Questionnaire projet casablanca ville universitaire

“Casablanca, Ville universitaire”

QUESTIONNAIRE Projet "Casablanca, ville universitaire"

Auteurs:

Edmond T Compaore (Burkina Faso)

Mohammed El Yakooby (Morocco)

Rejani Mountassir (Morocco)

Amrou A Zerraoui (Kuwait)

22, Novembre 2012

Casablanca

2 “Casablanca, Ville universitaire”

TABLE DES MATIERES

Introduction

I/ Présentation de la ville de Casablanca

II / Méthode

III/ Résultat

IV/ Analyse et Discussion

VI/ Recommandations ou plan d’actions

Conclusion

Appendis

- Réponses de participants
- Questionnaire


Introduction

L‟éducation demeure un élément très important dans le processus de réalisation d‟une

carrière professionnel potentiellement promotrice. En d‟autres termes, c‟est une condition

cinnamome pour tout d‟individu d‟être éduquer dans de notre société actuelle où il est devenu

de plus en plus difficile voire impossible pour les individus non-éduqués d‟occuper certains

postes de responsabilités. Les individus n‟ayant pas cette grande chance de recevoir une

éducation se voient souvent obligés de se contenter de postes qui ne requièrent pas de

compétence éducative. Non seulement, il est pratiquement devenu impossible pour ces

individus d‟accéder à certains postes, mais il est aussi devenu difficile pour ceux qui ont

n‟ont pas faits d‟études superieur d‟y accéder.

C‟est dans cette optique d‟éducation, que les autorités de Casablanca ressentent cette envie de

faire de l‟éducation une haute priorité dans la ville. Ce désir est d‟autant très immense que les

autorités ont décider d‟aller plus loin et se lancer dans ce projet fou et très ambitieux de faire

de Casablanca, la ville de référence en matière d‟enseignement supérieur et faire en sorte que

Casablanca soit connu mondialement comme une ville universitaire offrant un enseignement

de qualité et une ville ou la vie estudiantine est très satisfaisant. Ainsi, Dans le cadre du

symposium organisé par l'Université Hassan II, l'EMSI, l'ESCA, l'IGA, et l'ISG sous le thème

de "Casablanca, ville universitaire", nous avons été conviés par AIESEC Casablanca à mener

une réflexion collective sur l'attractivité de la ville de Casablanca en tant que ville universitaire.


I/ Présentation de la ville de Casablanca

Première métropole en Afrique du nord et capitale économique du Maroc ou vivent beaucoup

de citoyens de plusieurs nationalités. C‟est aussi la ville la plus peuplée du royaume avec plus

de 3,5 million d‟habitants. On remarquera que la majorité de ses bâtiments et constructions

sont imprégnées du style architectural parisien, car l‟ensemble de la ville a été conçue,

construite et supervisée par les jeunes lauréats de l‟Ecole des Beaux-arts de Paris, pendant la

période du protectorat.

Une ville en mouvement, une ville qui ne dors jamais. Casablanca constitue le carrefour de

l‟emploi au Maroc et même en Afrique, ce qui lui confère une grande diversité économique et

commerciale. La Mosquée Hassan II 3ème plus grande mosquée du monde est l‟emblème de la

ville de Casablanca. Autres places remarquable à Casablanca, Maârif, le Beverly Hill de

Casablanca, ou les plus grandes enseignes se consacrent vous offrant le plus excitant du

shopping.

Casablanca possède comme toute ville qui se respecte, un large et immense patrimoine

artisanale. On citera le quartier des Habous (nouvelle médina) ainsi que Bab Marrakech

(ancienne médina). Ces deux endroits renferment de nombreux bazars, boutiques d‟antiquités,

produits artisanaux, et bien d‟autres surprises. Casablanca abrite Megarama qui est un

gigantesque complexe cinématographique, classé 1er au Maroc et en Afrique. Juste à coté, en

longeant la côte, se trouvent plusieurs plages sont reliées par la fameuse Corniche de

Casablanca, au quartier Aïn Diab. Casablanca est célèbre à travers son sector informel dont le

plus célèbre qui est connu de part le monde, Derb Ghellef, le plus grand marche de piraterie

ou tout est payable à condition d‟être un bon marchand.

