SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
•El            cierre          de
www.egresadosespeciales.ning.com
que tiene un rubro económico, es
inminente, ya que está siendo
subutilizado por los MIEMBROS de
ASOEDES quienes son nuestra razón
de ser.
•La idea de consolidar un espacio
virtual para los Egresados y Egresadas
del Programa de Licenciatura en
Educación Especial, nació el 14 de
Noviembre de 2009 bajo la página
que     hoy     lleva   el    nombre:
www.egresadosespeciales.ning.com
•Desde esa fecha hasta el
momento, se han inscrito 289
MIEMBROS entre Egresados del
programa que se encuentran dentro
y fuera del país.

•www.egresadosespeciales.ning.com
•La plataforma consiste en un
espacio virtual tipo RED, es decir,
una pagina que se parece mucho a
FACEBOOK, sólo que mejor en el
sentido que posee adicionalmente,
espacios para que publiques tus
escritos,    opiniones,    videos,
imágenes y todo lo que quieras
compartir en el tema de la
Educación Especial.
•www.egresadosespeciales.ning.com
•En el año 2010.

•Se publicaron más de 147 ofertas
de empleo.

•Se hicieron públicos 5 aportes
escritos de docentes.

•Se publicaron más de 14 eventos
académicos.
•www.egresadosespeciales.ning.com
•En el año 2010.

•Se realizaron más de tres
campañas             publicitarias
promoviendo eventos de encuentro
y formación.

•Se realizaron dos encuentros de
Egresados (Una Asamblea y un
encuentro     para  celebrar   el
cumpleaños)
•En el año 2010.

•Se abrió un espacio de ocio,
esparcimiento    y      reflexión
denominado: CINEEGRESO.

•Se establecieron tres Comisiones
de trabajo colaborativo para
nuestra Asociación.
•En el año 2010.

•Se consolidó el nombre de
egresadosespeciales mundialmente
en la WEB.

• Fuimos reconocidos por la
Facultad de Educación con una
Moción de Felicitación por ser la
única Asociación de Egresados de la
Facultad.
•En el año 2010.

•Al     unísono    de   muchas
organizaciones nos empoderamos
del derecho a defender nuestra
formación cuando la Resolución
5443 amenazaba con nuestra
desaparición.
•No obstante.

•De los 289 MIEMBROS adscritos a
la RED, sólo      5   de ellos hacen
aportes a ella.

•4 (Cuatro de ellos) han escrito sus
aportes y puesto en tela sus
opiniones.
•No obstante.

•Menos de 12 han confirmado su
asistencia a eventos académicos o
similares relacionados con nuestra
Misión.

•Sólo 32 persona han visto las
películas relacionadas con la
Educación Especial que aquí se
proyectan.
•No obstante.

•Menos de 6 personas han
confirmado su inscripción en cada
una de las comisiones de trabajo
relacionadas con nuestra Misión.

•Y menos de la cuarta parte de los
Egresados y Egresadas ha visitado
después de su registro de nuevo la
página.
•Por tanto.

•El cierre de ese espacio que
tiene un rubro económico es
inminente, ya que está siendo
subutilizado      por      los
MIEMBROS       de     ASOEDES
quienes son nuestra razón de
ser.
•Por tanto.

•Si quieres expresarte al respecto,
ingresa a:
•http://egresadosespeciales.ning.co
m/opensocial/ningapps/show?app
Url=http%3A%2F%2Fapps.livewired
.ws%2Fcontactus%2Findex.php%3F
ning-app-
status%3Dnetwork&owner=1gnryar
o3ozle

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Cierre inminente de RED social de egresados por falta de uso

Semelhante a Cierre inminente de RED social de egresados por falta de uso (20)

REDES SOCIALES - MAS CONCURRIDAS
REDES SOCIALES - MAS CONCURRIDASREDES SOCIALES - MAS CONCURRIDAS
REDES SOCIALES - MAS CONCURRIDAS
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Red social
Red socialRed social
Red social
 
Red Social Badoo !!
Red Social Badoo !!Red Social Badoo !!
Red Social Badoo !!
 
Arledis
ArledisArledis
Arledis
 
Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0
 
Blog educativo
Blog educativoBlog educativo
Blog educativo
 
Docsity
DocsityDocsity
Docsity
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Trabajo Final
Trabajo Final Trabajo Final
Trabajo Final
 
Herrramienta 2.0 uapa
Herrramienta 2.0 uapaHerrramienta 2.0 uapa
Herrramienta 2.0 uapa
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales , la nueva visión de las relaciones personales.
Redes sociales , la nueva visión de las relaciones personales.Redes sociales , la nueva visión de las relaciones personales.
Redes sociales , la nueva visión de las relaciones personales.
 
