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DESIGN THINKING
METODOLOGÍAS PROYECTUALES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
EDUARDO ACOSTA
MARIO GERMAN
2012
Pensamiento de Diseño:

    Design thinking o pensamiento de diseño es una
     metodología que abarca todas las actividades de
     innovación con un espíritu de diseño centrado en el
     usuario, esto a través de la observación directa del
     usuario, de lo que le gusta o le disgusta, lo que la
     gente quiere y lo que realmente necesita.


    DT es un enfoque centrado en el hombre a la
     innovación basada en el conjunto de herramientas de
     diseño para integrar las necesidades de las personas,
     las posibilidades de la tecnología, y los requisitos para
     el éxito del negocio. Tim Brown, presidente y CEO
     IDEO.
Entonces DT:

    Design Thinking se refiere a los métodos y procesos
     para la investigación de problemas mal definidos.


    El diseñador trata de enfocar los problemas para tratar
     de resolverlos.


     El pensamiento de diseño es un proceso creativo en
     torno a la "construcción" de las ideas.
    Se tiene en cuenta las necesidades de la persona, la
     tecnología disponible y la viabilidad del proyecto.
El pensamiento Divergente
frente pensamiento
Convergente.


    Los pensadores de diseño también utilizar el
     pensamiento divergente y pensamiento convergente
     para explorar muchas soluciones posibles.
IDEAS Divergentes a Convergentes


    El pensamiento divergente es la capacidad de
     ofrecer ideas diferentes, únicos o variante
     adherentes a un tema (crear alternativas).
     mientras que el pensamiento convergente es la
     capacidad de encontrar la solución "correcta" al
     problema dado (elegir alternativas).


    El pensamiento de diseño fomenta el
     pensamiento divergente para idear muchas
     soluciones posibles (o imposibles) y luego utiliza
     el pensamiento convergente a preferir y realizar la
     mejor resolución
A  diferencia de pensamiento analítico ,
 el pensamiento de diseño es un
 proceso creativo en torno a la
 "construcción" de las ideas. No hay
 juicios desde el principio en el
 pensamiento de diseño. Esto elimina el
 miedo al fracaso y alienta máxima de
 entrada y la participación en la
 ideación y la fase de prototipo.
Estructura Thinking Design.

    Un ejemplo de un proceso de pensamiento de diseño
     podría tener seis etapas:
Entender:


    Decidir qué problema se está tratando de resolver.
    Ponerse de acuerdo sobre quién es la audiencia.
    Dar prioridad a este proyecto en términos de urgencia.
    Determine qué va a hacer de este proyecto un éxito.
    Establecer un glosario de términos.
Observar:

    Revisar la historia de la cuestión, recuerda los
     obstáculos existentes.
    Recoge ejemplos de otros intentos de resolver el
     mismo problema.
    Tenga en cuenta los partidarios del proyecto, los
     inversionistas y los críticos.
    Hable con sus usuarios finales, que te trae las ideas
     más fructíferas para el diseño posterior.
    Tener en cuenta las opiniones de los líderes piensa.
Definir:

    Revisar el objetivo.
    Ponga a un lado la emoción y la propiedad de las
     ideas.
    Evite pensar consenso.
    Recuerde: la solución más práctica no siempre es el
     mejor camino.
    Seleccione las ideas poderosas.
Idealizar:

    Identificar las necesidades y motivaciones de los
     usuarios finales.
    Generar tantas ideas como sea posible para atender a
     las necesidades identificadas.
    Apunte sus ideas de la sesión.
    No juzgue las ideas.
    Durante la lluvia de ideas, se debe tener una
     conversación a la vez.
Prototipar:

    Combine, ampliar y refinar ideas.
    Crear varios borradores.
    Buscar la retroalimentación de un grupo diverso de
     personas, incluya sus usuarios finales.
    Presentar una selección de ideas para el cliente.
    Reserva juicio y mantener la neutralidad.
    Crear y presentar prototipo real de trabajo (s)
Testar:

    Recoger la retroalimentación de los consumidores.
    Determinar si la solución cumplido sus objetivos.
    Discuta qué se puede mejorar.
    Éxito Medida; recopilar datos.
    Documento.
Retrospectivas en DT
Atributos de Design Thinking

