русский язык, 5 класс, часть 1, ладыженская т.а., баранов м.т., тростенцова л.а
Competences
1. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Рецептивные
● Аудирование
● Чтение
Продуктивные
● Письмо
● Говорение (монолог и диалог)
2. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
● Как компетенции
● Как учебные умения
3. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ВОЗМОЖНЫЕ КОМБИНАЦИИ
Аудирование / Говорение
Чтение / Письмо
Аудирование / Чтение
Говорение / Письмо
Говорение → Письмо
Письмо → Говорение
Аудирование → Чтение
Чтение → Аудирование
4. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
АУДИРОВАНИЕ
На начальном этапе имеет первостепенную важность.
На продвинутых этапах чередуется с другими видами РД.
Типы аудиозаписей от простого к сложному и на каждом
этапе свои. От тематики «Я и мое ближайшее окружение»
глобальным проблемам современности.
При работе с аудированием сначала необходимо слушать
ради понимания и лишь после этого этапа можно
переходить к использованию аудиозаписи в учебных
целях.
5. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
КАК РАБОТАТЬ С АУДИРОВАНИЕМ
● Опора на задания
● От общего понимания к деталям
● Учет шумов, звуков, ситуации
● Минимум два прослушивания
● Пауза между прослушиваниями
● Формулировка и подтверждение гипотезы
● Ответы на задания
● Прослушивание с паузами
● Прослушивание с расшифровкой (транскрипциями)
● Разбор
● Использование аудиотекста для учебных целей
6. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ЧТЕНИЕ
Чтение = понимание, а не фонетическое чтение !
Также, как и аудирование часто служит для знакомства с
новым учебным материалом.
В отличие от отечественной методики, в зарубежных
(обучение языку как иностранному) сначала задания на
чтение и понимание, а потом разбор новых слов, а не
наоборот.
7. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ТИПЫ ТЕКСТОВ ДЛЯ ЧТЕНИЯ
В соответствии с уровнем !
● Бейджи, формуляры, открытки, плакаты
● Статьи, сайты, отрывки форумов и блогов
● Научно-популярные статьи
● Художественная литература (роман, пьеса, стих)
8. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
КАК РАБОТАТЬ С ЧТЕНИЕМ
● Паратекст
● Опора на задания
● Чтение «по диагонали»
● Выполнение заданий на общее понимание
● Внимательное чтение
● Выполнение заданий на детальное понимание
● Разбор
● Использование текста для учебных целей (перевод,
заучивание новых слов, и т.д.)
9. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ПИСЬМО
Типы письменных работ по уровню !
● Формуляр
● Открытка
● Дружеское письмо
● Официальное письмо (разные виды)
● Статьи, эссе, отчеты, синтез разных документов
● И т.д.
10. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
КАК РАБОТАТЬ С ПИСЬМОМ
● Без словаря
● На время
● На количество слов
● По плану (заданию)
11. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ЭТАПЫ РАБОТЫ С ПИСЬМОМ
● Прочитать задание
● Писать сразу (начальный уровень) или
● Составить план (продвинутый уровень)
● Слова считать сразу (если задано)
● Проверить себя
Затем можно проверить по словарю, вернуться к тому,
что не получилось и отработать. Если сразу писать
трудно, можно подглядывать в учебник, тетрадь.
Письмо ≠ перевод с родного языка!
12. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ГОВОРЕНИЕ
Говорение ≠ озвученное / заученное письмо
Говорение = спонтанная речь !
13. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ГОВОРЕНИЕ
Тематика соответственно уровням !
● «Я и мое ближайшее окружение» (начальный)
● Глобальные проблемы современности (продвинутый)
Говорить своими средствами!
фонетика (произношение)
Говорение ≠ грамматика
лексика (словарный запас)
14. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
КАК РАБОТАТЬ НАД ГОВОРЕНИЕМ
Выводить в речь хорошо отработанный материал
Можно писать слова, которые легко забыть,
(но не фразы целиком)
Проговаривать многократно
↓ ↓
Черновое говорение ↔ Как в ситуации общения
● Монолог
● Диалог (театрализация)
15. НЕДЕЛЯ-ТРЕНИНГ
УЧИМ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК САМОСТОЯТЕЛЬНО
Виды речевой деятельности
ЧТО ПОМОГАЕТ ПРИ ГОВОРЕНИИ
● Хорошая предварительная работа
● Мысли на языке
● Искусственное погружение
● Собеседник
● Реальное погружение