Escola 3.0 – Reinventando a escola

1.381 visualizações

Publicada em

Apresentação do professor Luciano Meira no evento Tempo de Compartilhar, em Trancoso - BA.

Conheça o palestrante:
Graduado em Pedagogia, mestre em Psicologia Cognitiva, Ph.D. em Educação Matemática e professor adjunto do Departamento de Psicologia da UFPE, realiza pesquisas em cultura e cognição, atuando principalmente em processos de produção de sentidos, análise interacional, tecnologias da informação e internet.

Publicada em: Educação
0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.381
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
12
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
27
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Escola 3.0 – Reinventando a escola

  1. 1. luciano@meira.com
  2. 2. {A} autoria distribuída
  3. 3. {B} vinculação com o aluno
  4. 4. {C} interlocução com a cultura
  5. 5. {D} criação de ambientes imersivos de aprendizagem
  6. 6. transmissão // absorção // retenção // seriação
  7. 7. gastos com tecnologia nas redes de ensino nyti.ms/U5xtV c
  8. 8. divisão dos gastos nas redes de ensino EUA bit.ly/QCqJB B
  9. 9. LUDICIDADE jogos digitais MOBILIDADE nuvens de aplicativos COMPUTABILIDADE inteligência educacional INTERATIVIDADE redes sociais {D} criação de ambientes imersivos de aprendizagem
  10. 10. ?
  11. 11. mundo interno brincadeira processos criativos mundo externo
  12. 12. refletir imaginar criar compartilhar explorar
  13. 13. 11.3% LIVROS E IMPRESSOS APLICAÇÕES DIGITAIS 12.7% ⌃ ⌃ Publishing Research Quarterly, 2011, 27:169-177
  14. 14. 96% dos alunos aceitos em universidades [média estadual = 24%]
  15. 15. oferta contextualmente relevante de “aulas” PLAYLISTS e inteligência educacional aprendizagem situada e personalizada
  16. 16. Jogos possuem mecânicas intrínsecas de superação que acrescentam valor e significado ao sucesso do jogador, cuja jornada ao longo de uma narrativa é planejada para oferecer uma experiência emocional. bit.ly/UJ4wTi
  17. 17. tempo de engajamento com jogos no brasil
  18. 18. impacto dos jogos na aprendizagem de conteúdos específicos
  19. 19. jogo educacional NÃO é jogo
  20. 20. learning games muito bons
  21. 21. matriz curricular narrativa séries e disciplinas jornadas aulas missões tarefas desafios objetos de ensino objetos de aprendizagem didática da escola versus mecânica de jogos
  22. 22. Livro didático Plataformas digitais centrado no professor maior horizontalidade entre usuários presencial e monológico experiência dialógica em rede social lista de conteúdos e pré-requisitos imersividade narrativa teoria depois prática diferentes percursos de aprendizagem
  23. 23. D3NA

×