SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
HERRAMIENTAS
GERENCIALES
Edhy Guerrero – 11.958.678
Cátedra: Herramientas Gerenciales
Prof. Olivia Sosa
Barinas, Mayo 2014
La Gestión Gerencial es un proceso consistente en orientar a las divisiones de una
empresa hacia los objetivos establecidos para cada una de ellas, a través de planes y programas
para garantizar el correcto desarrollo de las operaciones y actividades, logrando que sus
miembros contribuyan al logro de tales objetivos y controlando que las acciones se
correspondan con los planes diseñados para alcanzarlos.
Del mismo modo, es un proceso que involucra a la persona para realizar actividades
con los mejores resultados, con el objeto de lograr determinados objetivos con eficiencia,
usando el mejor método posible. Mimtzberg (2000) la define como:
“Facultad personal creativa con el agregado de la habilidad en su desempeño, es
trabajar a través de individuos y grupos para el logro de los objetivos
organizacionales, no obstante, como término es relativamente nuevo originándose
en el campo de la administración que se inicia con la aparición de la primera
empresa con la revolución industrial. (p.142)”
La Gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa lo cual tiene dentro de
sus múltiples funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los
recursos a través del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin de lograr
objetivos establecidos.
Las gerencias adoptan decisiones sobre distribución y asignación de recursos,
control de las operaciones y diseño de acciones correctivas. Les compete también comunicar e
informar a los niveles estratégico y operativo. Las actividades elementales de cualquier gerencia
son, por lo tanto, en función de la planificación estratégica, establecer objetivos, organizar,
comunicar y motivar, medir y evaluar, desarrollar y formar personas y retroalimentar la
planificación.
En general, la Gerencia debe cumplir con propósitos internos y externos a la
Organización, para lo cual debe tomar en cuenta ocho factores que, a su vez, pueden ser
considerados como ocho objetivos:
1. Considerar la posición en el mercado;
2. Mantenerse al día con la Innovación;
3. Tener la Productividad como norte;
4. Hacer uso eficiente de los Recursos materiales (físicos) y financieros;
5. Procurar la mayor Rentabilidad;
6. Poner en práctica la actuación y desarrollo Gerencial más adecuados;
7. Supervisar de manera permanente la actuación (desempeño) y actitud (disposición) del
trabajador, y
8. Hacer cumplir cabalmente la Responsabilidad Social que le corresponde a la Organización.
QUIENES SON GERENTES?: Son aquellos que cumplen con las funciones de: planeación,
organización , dirección y control, desempeñando roles interpersonales , informativos y
decisorios. Para ello tienen que aprender y desarrollar algunas habilidades: técnicas,
humanísticas y conceptuales. Y deben, así mismo, familiarizarse con ciertos conceptos que
operen como base filosófica de su conducta, algunos relacionados con las personas , otros
con las organizaciones.
En el terreno Organizacional, así como se diferencian los “Tipos de Gerencia” también
se habla de “Tipos de Gerentes”.
Así, existe la siguiente clasificación:
-Gerentes Generales: Son los que se encargan de administrar una única unidad perteneciente a
una empresa. Es decir, asume la responsabilidad del conjunto completo de las actividades
englobadas dentro de dicha unidad. Las grandes empresas pueden contar con varios gerentes
generales, los cuales representan a una unidad específica.
-Gerentes Funcionales: esta clase de gerentes tiene la responsabilidad de organizar una única
área funcional de la empresa, por ejemplo, la producción.
También se conocen otros tipos de Gerente:
-Alta Gerencia: Se conforma con un número pequeño de individuos en comparación con las dos
categorías siguientes. Su objetivo primordial es la administración u organización de la empresa.
Las personas que se agrupan dentro de la alta gerencia instituyen determinadas políticas
vinculadas con las operaciones a realizar y establecen las directivas relacionadas con la interacción
de la empresa con su entorno.
-Gerentes de Primera Línea: Son aquellos encargados de supervisar el trabajo de otras personas
de un nivel inferior en una determinada empresa; también son denominados supervisores. Los
gerentes de primera línea no cuentan con la autoridad para supervisar a otros gerentes. Como
ejemplo de gerente de primera línea se podría mencionar al jefe de producción de una empresa o
al supervisor de una oficina.
-Gerentes Medios: Son los que administran las actividades llevadas a cabo por los gerentes de
primera línea y, en ciertas ocasiones, las acciones de los empleados operacionales. Su función
principal consiste en dirigir aquellas conductas encaminadas a la realización de políticas propias
de una empresa.
Es muy importante que la Gerencia de una Organización ponga en práctica
políticas y actividades que permitan identificar, reforzar y mejorar, las competencias,
habilidades y destrezas de su recurso humano. De esta manera, se elevan tanto el potencial
como sus niveles de motivación y compromiso (sentido de pertenencia) con la Empresa,
posibilitando un doble logro organizacional y personal.
La Gerencia debe tener presente que el factor humano es un factor productivo
escaso que no pertenece a la Empresa, y que sus conocimientos, habilidades y destrezas son
patrimonio del propio trabajador. Por tanto, a mayor motivación mayor disposición y
rendimiento, y, por ende, mayor ganancia para la Organización.
Al referirse a los nuevos desafíos de la Gerencia, la mayoría de los especialistas cita
la conocida obra de Peter Drucker “Desafíos de la Gerencia en el Siglo XXI” (2002). En tal
sentido, coinciden en señalar que entre los grandes desafíos que se le presentan a la Gerencia
actual se encuentran los ocho siguientes:
1. Aceptar las situaciones nuevas y los inevitables cambios;
2. Innovar sus procesos y mejorar sus servicios;
3. Hacer uso permanentemente de las nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC);
4. Enfrentar sin miedos ni complejos al Globalizado mundo actual;
5. Diseñar novedosas y acertadas estrategias para lograr sus objetivos y conseguir sus metas;
6. Adaptarse a los permanentes cambios políticos y económicos del mundo actual;
7. Adquirir mayores y mejores sistemas de información, y
8. Gerenciar el Conocimiento (No descuidar la capacitación de su recurso humano).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Investigacion documental y de campo
Investigacion documental y de campoInvestigacion documental y de campo
Investigacion documental y de campovICTOR tOLEDO
 