La ville est par excellence la ville universitaire du Maroc regorgeant des centaines

d‟universités et d‟école supérieurs abritant plus de 80.000 milles étudiants.


II /Méthode

a) Participants

Cette étude a impliqué plus de 89 étudiants étrangers et marocains venant de tous les

recoins du Maroc. En d‟autre termes, nous avons enregistrés la participation de 20

étudiants d‟origine étrangers en majorité des sub-sahariens et du Moyen-Orient. Dans

les 69 autres étudiants restants qui sont tous marocains, on a impliqués plus de74

étudiants venant de Casablanca et les autres des autres grandes villes. Des 89 étudiants

qui ont participés à cette étude, il y‟avait 51 femmes contre 38 hommes de la première

année à la cinquième année universitaire. L‟étude a impliqué 79 et 10 participants

respectivement dans la tranche d‟âge 18-22 et 22-26 .

b) Instrument
Un questionnaire a été la technique utilisée pour cette étude incluant 51 questions de

plusieurs types. Le questionnaire était composé de questions à réponses directes

comme « oui » ou « non ». Il y‟avait d‟autres questions à choix multiples ou encore

des questions à grille où il fallait sélectionner le degré d‟importance que les

participants accordaient à certains questions. Il y‟avait d‟autres questions moins

directes qui leur donnaient l‟opportunité de sélectionner parmi une liste donnée

Pour des raisons de crédibilité nous avons utilise une autre méthode, „un groupe de

discussion ou nous avons réunis un groupe de 10 personnes au sein de l‟Université of

Sunderland ou nous leur avons demandé des questions plus ouvertures dans le sens

que les participants ont été conviés à s‟exprimer librement sur leur conditions en tant


qu‟étudiants et leur perspectives quand au thème « Casablanca, une ville

universitaire ». (Tout le contenu du questionnaire se trouve dans l‟appendis attaché)

III/ Resultats

Au terme de cette étude, il ressort que les résultats sont plutôt mitigés dans le contexte les

étudiants sont partagé entre un sentiment plus de découragement donc de pessimisme et un

peu moins de sentiment de satisfaction et d‟optimisme. En effet, à la question, « comment

jugez-vous la vie dans cité universitaire ? », 48% des participants des étudiant vivant à la cité

universitaire sont plutôt satisfaits contre 52 % de déçus. De plus, des 20 étudiants étrangers

interrogés, plus de 52% affirment rencontrés d‟énormes difficultés d‟intégration. Ensuite, la

majorité des étudiants soit plus de 78% reconnaissent que le transport à Casablanca est un

véritable calvaire. A la question, « avez-vous des difficultés au niveau des examens ? », 51%

des participants ont une réponse affirmative. Pour 40% et 38% des étudiants, la difficulté

réside respectivement dans le caractère difficile des examens et dans la correction. Par contre,

36 étudiants affirment avoir une bonne relation avec le personnel administratif contre 30 %

qui sont peu satisfaits. Dans cette vision de positivisme, 55% des participants reconnaissent

que la disponibilité des enseignants est plutôt satisfaisante contre seulement 14 % qui sont

pas du tout satisfaites. Le groupe de discussion a confirmé ces statistiques puisque, les

intervenants affirmaient que beaucoup devaient être fait pour changer la condition d‟étudiants

à Casablanca. Par contre la majorité des participants affirment que la vie à Casablanca est

quand même élevé soit environ 50% des étudiants. Quelques figures montrant les réponses

des participants.


23. Comment évaluez-vous le niveau de vie à Casablanca :

Très élevé 29 33%
Elevé 44 49%
Peu élevé 15 17%
Pas du tout élevé 1 1%

31. Avez-vous l’accès à toutes les informations nécessaires de la part de l’administration :
Oui 26 30%
Non 63 72%
People may select more than one checkbox,
so percentages may add up to more than
100%.