    Problemas perversos: quiere decir problemas mal
     planteados lo que no nos lleva a soluciones completas
     del problema.
    El Momento A-Ha: es el momento en el que hay de
     repente un claro camino a seguir. En este punto, el
     camino a seguir es tan evidente que en retrospectiva
     parece extraño que haya tomado tanto tiempo para
     reconocerlo.
    El Abogado del Diablo: es una persona que no tiene
     nada productivo que decir, pero sabe inmediatamente
     y expresa exactamente por eso que cada solución
     propuesta inicialmente no va a funcionar.
METODOS Y PROCESOS: Los métodos de diseño
y el proceso de diseño se usan indistintamente,
pero hay una diferencia significativa entre los dos.

     Los métodos de diseño son todas las técnicas, normas
      o formas de hacer las cosas que son empleados por
      una disciplina de diseño. Algunos de estos métodos
      para el DT incluyen la creación de perfiles de usuario,
      ver y entender las soluciones de diseño de otros, la
      creación de prototipos o modelos de estudio, análisis,
      etc.
     Proceso de diseño es la forma en que los métodos se
      unen a través de una serie de acciones, eventos o
      pasos. No existe un proceso de aislamiento que se
      pueden definir Design Thinking. Hay diferentes
      procesos como muchos de diseño, ya que hay
      diseñadores multiplicado por problemas de diseño.
   En palabras de Amalio Rey:




“… Design Thinking es utilizar el lado derecho del cerebro,
pero siempre con una metodología”.
“… es ser un Pensador Sistémico, olvidarse del producto y
centrarse en la experiencia alrededor de ese producto. Si
me piden re-diseñar el jabón de lavadora pienso en toda
la experiencia de lavar la ropa”.
“… es introducir Humanidad en un mundo de marketing y
cuentas”.
Design Thinking for Educators




Caso ejemplo:
HTTP://DESIGNTHINKINGFOREDUCATORS.COM/
Webgrafía.

    http://designthinkingforeducators.com/
    http://designthinking.ideo.com/
    http://en.wikipedia.org/wiki/Design_thinking
    http://www.queesdesignthinking.com/iquestqueacute-
     es-design-thinking.html


    Las imágenes pueden estar sujetas a derechos de
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DT Metodologías proyectuales UN