GESTIÓN GERENCIAL
GESTIÓN GERENCIALGESTIÓN GERENCIAL
GESTIÓN GERENCIALZONIAA
 
Presentación el perfil del administrador
Presentación el perfil del administradorPresentación el perfil del administrador
Presentación el perfil del administradorwesleyzevallos
 
GESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALES
GESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALESGESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALES
GESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALESjosealimontilla
 
herramientas gerenciales
herramientas gerencialesherramientas gerenciales
herramientas gerencialescenen7
 
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAS
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVASGESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAS
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAShelena19063672
 
DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1
DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1
DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1MILENA9108
 
Procesos 4 Ta Semana
Procesos 4 Ta SemanaProcesos 4 Ta Semana
Procesos 4 Ta SemanaJohn Salcedo
 
Luis molina trabajo nuevo
Luis molina trabajo nuevoLuis molina trabajo nuevo
Luis molina trabajo nuevoLuisMolina305
 
Introduccion gerencia de la actividad minera. 01
Introduccion gerencia de la actividad minera. 01Introduccion gerencia de la actividad minera. 01
Introduccion gerencia de la actividad minera. 01Ronald Valero Ledesma
 
Tipos de administración de empresas
Tipos de administración de empresasTipos de administración de empresas
Tipos de administración de empresascarolinabustamante8
 
Administracion de empresas
Administracion de empresasAdministracion de empresas
Administracion de empresasPaula Pulido
 
Empresa, admon, gerencia funciones gerenciales, yoidhery fariñas
Empresa, admon, gerencia  funciones gerenciales, yoidhery fariñasEmpresa, admon, gerencia  funciones gerenciales, yoidhery fariñas
Empresa, admon, gerencia funciones gerenciales, yoidhery fariñasyoidherykft
 
Herramientas Gerenciales
Herramientas GerencialesHerramientas Gerenciales
Herramientas GerencialesJavier Arana
 
Funciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
Funciones Administrativas del Liderazgo GerencialFunciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
Funciones Administrativas del Liderazgo GerencialDenniseVargas
 
Enfoques presentacion
Enfoques presentacionEnfoques presentacion
Enfoques presentacionGianninaCh31
 

Mais procurados (20)

Investigacion documental y de campo
Investigacion documental y de campoInvestigacion documental y de campo
Investigacion documental y de campo
 
GESTIÓN GERENCIAL
GESTIÓN GERENCIALGESTIÓN GERENCIAL
GESTIÓN GERENCIAL
 
Presentación el perfil del administrador
Presentación el perfil del administradorPresentación el perfil del administrador
Presentación el perfil del administrador
 
GESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALES
GESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALESGESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALES
GESTIÓN GERENCIAL, HERRAMIENTAS GERENCIALES
 
herramientas gerenciales
herramientas gerencialesherramientas gerenciales
herramientas gerenciales
 
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAS
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVASGESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAS
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAS
 
Glosario De TéRminos
Glosario De TéRminosGlosario De TéRminos
Glosario De TéRminos
 
DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1
DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1
DEFINICION DE TERMINOS - GESTION GERENCIAL CAP. 1
 
Procesos 4 Ta Semana
Procesos 4 Ta SemanaProcesos 4 Ta Semana
Procesos 4 Ta Semana
 
Luis molina trabajo nuevo
Luis molina trabajo nuevoLuis molina trabajo nuevo
Luis molina trabajo nuevo
 
Introduccion gerencia de la actividad minera. 01
Introduccion gerencia de la actividad minera. 01Introduccion gerencia de la actividad minera. 01
Introduccion gerencia de la actividad minera. 01
 
Tipos de administración de empresas
Tipos de administración de empresasTipos de administración de empresas
Tipos de administración de empresas
 
Funciones Del Admnistrador Junio 7
Funciones Del Admnistrador Junio 7Funciones Del Admnistrador Junio 7
Funciones Del Admnistrador Junio 7
 
Administracion de empresas
Administracion de empresasAdministracion de empresas
Administracion de empresas
 
Empresa, admon, gerencia funciones gerenciales, yoidhery fariñas
Empresa, admon, gerencia  funciones gerenciales, yoidhery fariñasEmpresa, admon, gerencia  funciones gerenciales, yoidhery fariñas
Empresa, admon, gerencia funciones gerenciales, yoidhery fariñas
 
La planeacion
La planeacionLa planeacion
La planeacion
 
Herramientas Gerenciales
Herramientas GerencialesHerramientas Gerenciales
Herramientas Gerenciales
 
Funciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
Funciones Administrativas del Liderazgo GerencialFunciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
Funciones Administrativas del Liderazgo Gerencial
 
Procesos administrativos
Procesos administrativosProcesos administrativos
Procesos administrativos
 
Enfoques presentacion
Enfoques presentacionEnfoques presentacion
Enfoques presentacion
 

Semelhante a Herramientas Gerenciales

unidad 1 gerencia-empresa
unidad 1 gerencia-empresaunidad 1 gerencia-empresa
unidad 1 gerencia-empresaJulio Acosta
 
I clase administracion[1]
I clase administracion[1]I clase administracion[1]
I clase administracion[1]miguel sanchez
 
Ambiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y NaturalAmbiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y NaturalLilly Kwang
 
2 expo introduccion al proceso administrativo
2 expo introduccion al proceso administrativo2 expo introduccion al proceso administrativo
2 expo introduccion al proceso administrativoHisdary Barrios
 
Ensayo sobre la carrera
Ensayo sobre la carreraEnsayo sobre la carrera
Ensayo sobre la carrerasergioNicolay
 
AdministracióN De Empresas Ang
AdministracióN De Empresas  AngAdministracióN De Empresas  Ang
AdministracióN De Empresas Angangela
 
Importancia de la administración Completo.pptx
Importancia de la administración Completo.pptxImportancia de la administración Completo.pptx
Importancia de la administración Completo.pptxeyvingPicad
 
Empresa administracion y g erencia ; rosa g
Empresa administracion y g erencia ; rosa gEmpresa administracion y g erencia ; rosa g
Empresa administracion y g erencia ; rosa gRosa-Gonzalez85
 
Administración de empresas
Administración de empresasAdministración de empresas
Administración de empresasvictorvarela1980
 
Administración de empresas
Administración de empresasAdministración de empresas
Administración de empresasvictorvarela1980
 
Administración de empresas
Administración de empresasAdministración de empresas
Administración de empresasvictorvarela1980
 
Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...
Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...
Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...José Luis Núñez Chávez
 
Examen de segundo bimestre.
Examen de segundo bimestre.Examen de segundo bimestre.
Examen de segundo bimestre.JAIRO
 

Semelhante a Herramientas Gerenciales (20)

Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
gerencia-empresa
gerencia-empresagerencia-empresa
gerencia-empresa
 
unidad 1 gerencia-empresa
unidad 1 gerencia-empresaunidad 1 gerencia-empresa
unidad 1 gerencia-empresa
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
I clase administracion[1]
I clase administracion[1]I clase administracion[1]
I clase administracion[1]
 
Ambiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y NaturalAmbiente Organizacional y Natural
Ambiente Organizacional y Natural
 
2 expo introduccion al proceso administrativo
2 expo introduccion al proceso administrativo2 expo introduccion al proceso administrativo
2 expo introduccion al proceso administrativo
 
Ensayo sobre la carrera
Ensayo sobre la carreraEnsayo sobre la carrera
Ensayo sobre la carrera
 
AdministracióN De Empresas Ang
AdministracióN De Empresas  AngAdministracióN De Empresas  Ang
AdministracióN De Empresas Ang
 
Importancia de la administración Completo.pptx
Importancia de la administración Completo.pptxImportancia de la administración Completo.pptx
Importancia de la administración Completo.pptx
 
La Administracion
La AdministracionLa Administracion
La Administracion
 
AActividad 8
AActividad 8AActividad 8
AActividad 8
 
Empresa administracion y g erencia ; rosa g
Empresa administracion y g erencia ; rosa gEmpresa administracion y g erencia ; rosa g
Empresa administracion y g erencia ; rosa g
 
Administración de empresas
Administración de empresasAdministración de empresas
Administración de empresas
 
Administración de empresas
Administración de empresasAdministración de empresas
Administración de empresas
 
Administración de empresas
Administración de empresasAdministración de empresas
Administración de empresas
 
Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...
Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...
Marco conceptual. ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: LA PLANIFICACIÓ...
 
Examen de segundo bimestre.
Examen de segundo bimestre.Examen de segundo bimestre.
Examen de segundo bimestre.
 

Mais de EdhyGuerrero

Autoridad, liderazgo y direccion
Autoridad, liderazgo y direccionAutoridad, liderazgo y direccion
Autoridad, liderazgo y direccionEdhyGuerrero
 
Url autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccionUrl autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccionEdhyGuerrero
 
Url autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccionUrl autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccionEdhyGuerrero
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoEdhyGuerrero
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoEdhyGuerrero
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoEdhyGuerrero
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoEdhyGuerrero
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativoEdhyGuerrero
 

Mais de EdhyGuerrero (8)

Autoridad, liderazgo y direccion
Autoridad, liderazgo y direccionAutoridad, liderazgo y direccion
Autoridad, liderazgo y direccion
 
Url autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccionUrl autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccion
 
Url autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccionUrl autoridad, liderazgo y direccion
Url autoridad, liderazgo y direccion
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
 
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeintoModelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
Modelos de gestion, medicion y comunidades del conocimeinto
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 

Último

Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 

Último (20)

Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 

Herramientas Gerenciales

  • 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN HERRAMIENTAS GERENCIALES Edhy Guerrero – 11.958.678 Cátedra: Herramientas Gerenciales Prof. Olivia Sosa Barinas, Mayo 2014
  • 2. La Gestión Gerencial es un proceso consistente en orientar a las divisiones de una empresa hacia los objetivos establecidos para cada una de ellas, a través de planes y programas para garantizar el correcto desarrollo de las operaciones y actividades, logrando que sus miembros contribuyan al logro de tales objetivos y controlando que las acciones se correspondan con los planes diseñados para alcanzarlos. Del mismo modo, es un proceso que involucra a la persona para realizar actividades con los mejores resultados, con el objeto de lograr determinados objetivos con eficiencia, usando el mejor método posible. Mimtzberg (2000) la define como: “Facultad personal creativa con el agregado de la habilidad en su desempeño, es trabajar a través de individuos y grupos para el logro de los objetivos organizacionales, no obstante, como término es relativamente nuevo originándose en el campo de la administración que se inicia con la aparición de la primera empresa con la revolución industrial. (p.142)”
  • 3. La Gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa lo cual tiene dentro de sus múltiples funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin de lograr objetivos establecidos. Las gerencias adoptan decisiones sobre distribución y asignación de recursos, control de las operaciones y diseño de acciones correctivas. Les compete también comunicar e informar a los niveles estratégico y operativo. Las actividades elementales de cualquier gerencia son, por lo tanto, en función de la planificación estratégica, establecer objetivos, organizar, comunicar y motivar, medir y evaluar, desarrollar y formar personas y retroalimentar la planificación.
  • 4. En general, la Gerencia debe cumplir con propósitos internos y externos a la Organización, para lo cual debe tomar en cuenta ocho factores que, a su vez, pueden ser considerados como ocho objetivos: 1. Considerar la posición en el mercado; 2. Mantenerse al día con la Innovación; 3. Tener la Productividad como norte; 4. Hacer uso eficiente de los Recursos materiales (físicos) y financieros; 5. Procurar la mayor Rentabilidad; 6. Poner en práctica la actuación y desarrollo Gerencial más adecuados; 7. Supervisar de manera permanente la actuación (desempeño) y actitud (disposición) del trabajador, y 8. Hacer cumplir cabalmente la Responsabilidad Social que le corresponde a la Organización.
  • 5. QUIENES SON GERENTES?: Son aquellos que cumplen con las funciones de: planeación, organización , dirección y control, desempeñando roles interpersonales , informativos y decisorios. Para ello tienen que aprender y desarrollar algunas habilidades: técnicas, humanísticas y conceptuales. Y deben, así mismo, familiarizarse con ciertos conceptos que operen como base filosófica de su conducta, algunos relacionados con las personas , otros con las organizaciones.
  • 6. En el terreno Organizacional, así como se diferencian los “Tipos de Gerencia” también se habla de “Tipos de Gerentes”. Así, existe la siguiente clasificación: -Gerentes Generales: Son los que se encargan de administrar una única unidad perteneciente a una empresa. Es decir, asume la responsabilidad del conjunto completo de las actividades englobadas dentro de dicha unidad. Las grandes empresas pueden contar con varios gerentes generales, los cuales representan a una unidad específica. -Gerentes Funcionales: esta clase de gerentes tiene la responsabilidad de organizar una única área funcional de la empresa, por ejemplo, la producción.
  • 7. También se conocen otros tipos de Gerente: -Alta Gerencia: Se conforma con un número pequeño de individuos en comparación con las dos categorías siguientes. Su objetivo primordial es la administración u organización de la empresa. Las personas que se agrupan dentro de la alta gerencia instituyen determinadas políticas vinculadas con las operaciones a realizar y establecen las directivas relacionadas con la interacción de la empresa con su entorno. -Gerentes de Primera Línea: Son aquellos encargados de supervisar el trabajo de otras personas de un nivel inferior en una determinada empresa; también son denominados supervisores. Los gerentes de primera línea no cuentan con la autoridad para supervisar a otros gerentes. Como ejemplo de gerente de primera línea se podría mencionar al jefe de producción de una empresa o al supervisor de una oficina. -Gerentes Medios: Son los que administran las actividades llevadas a cabo por los gerentes de primera línea y, en ciertas ocasiones, las acciones de los empleados operacionales. Su función principal consiste en dirigir aquellas conductas encaminadas a la realización de políticas propias de una empresa.
  • 8. Es muy importante que la Gerencia de una Organización ponga en práctica políticas y actividades que permitan identificar, reforzar y mejorar, las competencias, habilidades y destrezas de su recurso humano. De esta manera, se elevan tanto el potencial como sus niveles de motivación y compromiso (sentido de pertenencia) con la Empresa, posibilitando un doble logro organizacional y personal. La Gerencia debe tener presente que el factor humano es un factor productivo escaso que no pertenece a la Empresa, y que sus conocimientos, habilidades y destrezas son patrimonio del propio trabajador. Por tanto, a mayor motivación mayor disposición y rendimiento, y, por ende, mayor ganancia para la Organización.
  • 9. Al referirse a los nuevos desafíos de la Gerencia, la mayoría de los especialistas cita la conocida obra de Peter Drucker “Desafíos de la Gerencia en el Siglo XXI” (2002). En tal sentido, coinciden en señalar que entre los grandes desafíos que se le presentan a la Gerencia actual se encuentran los ocho siguientes: 1. Aceptar las situaciones nuevas y los inevitables cambios; 2. Innovar sus procesos y mejorar sus servicios; 3. Hacer uso permanentemente de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC); 4. Enfrentar sin miedos ni complejos al Globalizado mundo actual; 5. Diseñar novedosas y acertadas estrategias para lograr sus objetivos y conseguir sus metas; 6. Adaptarse a los permanentes cambios políticos y económicos del mundo actual; 7. Adquirir mayores y mejores sistemas de información, y 8. Gerenciar el Conocimiento (No descuidar la capacitación de su recurso humano).