44. Etes-vous satisfaits des centres de loisirs à Casablanca :
Très satisfaisante 3 3%
Satisfaisante 32 36%
Peu satisfaisante 34 38%
Pas du tout satisfaisante 14 16%


IV /Analyse et discussion

Cette étude révèle les inquiétudes de la majorité des étudiants marocains et étrangers

quand a leur vie d‟étudiants. Il est clair au vu de cette étude que les étudiants souffrent de

plusieurs de maux. Ces maux vont du problème de logement, en passant par le problème de

transport au problème de la cherté de la vie à Casablanca pour un étudiant. En d‟autres

termes, pour la majorité des étudiants, il apparait que leur souffrance et leur appel au secours

ne sont pas pris en considération au vu de la dégradation de leur vie d‟étudiant tant au niveau

des cours que des facilités qui leur est presque inexistant. En fait, cette étude illustre

qu‟aucune différence nette n‟est faite un étudiant et les autres corps de la société puisqu‟ils

sont en sorte traite de la même manière. Il est vrai que au terme de cette étude, il ressort que

les étudiants sont plutôt satisfaisant du corps professionnel, plus cela est très insuffisant dans

la perspective qu‟il ya d‟autres éléments très important pour la réussite. Ensuite, de cette

étude, il est clair que les étudiants n‟ont pas assez d‟endroits pour se défouler après une

semaine de dures études. Il ressort de cette étude que les étrangers ont plus de difficultés

spécialement au niveau intégration.

VI /Recommandation ou plan d’action

Dans le but de faire de Casablanca une ville universitaire, plusieurs actions doivent être prises

rapidement. En effet, nous pensons qu‟il est très important au vu de la difficulté des étudiants

au niveau du logement de créer une structure qui „s‟occupe essentiellement des étudiants. En

fait, cette structure devra être la pour aider les étudiants de préférence ceux qui ne sont pas

Casablanca a trouver un logement dans un endroit adéquat pour un étudiant et a cout

relativement bas. Il est aussi important que les itinéraires des bus ou d‟autre transport en

commun soient revus dans le but de desservir au maximum les centres éducation pour faciliter

le déplacement des étudiants et leur permettre d‟être ponctuel dans leur établissements. Nous


pensons également que les autorités de la ville doivent donner plus de privilèges aux étudiants

a travers certains facilitées .Par exemple, le gouvernement peut faire en sorte, les étudiants

payent a moitie prix leur prix des transports en commun ou presque rien. Il est également

nécessaire que les autorités lancent une campagne de vente de la ville de Casablanca comme

une ville agréable pour les études. Le gouvernement doit aussi construire plus de centre

d‟amusements pour les études qui désirent se défouler en vu d‟être plus performant. Nous

pensons qu‟il serait très bénéfique pour les autorités de valoriser le terme « les étudiant

internationales » au lieu des étudiant étrangers qui apparait souvent discriminative aux yeux

des étudiant étrangers.

Conclusion

A l‟issue de ce questionnaire, nous avons ressentit l‟engouement énorme que portaient les

différent étudiants qui ont répondu à e questionnaire qui avaient tant de chose à dire. Il est

clair que dans l‟optique de faire de Casablanca une ville universitaire, le gouvernement doit

prendre de mesures drastiques pour rendre les études plus agréables a Casablanca dans le but

d‟attirer plus d‟étudiants des autres villes et internationales a Casablanca. Cela est d‟autant

plus important pour les autorités dans l‟optique que Casablanca, comme une ville universitaire

générerait beaucoup de retombée économique à la ville. C‟est dans l‟intérêt suprême des

autorités d‟œuvrer à cela.

(Vous trouverez attaches les réponses des participants et des différents questions)


Appendis

Response

89 responses

Summary See complete responses
SISTSIST/Sunderland UniversitySunderland universitySunderland universityHindsunderlandSunderland
universityESITHFaculté Hassan II fsjesENCG SETTATESCAyassamine californieESCAENCG-
CASABLANCASISTISGI...

1. Êtes-vous :
Femme 51 57%
Homme 38 43%
People may select more than one
checkbox, so percentages may add
up to more than 100%.
2. Votre âge est de:
18-22 80 90%
22-26 10 11%
26 et plus 0 0%
3. Quelle Faculté ou école fréquentez vous :
ISCAE 10 11%
ESITH 8 9%
ENSEM 2 2%
HEM 3 3%
UIC 0 0%
EHTP 1 1%
ENCGC 26 29%
ESCA 3 3%
Faculté AIN CHOQ 12 13%
Faculté de médecine 0 0%


Autres 24 27%
4. Si « Autres » Précisez :
SISTSIST/Sunderland UniversityIgaSunderland universityFSJESsunderlandSunderland ESITHFSJESencg
settatESCAiscae casablancaESCAENCG CSISTISGISENCGESITHENCG SettatHEMFaculté des sciences
juridiques éco...

