canterbury
Málaga……………………
…..el sur de España
13. To express an action in process (with
gerund)
What are you doing? ¿ Qué estáis haciendo?
We are dancing sevillanas
………………….bailando
sevillanas
¿Qué …………….haciendo?
Están ………………………. verdiales
14. We use ESTAR when we see a change.
When we compare a
thing,animal,place or person to
it/him/herself and we notice a change
Bart es muy simpático pero
hoy está enfadado
15.
16. Write sentences with adjectives.
Use SER/ESTAR
-Rafael Nadal es muy trabajador pero hoy está
perezoso
17. To express circunstances with
prepositions or adverbs
We are with you
Estamos contigo
Maggie está fenomenalmente
18. Activitie to do on your own
1. Create a biografic card
2.Stick a photo of yourself or someone you
love/like/want
3.PETS are allowed!
4.Describe this person/pet as much as you can
5.Do not forget to use SER/ESTAR/linking
words: pero, sin embargo, además,
también,aunque…
6.Use a wide range of adjectives
7.THAT´S ALL!!!! Follow this example…
19. ¡Hola! Soy Lara y soy española. Soy una perra de Almería.
Soy muy juguetona ,simpática y dormilona, pero a veces traviesa
y desobediente.
Hoy estoy aburrida porque no salí a pasear, pero normalmente
soy divertida.
Soy una perra mimada, sin embargo no soy egoísta ; siempre
comparto mis juguetes.
En la foto estoy en la terraza de mi casa, estoy esperando la hora
de comer porque soy muy glotona. Mi almuerzo es a las tres.