Tutorial TP Grupal POO
Tutorial TP Grupal POOTutorial TP Grupal POO
Tutorial TP Grupal POO
 
Herramientas de la wed 2.0
Herramientas de la wed 2.0Herramientas de la wed 2.0
Herramientas de la wed 2.0
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Las Redes sociales
Las Redes socialesLas Redes sociales
Las Redes sociales
 
Expo de herramientas de colaboracion digital
Expo de herramientas de colaboracion digitalExpo de herramientas de colaboracion digital
Expo de herramientas de colaboracion digital
 
Recursos de Educación en las Redes Sociales
Recursos de Educación en las Redes SocialesRecursos de Educación en las Redes Sociales
Recursos de Educación en las Redes Sociales
 

Último

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 

Último (20)

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 

Cierre inminente de RED social de egresados por falta de uso

  • 1. •El cierre de www.egresadosespeciales.ning.com que tiene un rubro económico, es inminente, ya que está siendo subutilizado por los MIEMBROS de ASOEDES quienes son nuestra razón de ser.
  • 2. •La idea de consolidar un espacio virtual para los Egresados y Egresadas del Programa de Licenciatura en Educación Especial, nació el 14 de Noviembre de 2009 bajo la página que hoy lleva el nombre: www.egresadosespeciales.ning.com
  • 3. •Desde esa fecha hasta el momento, se han inscrito 289 MIEMBROS entre Egresados del programa que se encuentran dentro y fuera del país. •www.egresadosespeciales.ning.com
  • 4. •La plataforma consiste en un espacio virtual tipo RED, es decir, una pagina que se parece mucho a FACEBOOK, sólo que mejor en el sentido que posee adicionalmente, espacios para que publiques tus escritos, opiniones, videos, imágenes y todo lo que quieras compartir en el tema de la Educación Especial. •www.egresadosespeciales.ning.com
  • 5. •En el año 2010. •Se publicaron más de 147 ofertas de empleo. •Se hicieron públicos 5 aportes escritos de docentes. •Se publicaron más de 14 eventos académicos. •www.egresadosespeciales.ning.com
  • 6. •En el año 2010. •Se realizaron más de tres campañas publicitarias promoviendo eventos de encuentro y formación. •Se realizaron dos encuentros de Egresados (Una Asamblea y un encuentro para celebrar el cumpleaños)
  • 7. •En el año 2010. •Se abrió un espacio de ocio, esparcimiento y reflexión denominado: CINEEGRESO. •Se establecieron tres Comisiones de trabajo colaborativo para nuestra Asociación.
  • 8. •En el año 2010. •Se consolidó el nombre de egresadosespeciales mundialmente en la WEB. • Fuimos reconocidos por la Facultad de Educación con una Moción de Felicitación por ser la única Asociación de Egresados de la Facultad.
  • 9. •En el año 2010. •Al unísono de muchas organizaciones nos empoderamos del derecho a defender nuestra formación cuando la Resolución 5443 amenazaba con nuestra desaparición.
  • 10. •No obstante. •De los 289 MIEMBROS adscritos a la RED, sólo 5 de ellos hacen aportes a ella. •4 (Cuatro de ellos) han escrito sus aportes y puesto en tela sus opiniones.
  • 11. •No obstante. •Menos de 12 han confirmado su asistencia a eventos académicos o similares relacionados con nuestra Misión. •Sólo 32 persona han visto las películas relacionadas con la Educación Especial que aquí se proyectan.
  • 12. •No obstante. •Menos de 6 personas han confirmado su inscripción en cada una de las comisiones de trabajo relacionadas con nuestra Misión. •Y menos de la cuarta parte de los Egresados y Egresadas ha visitado después de su registro de nuevo la página.
  • 13. •Por tanto. •El cierre de ese espacio que tiene un rubro económico es inminente, ya que está siendo subutilizado por los MIEMBROS de ASOEDES quienes son nuestra razón de ser.
  • 14. •Por tanto. •Si quieres expresarte al respecto, ingresa a: •http://egresadosespeciales.ning.co m/opensocial/ningapps/show?app Url=http%3A%2F%2Fapps.livewired .ws%2Fcontactus%2Findex.php%3F ning-app- status%3Dnetwork&owner=1gnryar o3ozle