5. Vous êtes de quelle nationalité
Marocaine 82 92%
Autres 7 8%

6. Si « Autres » Précisez votre pays d’origine
BurkinaBurkinabe------tchadBurkina
FasocasablancanonMarocBurkinabèNigerNigérienne.................MarocMAROC

7. Vous êtes de quelle ville :
Casablanca 70 79%
Rabat 4 4%
Fez 1 1%
Tanger 0 0%
Marrakech 0 0%
Autres 13 15%
8. Vous vivez :
Avec Vos parents 63 71%
En location 11 12%
A la cité Universitaire 14 16%

9. Pour « les étudiants étrangers » préfériez-vous vivre :
En location 12 63%
A la cité Universitaire 7 37%
10. Si vous êtes « en location » Quels moyens utilisez-vous pour trouver un logement :
Annonce 6 7%
Agence Immobilière 8 9%
Amis et relations 1011%
Famille ou celle du conjoint 4 4%


Autres 3 3%
11. Quel degré de priorité accordez-vous aux domaines suivants : - Cout du loyer
1 11 12%
2 11 12%
3 14 16%
4 13 15%
5 13 15%
11. Quel degré de priorité accordez-vous aux domaines suivants : - Sécurité
1 22 25%
2 2 2%
3 9 10%
4 8 9%
5 23 26%
11. Quel degré de priorité accordez-vous aux domaines suivants : - Emplacement
1 14 16%
2 9 10%
3 13 15%
4 15 17%
5 14 16%
11. Quel degré de priorité accordez-vous aux domaines suivants : - Intimité
1 13 15%
2 8 9%
3 10 11%
4 12 13%
5 20 22%
11. Quel degré de priorité accordez-vous aux domaines suivants : - Equipement
1 11 12%
2 9 10%
3 19 21%
4 22 25%
5 3 3%
12. Comment évaluez-vous les conditions de vie à « la cité universitaire » :



13. Pour les « étudiants étrangers » avez-vous des difficultés pour s’intégrer au sein de la
cité universitaire :
Toujours 4 4%
Souvent 7 8%
Parfois 6 7%
Jamais 2 2%

14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Localisation
1 12 13%
2 10 11%
3 7 8%
4 11 12%
5 13 15%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Prix
1 8 9%
2 16 18%
3 6 7%
4 13 15%
5 10 11%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Taille
1 5 6%
2 11 12%
3 13 15%
4 16 18%
5 8 9%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Confort
1 8 9%
2 12 13%
3 10 11%
4 15 17%


5 7 8%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Services
1 16 18%
2 8 9%
3 10 11%
4 14 16%
5 6 7%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Calme
1 10 11%
2 11 12%
3 10 11%
4 11 12%
5 12 13%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Propreté
1 14 16%
2 10 11%
3 7 8%
4 10 11%
5 12 13%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Sécurité
1 12 13%
2 7 8%
3 8 9%
4 13 15%
5 14 16%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Règlement
1 5 6%
2 12 13%
3 13 15%
4 17 19%
5 6 7%
14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants : - Ambiance
1 7 8%
2 10 11%
3 19 21%
4 11 12%
5 7 8%


15. Quel mode de locomotion utilisez-vous pour se rendre sur le lieu d’études :
Bus 30 34%
Taxi 37 42%
Voiture 26 29%
Marche à pied 25 28%
Autres 15 17%
16. Quel est le temps moyen d’accès à l’établissement par le mode que vous utilisez :
Moins de 15 min 30 34%
Entre 15 et 30 min 29 33%
30 à moins de 60 min 29 33%

17. Comment jugez-vous les conditions d’accès à votre établissement par les transports en
commun : - Amplitude des horaires
1 23 26%
2 23 26%
3 15 17%
4 13 15%
commun : - Fiabilité des horaires
1 26 29%
2 19 21%
3 16 18%
4 12 13%
commun : - Sécurité dans les transports
1 24 27%
2 17 19%
3 13 15%
4 18 20%
18. Comment vous jugez le prix que vous dépensez pour l’utilisation des moyens de
transport:
Peu Satisfaisante 37 46%