  • 1. DESIGN THINKING METODOLOGÍAS PROYECTUALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA EDUARDO ACOSTA MARIO GERMAN 2012
  • 2. Pensamiento de Diseño:  Design thinking o pensamiento de diseño es una metodología que abarca todas las actividades de innovación con un espíritu de diseño centrado en el usuario, esto a través de la observación directa del usuario, de lo que le gusta o le disgusta, lo que la gente quiere y lo que realmente necesita.  DT es un enfoque centrado en el hombre a la innovación basada en el conjunto de herramientas de diseño para integrar las necesidades de las personas, las posibilidades de la tecnología, y los requisitos para el éxito del negocio. Tim Brown, presidente y CEO IDEO.
  • 3. Entonces DT:  Design Thinking se refiere a los métodos y procesos para la investigación de problemas mal definidos.  El diseñador trata de enfocar los problemas para tratar de resolverlos.  El pensamiento de diseño es un proceso creativo en torno a la "construcción" de las ideas.  Se tiene en cuenta las necesidades de la persona, la tecnología disponible y la viabilidad del proyecto.
  • 4. El pensamiento Divergente frente pensamiento Convergente.  Los pensadores de diseño también utilizar el pensamiento divergente y pensamiento convergente para explorar muchas soluciones posibles.
  • 5. IDEAS Divergentes a Convergentes  El pensamiento divergente es la capacidad de ofrecer ideas diferentes, únicos o variante adherentes a un tema (crear alternativas).  mientras que el pensamiento convergente es la capacidad de encontrar la solución "correcta" al problema dado (elegir alternativas).  El pensamiento de diseño fomenta el pensamiento divergente para idear muchas soluciones posibles (o imposibles) y luego utiliza el pensamiento convergente a preferir y realizar la mejor resolución
  • 6. A diferencia de pensamiento analítico , el pensamiento de diseño es un proceso creativo en torno a la "construcción" de las ideas. No hay juicios desde el principio en el pensamiento de diseño. Esto elimina el miedo al fracaso y alienta máxima de entrada y la participación en la ideación y la fase de prototipo.
  • 7. Estructura Thinking Design.  Un ejemplo de un proceso de pensamiento de diseño podría tener seis etapas:
  • 8.
  • 9. Entender:  Decidir qué problema se está tratando de resolver.  Ponerse de acuerdo sobre quién es la audiencia.  Dar prioridad a este proyecto en términos de urgencia.  Determine qué va a hacer de este proyecto un éxito.  Establecer un glosario de términos.
  • 10. Observar:  Revisar la historia de la cuestión, recuerda los obstáculos existentes.  Recoge ejemplos de otros intentos de resolver el mismo problema.  Tenga en cuenta los partidarios del proyecto, los inversionistas y los críticos.  Hable con sus usuarios finales, que te trae las ideas más fructíferas para el diseño posterior.  Tener en cuenta las opiniones de los líderes piensa.
  • 11. Definir:  Revisar el objetivo.  Ponga a un lado la emoción y la propiedad de las ideas.  Evite pensar consenso.  Recuerde: la solución más práctica no siempre es el mejor camino.  Seleccione las ideas poderosas.
  • 12. Idealizar:  Identificar las necesidades y motivaciones de los usuarios finales.  Generar tantas ideas como sea posible para atender a las necesidades identificadas.  Apunte sus ideas de la sesión.  No juzgue las ideas.  Durante la lluvia de ideas, se debe tener una conversación a la vez.
  • 13. Prototipar:  Combine, ampliar y refinar ideas.  Crear varios borradores.  Buscar la retroalimentación de un grupo diverso de personas, incluya sus usuarios finales.  Presentar una selección de ideas para el cliente.  Reserva juicio y mantener la neutralidad.  Crear y presentar prototipo real de trabajo (s)
  • 14. Testar:  Recoger la retroalimentación de los consumidores.  Determinar si la solución cumplido sus objetivos.  Discuta qué se puede mejorar.  Éxito Medida; recopilar datos.  Documento.
  • 16. Atributos de Design Thinking  Problemas perversos: quiere decir problemas mal planteados lo que no nos lleva a soluciones completas del problema.  El Momento A-Ha: es el momento en el que hay de repente un claro camino a seguir. En este punto, el camino a seguir es tan evidente que en retrospectiva parece extraño que haya tomado tanto tiempo para reconocerlo.  El Abogado del Diablo: es una persona que no tiene nada productivo que decir, pero sabe inmediatamente y expresa exactamente por eso que cada solución propuesta inicialmente no va a funcionar.
  • 17. METODOS Y PROCESOS: Los métodos de diseño y el proceso de diseño se usan indistintamente, pero hay una diferencia significativa entre los dos.  Los métodos de diseño son todas las técnicas, normas o formas de hacer las cosas que son empleados por una disciplina de diseño. Algunos de estos métodos para el DT incluyen la creación de perfiles de usuario, ver y entender las soluciones de diseño de otros, la creación de prototipos o modelos de estudio, análisis, etc.  Proceso de diseño es la forma en que los métodos se unen a través de una serie de acciones, eventos o pasos. No existe un proceso de aislamiento que se pueden definir Design Thinking. Hay diferentes procesos como muchos de diseño, ya que hay diseñadores multiplicado por problemas de diseño.
  • 18. En palabras de Amalio Rey: “… Design Thinking es utilizar el lado derecho del cerebro, pero siempre con una metodología”. “… es ser un Pensador Sistémico, olvidarse del producto y centrarse en la experiencia alrededor de ese producto. Si me piden re-diseñar el jabón de lavadora pienso en toda la experiencia de lavar la ropa”. “… es introducir Humanidad en un mundo de marketing y cuentas”.
  • 19.
  • 20. Design Thinking for Educators Caso ejemplo: HTTP://DESIGNTHINKINGFOREDUCATORS.COM/
  • 21. Webgrafía.  http://designthinkingforeducators.com/  http://designthinking.ideo.com/  http://en.wikipedia.org/wiki/Design_thinking  http://www.queesdesignthinking.com/iquestqueacute- es-design-thinking.html  Las imágenes pueden estar sujetas a derechos de autor.