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MINECRAFT PARA NIÑOS
PROS Y CONTRAS
www.kubico.net
Qué es Minecraft?
Minecraft es un videojuego independiente de tipo “mundo
abierto” creado por Markus Persson en 2009. Posteriormente
fue comercializado por Mojang.
El objetivo es construir cualquier cosa que el usuario pueda
imaginar, en modo libre y sin peligro o sobreviviendo y
evitando monstruos.
Su estética pixelada, infinitas
posibilidades y continuo desarrollo por
parte de los usuarios y desarrolladores
son sus señas más características.
Modos de juego
Creativo: construcción libre, sin amenazas ni limitaciones.
Vuelo libre.Todo en el inventario está disponible.
Supervivencia: no se puede volar y el jugador debe cumplir
unos hitos para ir avanzando (madera, comida, minas, cama,
granja, etc.). Conforme avanza el juego aparecen monstruos,
sobre todo por la noche. Cuatro niveles de dificultad.
Extremo: modo supervivencia en el nivel
más difícil. Único intento por mundo.
Aventura: ideal para crear mundos donde
juegan otros en modo online.
Ventajas
Volúmenes y simetrías: los niños perfeccionan la visión
espacial, conceptos como grande-pequeño, alto-bajo, corto-
largo y las simetrías.
Hábitos positivos: aprenden organización, orden y la
recompensa que se obtiene del trabajo bien planificado.
Simulación de la realidad: replicación de objetos o situaciones
habituales, e imitación de lo que ven en la vida real.
Desarrollo de imaginación: creación de
casas, campos, circuitos de tren, entornos
urbanos
Interacción con otros jugadores, en modo
online (bajo supervisión de un adulto).
CONTRAS
Requisitos técnicos: elevado consumo de RAM (4Gb), buena
gráfica, java, 150Mb de espacio, etc.
Edades: se recomienda adaptar el modo de juego según su
madurez y control del equipo.
Adicción: el tiempo de juego debe ser controlado para no crear
dependencias.
Usuarios desconocidos: el menor no debería contactar con
desconocidos sin la supervisión de un adulto.
Temores: a monstruos o a la noche, que es
cuando más suelen salir.
Frustraciones: al no alcanzar fácilmente
algún hito del juego.
CONCLUSiones
Adecuado para el desarrollo de la creatividad e imaginación
a través de la construcción.
Favorece hábitos positivos como el organización y la
planificación.
Ayuda a la asimilación de conceptos geométricos básicos.
Modo más recomendado: Creativo.
Su uso debe ser supervisado por un adulto, tanto en tiempos
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basados en la reproducción de lo que ven.
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  • 2. Qué es Minecraft? Minecraft es un videojuego independiente de tipo “mundo abierto” creado por Markus Persson en 2009. Posteriormente fue comercializado por Mojang. El objetivo es construir cualquier cosa que el usuario pueda imaginar, en modo libre y sin peligro o sobreviviendo y evitando monstruos. Su estética pixelada, infinitas posibilidades y continuo desarrollo por parte de los usuarios y desarrolladores son sus señas más características.
  • 3. Modos de juego Creativo: construcción libre, sin amenazas ni limitaciones. Vuelo libre.Todo en el inventario está disponible. Supervivencia: no se puede volar y el jugador debe cumplir unos hitos para ir avanzando (madera, comida, minas, cama, granja, etc.). Conforme avanza el juego aparecen monstruos, sobre todo por la noche. Cuatro niveles de dificultad. Extremo: modo supervivencia en el nivel más difícil. Único intento por mundo. Aventura: ideal para crear mundos donde juegan otros en modo online.
  • 4. Ventajas Volúmenes y simetrías: los niños perfeccionan la visión espacial, conceptos como grande-pequeño, alto-bajo, corto- largo y las simetrías. Hábitos positivos: aprenden organización, orden y la recompensa que se obtiene del trabajo bien planificado. Simulación de la realidad: replicación de objetos o situaciones habituales, e imitación de lo que ven en la vida real. Desarrollo de imaginación: creación de casas, campos, circuitos de tren, entornos urbanos Interacción con otros jugadores, en modo online (bajo supervisión de un adulto).
  • 5. CONTRAS Requisitos técnicos: elevado consumo de RAM (4Gb), buena gráfica, java, 150Mb de espacio, etc. Edades: se recomienda adaptar el modo de juego según su madurez y control del equipo. Adicción: el tiempo de juego debe ser controlado para no crear dependencias. Usuarios desconocidos: el menor no debería contactar con desconocidos sin la supervisión de un adulto. Temores: a monstruos o a la noche, que es cuando más suelen salir. Frustraciones: al no alcanzar fácilmente algún hito del juego.
  • 6. CONCLUSiones Adecuado para el desarrollo de la creatividad e imaginación a través de la construcción. Favorece hábitos positivos como el organización y la planificación. Ayuda a la asimilación de conceptos geométricos básicos. Modo más recomendado: Creativo. Su uso debe ser supervisado por un adulto, tanto en tiempos como en interacciones con otros usuarios. Es bueno proponer retos de construcción basados en la reproducción de lo que ven. Precisa un pc razonablemente potente.