19. Etes-vous titulaire d’une bourse de scolarité :
Oui 18 20%
Non 71 80%

20. Si « oui » le montant de la bourse est-il suffisant pour financer vos besoins :
Oui 0 0%
Unpeu 7 8%
Pas du tout 14 16%

21. Les versements parentaux sont :
Versements libres 3650%
Versements pour frais précis 3751%
checkbox, so percentages may add up
to more than 100%.
22. Avez-vous déjà fréquenté des difficultés financières :
Oui 60 67%
Non 29 33%
Très élevé 29 33%
Elevé 44 49%
Peu élevé 15 17%
Pas du tout élevé 1 1%

24. Comment vous évaluez le nombre d’heure par matière dans votre établissement:


Très suffisant 22 25%
Suffisant 46 52%
Pas suffisant 19 21%

25. Souhaitez-vous augmenter le nombre d’heure dans les matières principales :
Oui 39 44%
Non 49 55%

26. Si « Oui », combien d’heures souhaitez-vous avoir par semaine :
3 heures par semaine 10 24%
4 heures par semaines 17 41%
6 heures par semaine 14 34%
28. Avez-vous des problèmes au niveau des examens :
Oui 51 57%
Non 38 43%
29. Si « Oui », au niveau de :
La difficulté 40 45%
La correction 38 43%
Le barème 0 0%
Autres 11 12%

30. Comment vous évaluez votre relation avec le personnel administratif au sein de votre
établissement :


Pas du tout Satisfaisante 16 18%

27. Comment vous jugez la disponibilité des enseignants dans votre établissement :

Oui 26 30%
Non 63 72%
Amenagement de l'emploi du temps 25
Les relevés de notes 30
Les Orientations 7
Autres 17

33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez - Sécurité
1 22 25%
2 12 13%
3 20 22%
4 12 13%
5 13 15%
33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez - Confort
1 15 17%
2 18 20%
3 22 25%
4 13 15%
5 11 12%
33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez - Proprété


1 15 17%
2 16 18%
3 18 20%
4 20 22%
5 12 13%
33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez - Accessibilité
1 14 16%
2 20 22%
3 25 28%
4 10 11%
5 11 12%
33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez - Service de santé
1 36 40%
2 13 15%
3 7 8%
4 10 11%
5 14 16%
33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez - Bibliothèque
1 27 30%
2 8 9%
3 18 20%
4 13 15%
5 15 17%
33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez - Loisir
1 29 33%
2 10 11%
3 8 9%
4 15 17%
5 18 20%
34. Avez-vous une bibliothèque au sein de votre établissement :
Oui 54 61%
Non 35 39%
35. Si « Non », Souhaitiez-vous en avoir :


Oui 75 84%
Non 14 16%
36. Combien de fois utilisez-vous la bibliothèque de votre établissement :
Tous les jours 19 21%
2 à 3 fois par semaine 16 18%
1 fois par semaine 3 3%
1 à 3 fois par semaine 2 2%
Moins souvent 23 26%
Jamais 26 29%
37. Vous est-il arrivé de ne pas pouvoir travailler en bibliothèque :
Non, jamais 26
Oui, par manque de place 12
Oui, par ce qu'elle était fermée 13
Oui, par manque de calme 10
Oui, par manque d'ouvrage ou de document 7
38. Le parascolaire représente-il une source de loisir pour vous :
Oui 65 77%
Non 19 23%
39. Si « Oui » faites-vous partis d’un club ou association au sein de votre établissement :
Oui 49 55%
Non 40 45%
40. Les activités proposées au sein de l’établissement sont-elles :

41. Avez-vous l’accès à Internet
Au sein de votre établissement 3034%
Accès personnel ou familial 7382%


checkbox, so percentages may add up to
more than 100%.
42. Pratiquez-vous d’autres activités en dehors de l’établissement :
Oui 67 79%
Non 20 24%
43. Si « Oui », Lesquelles :
Activité sportive 24 27%
Activité artistique 6 7%
Activité associative 32 36%
Autres 7 8%


45. Vous mangez vos repas :
Domicile des parents 24 27%
Restaurant universitaire 21 24%
Logement étudiant 6 7%
Autres 33 37%

