O documento discute o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distância. Aborda conceitos como educação a distância, novas tecnologias da informação e comunicação, tecnologias utilizadas antigamente e atualmente na educação a distância, e o papel do tutor no ensino a distância mediado por tecnologia.
1. USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
DA INFORMAÇÃO NO ENSINO A
DISTÂNCIA
CURSO DE FORMAÇÃO PARA USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DA
INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO NTICS
Disciplina: Recursos das NTIC e o Moodle na Educação
Aluna: Ediane Barros da Silva Rocha
Professora: Rosemary Pessoa Borges
NATAL/RN
2014
1
2. APRESENTAÇÃO
Introdução
EAD
O que são NTICs
Tecnologias Utilizadas na EAD
Antigamente
Atualmente
Tutor na EAD
Considerações Finais
Referências
2
3. INTRODUÇÃO
Intensa modernização em todo lugar
No trabalho, no lazer, na saúde, no cotidiano e na educação
Tecnologias na educação
3
AS NTIC contribuem para o ensino aprendizagem e pode agregar valor na busca de
qualidade no ensino educativo (KOBS; REIS; SCANDELARI, 2006)
O uso de novas tecnologias sevem para dar suporte ao ensino aprendizagem. Assim surge
a necessidade de utilizar as NTICs como facilitador no ensino e contribuir aos alunos no
desenvolvimento intelectual.
4. EAD
Definições
4
Segundo Gustavo Cirigliano
(1983) “educação a distância é
um ponto intermediário de uma
linha continua em cujos
extremos se situam de um lado,
a relação presencial professor-
aluno, e de outro, a educação
autodidata, aberta, em que o
aluno não precisa da ajuda do
professor” (apud LANDIM,
1997, p. 28)
Educação a distância é uma
modalidade de educação
mediada por tecnologias em que
discentes e docentes estão
separados espacial e/ou
temporalmente, ou seja, não
estão fisicamente presentes em
um ambiente presencial de
ensino-aprendizagem.
(Wikipédia, a enciclopédia
livre)
De acordo com a legislação educacional
brasileira, "educação a distância é uma
forma de ensino que possibilita a
autoaprendizagem, com a mediação de
recursos didáticos sistematicamente
organizados, apresentados em diferentes
suportes de informação, utilizados
isoladamente ou combinados, e veiculados
pelos diversos meios de
comunicação."(definição que consta no
Decreto n. 2.494, de 10 de fevereiro de 1998,
que regulamenta o art. 80 da LDB lei n.
9.394/96.).
5. O QUE SÃO NTICS
São Novas Tecnologias de Informação e
Comunicação.
São utilizadas para viabilizar a comunicação
entre os semelhantes
As NTICs expandem a capacidade humana de
recuperar, armazenar, organizar as informações,
elas servem como apoio e como plataforma de
interatividade.
5
Desenvolvidas
gradativamente desde a
segunda metade da década
de 1970 e, principalmente,
nos anos 1990.
9. TUTOR NA EAD
O Professor deve acompanhar o desenvolvimento
tecnológico.
Formação do professor deve ser contínua.
Papel do professor como mediador incentivador
Instigar a curiosidade do aluno
9
10. CONSIDERAÇÕES FINAIS
As NTICs ajudam o professor e os alunos a
interagirem no ambiente tecnológico gerando
conhecimento proporcionado ao aluno um olhar
para o futuro, porém é preciso ressaltar a
importância da tecnologia a favor do aprendizado
do aluno, é necessário observar e saber orientar o
aluno, ou seja, ser o mediador e orientador para
que as NTICs não se tornem algo que venha
atrapalhar na aprendizagem.
10
11. REFERÊNCIAS
(Wikipédia, a enciclopédia livre) Novas tecnologias de
informação e comunicação
http://pt.wikipedia.org/wiki/Novas_tecnologias_de_informa
%C3%A7%C3%A3o_e_comunica%C3%A7%C3%A3o
KOBS, F. F.; REIS, D. R.; SCANDELARI, L.: Sistemas e
Tecnologias da Informação Utilizada por
Instituições de Ensino Superior Privadas. Anais do
XIII SIMPEP – Simpósio de Engenharia de Produção,
2006, São Paulo.
LANDIM, C. M. F. Educação a
distância: algumas considerações. 1997.
http://www.mundovestibular.com.br/articles/4958/1/O-que-
e-educacao-a-distancia-EAD/Paacutegina1.html
11