46. Comment vous jugez vos repas pris à l’extérieure du domicile :
Sain 17 19%
Pas du tout sain 66 74%

47. Est-ce que vous envisagé un niveau d’études plus élevé :


Oui 82 92%
Non 7 8%

48. Si « Oui », Lequel :
DEUG 5 6%
LICENCE 6 7%
MAITRISE 26 29%
DOCTORAT 41 46%
Autres 9 10%
Ne sait pas 2 2%
49. Envisagez-vous de :
Changer de discipline 3 3%
Changer d'établissement 16 18%
Changer de ville 6 7%
Aller à l'étranger 54 61%

50. Quel est votre opinion sur la facilité à trouver du travail avec la formation suivi :
Très facile 2 2%
Plutôt facilement 29 33%
Plutôt difficilement 37 42%
Difficilement 15 17%

51. Quel est le secteur envisagé pour le 1er emploi :
Sector privé 47 53%
Secteur public 17 19%
Pas de préférence 21 24%

52 .Avez- vous d'autres commentaires au vu de ce questionnaire
à la Fsjes rien n'est satisfaisant, que ça soit au niveau des études des exams des cours .. ou au niveau du
transport des repas et du confort ... nous faisons face à de sérieux problèmes là bas. thank you for showing your
interest , j’espère que ce questionnaire aidera les encadrants a changer ou plutôt améliorer la situation.Pour moi
un commentaire sera sous forme d'un immense texte qui bien sur sera insuffisant pour décrire les peines , les
malheurs , les problèmes croisés dans la faculté , qui pour moi je ne le nommerait pas comme établissement
mais comme un lieu ou se trouvent des étud...


Merci beaucoup pour votre aimable contribution!
je vous en pris de rien Vous n'avez pas à me remercier , sincérement . :DDe rienje vous en prieJe vous en prie
:Dje vous en prieC'était avec grand plaisir.Bon courage, merci pour l'initiative.. Alla...

Number of daily responses


QUESTIONNAIRE

Projet "Casablanca, ville universitaire"

Nom:

Ecole:

Information Générale

1. Êtes-vous :
Femme
Homme

2. Votre âge est de:
18 – 22
22 – 26
26 et plus

3. Quelle Faculté ou école fréquentez vous :

ISCAE
ESITH
ENSEM
HEM
UIC
EHTP
ENCGC
ESCA
Faculté AIN CHOQ
Faculté de médecine
Autres

4. Si « Autres » Précisez :

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----


5. Vous êtes de quelle nationalité
Marocaine
Autres

6. Si « Autres » Précisez votre pays d‟origine :

-------------

Logement :

7. Vous êtes de quelle ville :
Casablanca
Rabat
Fez
Tanger
Marrakech
Autres

8. Vous vivez :
Avec vos parents
En location
A la cité universitaire

9. Pour « les étudiants étrangers » préfériez-vous vivre :
en location
à la cité universitaire

10. Si vous êtes « en location » Quels moyens utilisez-vous pour trouver un logement :

Annonces
Agences Immobilières
Amis et relations
Famille ou celle du conjoint
Autres

11. Quel degré de priorité accordez-vous aux domaines suivants :

1 2 3 4 5
Cout du loyer
Sécurité
Emplacement
Intimité
Equipement


12. Comment évaluez-vous les conditions de vie à « la cité universitaire » :
Très satisfaisante
Satisfaisante
Peu satisfaisante
Pas du tout satisfaisante
13. Pour les « étudiants étrangers » avez-vous des difficultés pour s‟intégrer au sein de la
cité universitaire :
Toujours
Souvent
Parfois
Jamais

14. Quelle est votre appréciation sur chacun des critères suivants :

1 2 3 4 5
Localisation
Prix
Taille
Confort
Services
Calme
Propreté
Sécurité
Règlement
Ambiance

Transport:

15. Quel mode de locomotion utilisez-vous pour se rendre sur le lieu d‟études :
Bus
Taxi
Voiture
Marche à pied
Autres

16. Quel est le temps moyen d‟accès à l‟établissement par le mode que vous utilisez :
Moins de 15 min
Entre 15 et 30 min
30 à moins de 60 min

17. Comment jugez-vous les conditions d‟accès à votre établissement par les transports en
commun :

1 2 3 4


Amplitude des
horaires
Fiabilité des
horaires
Sécurité dans les
transports

18. Comment vous jugez le prix que vous dépensez pour l‟utilisation des moyens de
transport:

Très satisfaisant
Satisfaisant
Peu satisfaisant
Pas du tout satisfaisant

Niveau de vie :

19. Etes-vous titulaire d‟une bourse de scolarité :
Oui
Non

20. Si « oui » le montant de la bourse est-il suffisant pour financer vos besoins :
Oui
Un peu
Pas du tout

21. Les versements parentaux sont :
Versements libres
Versements pour frais précis

22. Avez-vous déjà fréquenté des difficultés financières :
Oui
Non

Très élevé
Elevé
Peu élevé
Pas du tout élevé


Qualité des études:

24. Comment vous évaluez le nombre d‟heure par matière dans votre établissement:
Très Suffisant
Suffisant
Pas suffisant

25. Souhaitez-vous augmenter le nombre d‟heure dans les matières principales :
Oui
Non

26. Si « Oui », combien d‟heures souhaitez-vous avoir par semaine :
3 heures par semaine

27. Comment vous jugez la disponibilité des enseignants dans votre établissement :
Très satisfaisante
Satisfaisante
Peu satisfaisante

28. Avez-vous des problèmes au niveau des examens :
Oui
Non

29. Si « Oui », au niveau de :
La difficulté
La correction
Le barème
Autres

30. Comment vous évaluez votre relation avec le personnel administratif au sein de votre
établissement :
Très satisfaisante
Satisfaisante
Peu satisfaisante


31. Avez-vous l‟accès à toutes les informations nécessaires de la part de l‟administration :
Oui
Non

32. Si « Non », lesquelles :
Aménagement de l‟emploi du temps
Les relevés de notes
Les orientations
Autres

33. Sur une échelle de 1 à 5 comment vous jugez :

1 2 3 4 5
Sécurité
Confort
Propreté
Accessibilité
Services de
santé
Bibliothèques
Loisir

Les espaces de travail:

34. Avez-vous une bibliothèque au sein de votre établissement :
Oui
Non

35. Si « Non », Souhaitiez-vous en avoir :
Oui
Non

36. Combien de fois utilisez-vous la bibliothèque de votre établissement :
Tous les jours
2 à 3 fois par semaine
1 fois par semaine
1 à 3 fois par mois
Moins souvent
Jamais

37. Vous est-il arrivé de ne pas pouvoir travailler en bibliothèque :
Non, jamais


Oui, par manque de place
Oui, par ce qu‟elle était fermée
Oui, par manque de calme
Oui, par manque d‟ouvrages ou de documents

Loisir:

38. Le parascolaire représente-il une source de loisir pour vous :
Oui
Non

39. Si « Oui » faites-vous partis d‟un club ou association au sein de votre établissement :
Oui
Non

40. Les activités proposées au sein de l‟établissement sont-elles :
Très satisfaisante
Satisfaisante
Peu satisfaisante

41. Avez-vous l‟accès à Internet :
au sein de votre établissement
Accès personnel ou familial

42. Pratiquez-vous d‟autres activités en dehors de l‟établissement :
Oui
Non

43. Si « Oui », Lesquelles :
Activités sportives
Activités artistiques
Activités associatives
Autres

Très satisfaisante
Satisfaisante
Peu satisfaisante


L’alimentation

45. Vous mangez vos repas :
Domicile des parents
Restaurant universitaire
Logement étudiant
Autres

46. Comment vous jugez vos repas pris à l‟extérieure du domicile :
Sain
Pas du tout sain

Les projets et perspectives:

47. Est-ce que vous envisagé un niveau d‟études plus élevé :
Oui
Non

48. Si « Oui », Lequel :
DEUG
LICENCE
MAITRISE
DOCTORAT
Autres
NE sait pas

49. Envisagez-vous de :
Changer de discipline
Changer d‟établissement
Changer de ville
Aller à l‟étranger
50. Quel est votre opinion sur la facilité à trouver du travail avec la formation suivi :
Très facilement
Plutôt facilement
Plutôt difficilement
Difficilement

51. Quel est le secteur envisagé pour le 1er emploi :
Secteur privé
Secteur public
Pas de préférence

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